篇一：孝老敬老我的计划100字
孝敬父母的爱心计划
：爱心
篇一：孝敬父母活动计划
嫩江农场中学“孝敬父母“主题教育活动计划
2008—2009学年（上）
一、指导思想
尊敬长辈、孝敬父母是中华民族的传统美德，是中国传统文化最基本的价值观，它的基本内涵是孝敬父母，尊敬师长；核心理念是通过孝敬父母、尊敬师长，培养爱心，培养感恩之心。新时期的孝德教育就是对受教育者进行孝敬父母、关心他人、关注社会的道德教育；是弘扬中华民族传统美德，实施公民道德建设、加强社会主义精神文明建设的生动体现；是构建和谐社会、和谐校园、和谐人际关系的具体实践。学部把“孝德”教育作为德育教育的重要内容，把孝德教育渗透在教育教学的每一个环节中，并深入开展以“孝敬父母”为主题的实践教育活动，让学生在活动中学会感恩，懂得如何尊敬长辈、体谅父母、关心他人。
二、活动2008年8月——2008年12月
三、活动目的1、让学生了解关爱父母、学会孝敬的具体内涵，懂得这种品德是青少年的重要思想素质。了解父母为自己付出的艰辛，懂得感
孝敬父母
计划
爱心故事100字
家长对孩子孝道的评价
环保标语
激和报答父母的养育之恩是自己的职责，为关爱和孝敬父母做力所能及的事情。
2、培养关爱和孝敬父母的感情，激发崇尚关爱、尊敬长辈的精神，保持“为父母长辈尽一份心”的良好行为习惯，不讲不尊敬父母的话，不做让父母长辈烦恼的事。
3、弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而实现爱的传递，把爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界，最终达到道德的升华。
四、活动内容与步骤
（一）宣传发动（10月上旬）
各年段各班认真组织学生学习“尊敬长辈、孝敬父母”德育活动实施方案，利用黑板报、校园广播、校报、宣传栏等阵地，通过召开专题班会等，全方位地进行孝德教育的宣传发动工作。各班张贴团委学生会《实施“尊敬长辈、孝敬父母”德育活动倡议书》，创设浓厚的孝德教育氛围。
（二）全面实施（四月中旬—五月中旬）
1、举行孝敬父母格言征集活动，组织学生学习名人名言、名人孝德故事，学习学生身边的孝德事迹。年段各班落实。
2、出一期关于孝德方面的大型宣传板报。校政教处团委落实。
3、开展算亲情账活动。各班组织学生开展主题为“算算亲情账，感知父母恩”的主题团队活动。一算父母家庭年收入帐；二算进入高中后，自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支
出情况；三算高校四年的教育成本；四算自己生活中存在多少浪费现象。年段各班落实。
4、行孝心关爱父母。开展“为父母节约一分钱”活动，在学生中大力倡导节约之风，杜绝浪费、攀比现象，不使用手机、小灵通、MP3、随身听等高档消费品；尊重父母的劳动成果；体贴父母关心父
母，减少或谢绝父母来校探望。
5、一封家书表孝心。
以班级为单位组织学生给父母写一封信，结合期中考试，向父母汇报近期的学习生活情况，表达对父母家人的感激之情。
6、在中秋节来临之际，组织开展“学会感恩孝敬父母”主题教育活动演讲比赛和征文活动。全员参与，各班初评推荐两名参加学部比赛活动，此项活动由团委、语文组负责。
7、布置爱心家庭作业。①
帮家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。②
以自己的进步送给父母一个惊喜。③给父母讲一个开心的故事。由各班要求学生五一长假时期完成，回校后写出自己的感受在班级活动中交流。
8、不定期观看欣赏关于感恩方面的电影。
9、会唱一首“尊敬长辈、孝敬父母”的歌曲。推荐歌曲：《懂你》、《感恩的心》、《说句心里话》、《白发亲娘》、《母亲》、《儿行千里》、《常回家看看》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》、《为了谁》、《丹顶鹤的故事》、《五星红旗》、《春天的故事》、《长大后我就成了你》
等。此工作由音乐组落实，各班组织唱咏。
五、活动要求
1、各年段和各教研组要高度重视、严密组织，严格落实“尊敬长辈，孝敬父母”德育主题教育实施方案，结合年段、教研组实际情况，创造性开展工作，确保此主题教育活动收到积极、良好的效果。要发挥学校德育教育主阵地作用。加强学校德育建设，营造良好的环
境和氛围。
2、要与学校的德育工作相结合，充分利用一切活动和机会，让学生在实践中体验和感悟孝之心、孝之行、孝之道。
3、要结合中学生行为规范的相关条款内容，从小处着手，细致深入，常抓不懈。各年段各班根据本年段实际情况订出相关的活动计划。
4、政教处在此项活动过程中将加强指导和检查力度，及时通报主题德育活动的进展情况，及时表扬在活动中涌现出来的各方面典型人物和事迹，不断总结经验将活动向纵深发展。各班级活动落实情况纳入班级考评。
篇二：学校孝敬父母活动计划
河湾小学“孝敬父母月”活动方案
（2008--2009学年度第二学期）
孝敬父母是中华民族传统美德，也是和谐社会的一朵艳丽之花。为了让孝老敬老意识真正落实到少年儿童的实际行动当中，使孝
敬之花处处盛开，我校根据榆中县教育部门文件精神，决定以五月份“孝敬父母月”活动为契机，组织开展以“成长勿忘父母恩”为主题的系列活动，培养学生孝敬父母、尊敬师长、关爱社会、报效祖国的优良品质，特制定本次活动方案。
一、活动目的1．引导残疾学生了解父母对自己的养育之恩，理解父母
对自己的关爱，对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。
2.教育学生要学会大胆表达自己对父母的爱，学会对父母说“谢谢”，学会通过换位思考与父母沟通，在与父母和谐相处中，从点滴小事做起报答父母的养育之恩。
二、活动的主题和内容
以“成长勿忘父母恩”为主题。围绕主题主要开展“九个一”活动。
1.组织一次“孝敬父母”主题班团队会；（班主任）
2.观看一部关于母爱的影片；（少先队）
3.举办一次“学会感恩”为主题的故事会；（少先队）
4.倡导每位学生为父母洗一次脚（头）；（班主任、家长）
5.每班出一期以“成长勿忘父母恩”为主题的板报；（班主任）
6.陪父母参加一次户外活动；（家长）
7.为父母自制一件节日礼物；（家长）
8.承担一项家务劳动；（家长）
9.给父母写一封信或与家长进行一次谈心活动；（班主任）
三、组织领导
成立学校“孝敬父母月”活动领导小组
组长：
王定虎
全面领导本次活动的开展。
副组长:
陶武花
负责本次活动的具体安排和监督落
实。
成员：
各班主任负责活动方案的制定、各项工作的具体安排、督促检查及档案的整理工作。
四、活动步骤
1．宣传发动阶段
（1）开展我校孝敬父母月活动启动仪式，少先队向全体
师生宣读“成长勿忘父母恩”主题活动倡议书。结合板报等加强宣传动员，提高师生的参与意识，营造浓厚的活动氛围。（5月10日升旗仪式）
（2）向全校家长发放告家长书，希望家长们了解、支持
并参与到这一主题活动中来。（5月14日）
2．活动开展阶段
各班级根据活动方案自主选择开展活动，并做好各类材料的整理、存档工作。(5月10日—5月31日)3.总结展示阶段（5月31日前）
（1）各班通过初评推选一名“孝敬之星”参加校级评比。
（2）各班推荐一名“支持特教，教子有方”家长模范。
（3）将各班“孝敬之星”、“支持特教，教子有方”家
长模范事迹材料通过宣讲等方式进行全校展评，最终评选出五名学校“孝敬之星”，三名“支持教育，教子有方”家长模范，并
予以表彰。
五、全面实施阶段
（一）第一周：(5月10日---5月14日)1、学校召开孝敬父母月活动启动仪式，在活动期间通过
向全校师生分发倡议书和宣传材料等，结合板报、校园广播等加强宣传动员，提高师生的参与意识，营造浓厚的活动氛围。
2、以班级为单位，召开“成长勿忘父母恩”“点滴行动
孝敬父母”“爸爸妈妈，您辛苦了”等孝德教育主题班会。
3、各班出一期以“成长勿忘父母恩”为主题的板报，并
由德育处、团支部负责进行评比。
（二）第二周，具体由团支部、教导处负责，注意各类材料的收集。(5月17---5月21日)1、观看一部关于母爱的影片；
2、举办一次“学会感恩”为主题的手语故事会；
3、借学生回家日倡导每位学生为父母洗一次脚（头）；
4、借学生回家日倡导每位学生承担一项家务劳动；
5、陪父母参加一次户外活动、与家长进行一次谈心活动、；
（三）第三周：(5月24日---5月28日)1、开展
“父母辛苦了”给父母的一封信活动。
2、各班主任对本月活动情况做好活动总结，由少先队收
集整理，并上交教导处（注意活动照片的整理）。
（四）第四周：评比总结和表彰阶段：（5月31日）
学校经过评比对活动中涌现出的优秀班级和“孝敬之星”、“支持教育，教子有方”家长模范，并给予奖励。
六、附其它相关活动内容：
1、感激父母的养育之恩。以“成长勿忘父母恩”为主题，以道德实践活动为主要形式，发动全体学生参加，让学生在活动中接受教育。每位学生至少为父母做一件有意义的事。如：对父母说说知心话，为父母做一件力所能及的事，为父母过生
日，给父母送礼物，为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚，帮父母做饭洗衣等实践活动，表达自己感谢父母养育之恩的感情。
2、说说父母关爱我们的点滴小事，体会父母的关爱之情，领会活动的意义，进一步促使自己以行动感恩父母。（高年级）
3、算一算自己每学期接受社会各界捐赠的费用，了解社
会对山村教育的优惠政策；说一说老师关心我们的点滴小事，体会社会大家庭的温暖，学会以一颗感恩之心回报社会、回报他人；
4、开展“节约一分钱、一粒米”活动，在学生中大力倡
导节约之风，杜绝浪费。
七、实施建议：
1、实施方案是全校性的，是每一位学生必须共同参与的，各班要按照学生实际，精心设计，安排内容鲜活、形式新颖、实效性强的活动，进行广泛的宣传发动和工作布臵。
2、各班在开展活动的过程中，可结合学生生活实际创造
性地增设自选活动，丰富活动形式，体现班级特色。
3、各班在开展活动的过程中尤其要注重过程，积累资料（包括文字材料和图片）做好记载工作，精心组织，注重实效，活动结束后各班把活动总结及相关印证材料上交德育处。
4、要求家长配合的活动要做好追查和回访工作，确保家庭、学校共同抓落实，共同促进，提高活动的实效性。
榆中县河湾小学
2009年5月7日
开展道德实践活动
促进学生健康成长
（2009--2010学年度第一学期）
新学期,我们绐终把小学生思想道德建设工作摆在首位，坚持“教育引导为主，纪律约束为辅，自觉养成为目的”的原则，注重以丰富多彩的校园文化熏陶人；以生动活泼的群体活动教育人；以切实可行的行为规范引导人；以道德实践活动为依托，以让学生学会做人为落脚点，以人为本，从大处着眼，小事抓起，有序地开展学校思想道德建设工作。
一、健全组织领导，落实工作责任制
一是成立德育工作领导小组。学校成立了以校长为组长，有班主任参加的未成年人思想道德建设工作领导小组；二是制订德育工作实施方案。建立和落实工作目标、工作步骤及激励机制；三是优化德育工作队伍。选派事业心强、工作经验丰富、善于做思想工作的老师担任班主任，形成了以思品教师和班主任为骨干的德育工作队伍，为加强和改进未成年人思想道德建设工作的顺利开展提供了组织保障；四是落实德育工作责任制。我校始终把学生思想道德建设工作放在首位，确实做到“五抓”：即校长亲自抓，教导主任专门抓，辅导员、班主任具体抓，课任老师配合抓，家庭、社会参与抓。在具体的工作中，以辅导员、班主任为主轴，以少先队为主线，以全体教职工为主力，齐抓共管，真正做到德育工作期初有计划，每月有安排，每周有打算，重点抓好计划的落实，扎实抓好每件小事，促进
篇三：“在家孝敬父母”主题活动
“在家孝敬父母、在校尊敬师长、在社会奉献他人”
主题教育活动实施方案
“滴水之恩，涌泉相报”感恩是中国人的美德，懂得感恩是一个人最起码的道德品质，懂得感恩也是懂得真善美，分辨是非的最起码的觉悟要求。感恩教育是青少年道德教育的基本要求。孔子曰：“仁者爱人”只有懂得爱的人才会懂得珍惜，才会善待自己，善待他人。感恩教育是培养孩子责任感的重要基础。为此，政教处结合学校实际特制定如下方案：
一、指导思想
针对学生中普遍存在的以自我为中心，对他人冷漠、不知感恩，师生之间、生生之间、学生与家长之间又普遍缺乏必要的情感交流的现状，为进一步加强和改进学生思想道德建设，通过多层面的活动，以润物细无声的力量，使学生在活动中体验感悟，升华
情感，从而形成道德认同，增强爱心行动。培养学生服务社会、服务人民的责任意识，引导广大学生养成热爱科学的求知精神和感恩心态，唤醒学生的感恩意识，使学生对父母感恩，对帮助过自己的人感恩，对生活感恩，增强中、小学生思想道德教育，增强中、小学生对自己负责、对父母负责、对社会负责的责任意识，并使这种意识转化为孜孜以求，自强不息的学习精神。希望通过此次系列教育活动，培养和造就具有感恩意识的人，培育学生的健康心态，进而塑造学生的健全人格。要求学生懂得“知恩图报”和“施恩应当”的道理，做到既有报恩之心，更有感恩之行。在家庭尽孝心，在学校献关心，在社会献爱心。具体表现在：
1、在家里：孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，知恩报恩；
2、在学校：尊敬老师，友爱同学，文明礼貌；
3、在社会：遵守公德，尊老敬贤，关爱他人。
二、活动主题：“学会感恩、爱心永恒”
三、活动2009年2月22日—4月30日
四、活动内容：
（一）开展四个“感谢”活动（由班主任负责安排）
1、感谢祖国培养我：爱国是国家兴旺发达的动力，爱国是中华民族团结的基础，爱国是全体国民的神圣职责，爱国是当代民众的精神需求，爱国是振兴中华民族的旗帜，爱国是中华民族和平发展的必由之路。
（1）每一次升旗仪式每位学生要认真参加，认真听讲国旗下讲
话,不能缺席。
（2）组织学生认识《感动中国年度十大人物》。
（3）了解关于祖国的“世界之最”，如科技、军事、文化、人文等有关资料。
2、感谢父母养育我：如果感恩之心能从小养成，长大后就一定会知恩图报，孝敬自己的父母。不懂得感恩，就失去了爱父母的感情基础。而连自己的父母都不爱，将来就不可能去爱事业、爱国家、爱别人。
（1）布置爱心家庭作业。
我为家里经常必做的五件家务：打扫卫生；叠被；帮厨洗碗、洗衣物；给父母客人敬茶；随父母探望长辈、亲戚。
（2）寄给父母长辈一封《谢谢您，我的......》感恩的信。
（3）有条件的随父母长辈工作一天，感受父母长辈的辛勤劳动。
（4）倾听父母长辈的成长过程和艰苦创业史，谈谈自己的感想。
（5）收集二十四孝故事：《孝感动天》、《亲尝汤药》、《啮指痛心》、《百里负米》、《芦衣顺母》、《鹿乳奉亲》、《戏彩娱亲》、《卖身葬父》、《刻木事亲》、《行佣供母》、《怀橘遗亲》、《埋儿奉母》、《扇枕温衾》、《拾葚异器》、《涌泉跃鲤》、《闻雷泣墓》、《乳姑不怠》、《卧冰求鲤》、《恣蚊饱血》、《扼虎救父》、《哭竹生笋》、《尝粪忧心》、《弃官寻母》、《涤亲溺器》，感知中华民族的传统美德。（此资料由校宣传组负责下载、宣传，校园广播负责利用放学时间进行宣传教育）。
3、感谢老师教育我：老师教给了我们知识，教给了我们做人的道理，老师是我们人生路上的领路人。
（1）记录教师讲授一节课的经过，向学科教师学备一节课教案，体验老师备课的艰辛。
（2）开展学生向老师献真情活动，自选“五个一”（写一封信，谈一次心，做一张贺卡，提一个建议，表一个决心等）来表达对老师的感激之情。
（3）开展“尊师重教”活动。要求所有学生讲”十字”文明用语（您好、请、谢谢、对不起、再见），遇到老师和年长者自觉点头问好（标准语言是“老师早”、“老师好”、“您早”、“您好”），逐步培养自己的礼貌习惯。
4、感谢他人帮助我：生活在集体中的一员，要关心帮助身边的每一个人，学会善待别人，学会感谢别人
（1）开展“我为同学做一件好事”活动。
（2）开展“今天我值日”活动。
（3）回忆对自己帮助较大、恩情较大的1—3个人，然后把他们对自己的帮助恩情通过一封信、电话等通讯手段表达你们的感恩心情。
（二）开展感恩教育主题班会（负责人：钱剑飞鲍龙）
1、班主任组织学生开展主题为“算算亲情账，感知父母恩”的班会。
2、活动内容——算算亲情账：
（1）算一算自己进入高中后，平均每天学习了多少小时，又浪费了多少时间，并对自己入学来的学习等方面的收获作出自我评价。
（2）将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，估算出家长为自己的投资。
（3）计算学习投资的成本。
（4）假定自己大学毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。得出“天下难得父母心”的现实论据。
3、围绕“感恩”主题，出一期专题板报。
4、各班级要将活动形成文字总结材料上交德育处。
（三）开展感恩教育征文活动（负责人：徐友琪、王华）
1、以“感恩”为主题，开展师生征文活动。
2、由语文组教师负责组织汇总，中小学部教导处负责评选和表彰。（四）开展感恩演讲比赛（负责人：陈海峰、卢勇）
1、以“感恩”为主题，开展演讲比赛。
2、由团委负责组织和评选。。
3、报名地点：校团委
4、比赛5月15日
5、比赛地点：阶梯教室
（五）开展看感恩影片，吟诵感恩诗歌，传唱感恩歌曲，推介
感恩美文，讲感恩之言的活动。
1、学校统一播放或班主任自行组织学生观看《千手观音》、《感动中国年度十大人物》、《永远的丰碑》、《国庆阅兵式》、《一个也不能少》、《华罗庚》等优秀感恩教育影片。
2、校园广播室播放、音乐老师要教会学生传唱“感恩歌曲”，即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《感恩的心》、《母亲》、《说句心里话》、《儿行千里》、《常回家看看》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》、《为了谁》、《丹顶鹤的故事》、《五星红旗》、《春天的故事》等“感恩教育”歌曲。
3、学生会学习部、宣传部负责组织推介学生撰写的感恩美文、讲感恩之言的活动。
六、活动总结与评比
1、实践原则：结合班情，因需而搞，形式多样，凸现特色。
2、各班要结合学校方案，整合各类活动和力量，卓有成效地开展好。
3、各班活动要作好记录，并有一份主题活动设计及活动后的感想。
4、以上活动纳入班级考评，由学校组织对本次活动中积极参与组织、策划的班级和个人进行表彰。
篇二：孝老敬老我的计划100字
孝老爱亲感悟100字
1.孝老爱亲是中华民族的传统美德，也是我们做子女的应尽的义务。孝顺父母，关爱老人，不仅是回报父母的养育之恩，更是为了传承和弘扬中华民族的优良传统。通过不断地学习和实践，我深刻领悟到了孝老爱亲的重要性。
2.孝老爱亲是我们中华民族的传统美德，也是我们家族中代代相传的道德规范。孝老不仅是对老人的尊重和照顾，更是对长辈付出的感恩和回馈。爱亲则是对家庭成员的关爱和支持，用亲情维系家庭和睦。通过践行孝老爱亲的美德，我们不仅能够传递正能量，还能让家人感受到温暖与关爱。在我成长的过程中，我深刻地体会到了家人的重要性和亲情的温暖。无论是在学习还是生活中，我始终秉持着这一传统美德，用实际行动回报家庭和社会。在今后的日子里，我将继续秉承孝老爱亲的信念，为社会贡献自己的力量。
3.孝老爱亲是中华民族的传统美德，也是我们做子女的应尽的义务。孝顺不仅仅是一种行为，更是一种态度，一种对生活的尊重和对他人的关爱。我们要常怀感恩之心，珍惜身边的老人和亲人，用心去听、用心去做，让爱传递下去。只有当每个人都能够自觉地孝老爱亲，才能真正实现家庭的和谐、社会的和谐。
4.孝老爱亲是中华民族的传统美德，我们应该时刻牢记在心。孝顺不单是要为父母提供物质上的照顾，更加要注重
精神上的关怀。感受到亲情的温暖与陪伴是至关重要的，因为只有家人间的紧密联系才能让我们在面对困难时更加坚定前行。让我们一起传承孝老爱亲的精神，为家人带来幸福与快乐！
篇三：孝老敬老我的计划100字
孝亲敬老活动计划范文(精选多篇)
孝亲敬老活动计划6篇
孝亲敬老活动计划
百善孝为先，“孝”是中国文化中最悠久、最基本、最重要、影响最深远的长辈说再见，放学回来和长辈打招呼，吃饭要等大人都坐下来再吃。记得幼儿园的时候，爸爸妈妈外出工作，只有我,爷爷奶奶外老祖母在家生活。奶奶每天做可口的饭菜给我，让我得到温饱；爷爷每天送我上下学，风雨不误；外老祖母每天都会教我各种各样的游戏。这一系列的行为深深的打动了我的心，使我对他们产生了尊敬之情，不得不觉得孝敬爷爷奶奶是应该的。奶奶有糖尿病，腿脚不灵便，我每次放学就为奶奶做一些力所能及的家务活；爷爷虽身体强壮，但这个家只靠他一个人是撑不起来的,所以我按时帮爷爷干一些体力活，虽很累，但我认为值得，所以我快乐。当然这只是我的做法。要想做一个真人，就必须懂得孝顺，这可以说是做人的基础。不仅我孝顺爷爷奶奶，爸爸妈妈也是他们的孝子。
一次假期旅行让我亲眼目睹了爸爸妈妈对爷爷奶奶的那份孝心。虽然爸爸妈妈在外奔波压力很大，但从不在爷爷奶奶面前提起，可能是不然他们担心吧。一大早我们就踏上了旅途，去了老年人喜爱的地方-石老人。奶奶晕车，妈妈早就把晕车药准备
好了，给奶奶服上。经过了1个多小时的“跋涉”，我们到达了风景区。一望海边，百米处有一座17米高的石柱，形如老人坐在碧波之中，这就是“石老人”，他以手托腮，注目凝神，每天晨迎旭日，暮送晚霞，伴着潮起潮落，历尽沧桑，不知度过了多少岁月。参观完了风景区，到了大约12点。“午饭时间到了！”我大声喊道，饥饿已经“控制”我了，爸爸应声答应。我们来到了一个酒店做下，吃完了丰盛的午饭，我摸着鼓出的肚子打着嗝。奶奶好像正在找着什么。“糟了，忘记带药了！”奶奶是贫血患者，靠吃补血药维持，爸爸一听，二话不说，就开车找药店买。过了一阵子，爸爸带着一盒补血药回来了，亲自给奶奶倒水，让奶奶服上。虽然这件事不是太大，但深深地感触到了我。在爸爸妈妈行为的潜移默化下，我也深深地懂得了孝敬长辈是多么光荣的事。
孝亲敬老活动计划
孝亲敬老活动总结
篇一：孝亲敬老活动总结
孝亲敬老活动总结
孝亲敬老是我们中华民族的传统美德，孝敬父母尊敬老人在各种美德中踞居首位，是我们每个小学生都应具有的品德。为了弘扬尊老、敬老、爱老、助老的传统美德，我校积极响应关工委、教育局的号召，认真开展了“孝亲敬老”系列活动。
一、加大宣传力度，在学生心中播种孝亲敬老的种子。
学校充分利用周一升旗和红领广播站等宣传阵地，营造良好
的校园氛围。使学生明白老人是社会的宝贵财富，许多老人在革命的征途上、祖国的改革开放中立下汗马功劳。我们社会的发展凝聚着老人们所作出的贡献，今天美好的生活是老人们昨天的努力换来，今天的成长离不开父母长辈的养育之恩。使学生明白尊老敬老爱老助老是每个学生应尽的社会责任。这样，就会在学生心中播下一颗尊老敬老的种子，让校园到处洋溢着浓厚的尊老敬老氛围。
二、认真组织，扎实开展主题活动
按照真实，贴切，务实，细微的目标，组织开展主题实践活动。具体活动开展如下：
1．学校积极开展“四个一”活动：即每人做一件敬老事，每人学唱一首敬老歌，每人讲一个敬老故事，每人交一个老年朋友。召开“尊老爱老，弘扬美德”主题班会，让学生通过班队会中歌舞、诗朗诵等形式来了解为什么要尊敬老人，怎样尊敬老人，并用具体的行动来加以实施。
2．利用重大节日，有针对性地对学生进行尊老敬老教育。每逢
父亲节、母亲节、三八妇女、重阳节之际，我校都开展“我该为爷爷奶奶、爸爸妈妈做些什么？”等主题教育活动，要求学生用实际行动报答亲情、报答长辈们对自已的爱。特别是九九重阳节，学校开展了“我为父母洗洗脚”、“我让父母笑开怀”活动。并以少先队大队部的名义向全校学生提出倡议：了解父母，尊敬老人，从自身做起，从点滴做起，真心实意地为身边老人做几件实事。
3．学校利用牵手假期活动，引导学生自由组成
“爱心”小分队，发挥尊老敬老的辐射作用。把尊老敬老活动辐射到关爱社会老人。并走进敬老院，送上水果和精彩的节目，向老人们送去真切的问候。
尽管同学们没有做出惊天动地的事迹，但在学校里，能积极参加各种敬老爱老的活动；在家庭中，能时时刻刻关心老人、父母；在社会上，能主动帮助需要帮助的老人，能做到这些日常平凡小事，就足以感人肺腑，我们相信，只要每个人都拥有浓浓的亲情，天空会更加蔚蓝，阳光会更加灿烂，生活也更加和谐、幸福。让我们将亲情教育进行到底！
篇二：孝亲敬老活动总结
丹桂今更香
孝心今更浓
——站前街道妇联十月“敬老月”活动总结
今秋丹桂分外香，今秋孝情满重阳。在全国首个重阳敬老月里，站前街道根据全市和和省老龄委文件精神，结合我市实际，制定了在今年九·九重阳节暨孝感市“第七届孝文化艺术节”期间隆重开展全国首个“敬老月”系列活动方案，发出了
孝感市老龄工作委员会关于开展“敬老月”活动的通知，举办了“孝”问苍生__首届“铜锣湾杯”孝文化征文大赛活动、表彰了孝感市第三届“十大孝亲敬老小天使”、承办了全国敬老爱老志愿服务活动启动仪式及走访慰问救助送温暖等18项声势浩大、规格高、内容丰富多
彩的重阳敬老爱老活动，着实让全市老年人过了一个热热闹闹、幸福愉快的重阳佳节。
一、隆重举办规模大、层次高、内容丰富多彩的系列重阳敬老爱老孝文化活动
1、承办全国道德模范与身边好人现场交流活动
10月15日，由中央文明办主办，省文明办、中国文明承办，孝感市委宣传部、市文明办协办的“道德传承·孝感动天”——全国道德模范与身边好人现场交流活动在我市举行。
会上，中央文明办领导崔海教、湖北省委宣传部副部长李子林充分肯定了孝感市评选表彰五届“十大孝子”和三届“十大孝亲敬老小天使”、开发孝文化资源、挖掘孝文化与精神文明建设所取得的成绩；勉励年轻一代学习孝文化，做传承孝亲敬老美德的典范。
整个活动采取视频展播、文艺表演、现场互动等方式，实行电视与络直播形式，向社会逐一展示全国道德模范与身边好人、中华“十大孝亲敬老楷模”、孝感市五届“十大孝子”及三届“十大孝亲敬老小天使”事迹，充分展示了孝感孝文化魅力。孝感各界群众代表近千人参加了此次现场交流活动。
2、隆重表彰孝感市第三届
“十大孝亲敬老小天使”
10月15日，在中央文明办主办的全国道德模范与身边好人现场交流活动中，隆重表彰了孝感市第三届“十大孝亲敬老小天
使”。
该活动的主题为“道德传承·孝感动天”。
活动的压台戏是：
隆重表彰孝感市第三届“十大孝亲敬老小天使”，在逐一展示了小天使孝亲敬老的感人事迹后，全国道德模范为
“十大孝亲敬老小天使”颁发奖牌和证书，小天使丁蕊与全国道德模范洪战辉现场互动交流、相互勉励，点出“道德传承·孝感动天”的主题。受表彰的“十大孝亲敬老小天使”向
全市中小学生发出“孝亲敬老倡议书”，号召同学们做传统美德的继承者，做文明风尚的传播者，做良好品行的实践者，学习全国道德模范与身边好人，争做孝亲敬老小天使。
3、承办全国敬老爱老志愿服务活动启动仪式
10月15日，由中央文明办主办、湖北省文明办承办、孝感市委宣传部、文明办、老龄办、团委、妇联以及孝南区委、区政府协办的“全国敬老爱老志愿者服务活动启动仪式”在孝感市人民广场隆重举行。
启动仪式上，武汉城市圈志愿联盟九个城市的志愿者协会秘书长向社会共同发出了《孝行天下共创和谐》的倡议书，号召全社会，特别是青年人，要继承传统做道德使者，孝老爱亲从自身做起，弘扬正气谱和谐篇章，与时俱进扬中华孝道。
全国道德模范曹于亚、洪战辉、谢延信、何涛、吴新芬、谭之平向老年、青年、巾帼志愿服务组织授旗。中央文明办志愿组
副组长崔海教同志宣布全国敬老爱老志愿服务活动正式开始。
中央文明办、湖北省委宣传部、全国孝老爱亲道德模范代表、武汉城市圈志愿者联盟代表、孝感市青年志愿者、老年志愿者、妇女志愿者共1600多人参加了启动仪式。
4、举办“孝问苍生”孝文化征文大赛
10月15号，首届“孝问苍生”铜锣湾杯孝文化征文大奖赛颁奖仪式在孝感学院隆重举行。中华炎黄文化研究会常务副会长，北京大学教授张希清，中国作家协会原副主席张炯等领导和学者出席会议并为获奖者颁发证书。
孝文化征文大赛，共收到来稿和调研问卷60余万件。他们中既有专业作家、教授、学者，也有识字启蒙的学生和服刑人员。
西安作者赵玉周的小说《一个80后女人的孝顺史诗：新养老时代》获B组特等奖，奖金
十万元；中央戏剧学院学生陈小雨的作品《妈妈在天堂爱你》获A组特等奖，奖金
一万元。A组即大中小学生组131篇作品获奖，B组即成人组122篇作品获奖。
“舍己救母、践行孝道”的征文作品《孝心无价》的主人公，“舟曲之子”__张新建，被追授为征文大奖赛特别奖。
5、举办中国（孝感）中华孝文化与青少年思想道德建设国际研讨会
10月16日，中国（孝感）中华孝文化与青少年思想道德建
设国际研讨会在孝感学院隆重举行。此次研讨会围绕“孝文化与青少年思想道德建设”开展了主题论坛、学术演讲、座谈会等一系列活动，着重讨论了孝文化在青少年中的传承、创新；孝文化与青少年思想道德建设；孝文化的实践与和谐社会建设的合理化建
议等方面的问题。100余名来自美国、法国、加拿大、土耳其、印度尼西亚、泰国、老挝、越南、科特迪瓦、赤道几内亚等国家的专家学者和留学生代表，以及内地知名学者和来宾等与会交流。
6、举办万人同书孝廉汉字书写节
10月23日，第三届中国（孝感）汉字书写节在孝感高中隆重举行。
历时8个月，以书写中华孝文化主题内容为特色，以组织百万学生写感恩信为主题，以万人书写规范汉字为平台，以主办硬笔书法大赛为推动，通过书法展示汉字和中华孝文化的魅力。当日，中国硬笔书法协会副主席陈联合、中国硬笔书法协会艺术指导谢非墨、香港书法家协会主席方志勇、澳门中国书艺会永远会长陈颂声等书法名家上台挥毫泼墨，为观众即兴展演书法的魅力。台下，由公务员、武警官兵、公安民警、学生等组成的万人方队，参加“写规范汉字，扬中华文化”万人笔会活动，现场书写以孝老爱亲、尽孝讲和、忠孝节廉为主要内容的孝廉文化，并为获奖选手颁奖。
7、召开欢迎感动荆楚“十大孝老爱亲模范”座谈会
10月11日上午，孝感市召开了欢迎荣获湖北省感动荆楚“十大孝老爱亲模范”座谈会。市长梁伟年、副市长王红玲亲切接见了三位感动荆楚“十大孝老爱亲模范”，湖北职院、市委宣传部、市老龄办、市文明办等领导出席座谈会，并一起与三位模范合影留念。
市长梁伟年代表市委、市政府，代表孝感全市530万人民向获奖模范表示深深的敬意，对他们当选为荆楚“十大孝老爱亲模范”表示衷心的祝贺，对他们为孝感赢得荣誉、为全市精神文明建设作出的突出贡献表示由衷的感谢。梁市长号召全市人民要向三位孝老爱亲模范学习，特别是青少年要学习好、传承好孝文化，一代一代传下去，让孝感老年人生活得更和谐、更幸福。他要求各相关部门要关心、保障好孝子，让他们继续做孝亲敬老的楷模，做孝文化的传承者。他希望我们孝感诞生、涌现出更多的孝子，更多的孝老爱亲志愿者队伍、团体，涌现出更多的感动孝感、感动荆楚、感动全国的孝子，使孝感成为名符其实的孝子之乡。
8、举办“孝行孝感”全国道德模范基层巡讲报告会
10月17日下午，“孝行孝感”全国道德模范基层巡讲报告会在市供电公司的报告厅举行，全国道德模范代表何涛、吴新芬、谭之平分别讲述了自己的动人事迹，为听众送上了一份充满温情的“心灵鸡汤”。一位志愿者动情地说道：“听这些故事，如同经历了一次心灵的洗礼。他们用自己的优秀品质书写了人生光辉的篇
章，用自己的无私和大爱诠释了中华民族的传统美德。他们才是我们应该崇拜的‘明星’。”
到10月31日，全市共开展孝亲敬老报告会
29场，参加报告会的人数达__人次，举办中小学生孝亲敬老主题班会
320场，总人数达
__人，召开敬老节座谈会
420多场次，参与人数
__人。
二、开展形式多样、内容丰富多彩的文体活动庆重阳
1、承办湖北省老年人太极拳剑比赛。9月21日，秋高气爽，来自全省各市、州及省直部门和基层的23支代表队200多人齐集孝感体育馆，参加了__年湖北省老年人太极拳剑比赛。
孝感市为落实好今年省老龄办关于开展“敬老月”活动的要求，积极组织参与各项“敬老月”活动，以增加老年体质，展现夕阳风采为主题的全省老年人太极拳剑比赛，就成为__年孝感市“敬老月”活动正式拉开序幕的标志。
2、举办孝文化节暨“福星城杯”楚剧展演活动。10月10日晚，中国（孝感）第七届孝文化节暨“福星城杯”楚剧展演活动在市大礼堂拉开序幕。以每年的重阳节为契机，以“树孝文化品牌、创孝文化特色、建孝文化名城”为主要内容，以“隆重、热烈、文明、祥和、节俭、安全”为主基调，举办中国（孝感）第七届孝文化艺术节，楚剧展演活动连续展演了10天。此外，市董永公园、槐荫公园、街心公园、后湖公园开展了老年舞蹈表演、京剧表演、腰鼓表演等多场文艺活动。
3、组织全市中老年“槐荫传媒杯”乒乓球比赛和老年门球赛。由市老龄办举办、市老年文体协会承办、市体育总会、孝感市槐荫传媒广告有限责任公司协办的全市中老年“槐荫传媒杯”乒乓球比赛在10月底举行，100多名老年人参加了比赛；重阳节期间，在市老干活动中心门球场，举办了10场老年门球赛。湖北职院、孝感学院、市老干局、文体局、老年体协组织了台球、门球、竞技麻将、桥牌、剑术、舞蹈、健身操队比赛，书画展、盆景展，各县市区老年文体活动丰富多彩。
截止10月31日止，全市共举办庆重阳老年文体活动
179场次，参与老年人数达
__多人。
三、开展走访慰问送温暖活动
1、副市长王红玲同志发表了重阳节电视讲话
10月15日，孝感市人民政府副市长王红玲同志发表了重阳节电视讲话，要求各相关部门要坚持“以人为本、执政为民”的理念，着力解决老年人最关心、最直接、最现实的利益问题，要求广泛开展走访慰问、送温暖活动，着力解决好
特困、高龄、空巢、残疾老年人的生活照料、精神慰藉等问题。市老龄委也向全市老年朋友发出了慰问信，全市各级各单位广泛开展了走访慰问送温暖活动。
2、成立“关爱贫困、空巢老人基金”
10月15日，在全国道德模范与身边好人（湖北孝感）交流现场会上，全国首届“中华十大孝亲敬老楷模”余汉江先生向“孝感市老年学学会”捐赠10万元资金，以此成立“关爱贫困、空巢老人基金”。
3、全市广泛开展走访慰问老年人送温暖活动。
10月15日重阳节前夕，市委常委、市委秘书长彭桃安，市委常委、组织部长聂利军代表市委、市政府看望了市直今年过八十大寿的老干部代表，给老寿星们祝寿。市老龄办、老干局、民政局、妇联、科技局、开发区管委会等市直各单位和各县市区领导普遍开展了走访慰问活动。
孝感学院为全体老同志制作、发放爱心联系卡，信息包括姓名、家庭住址、联系电话、子女情况和老人身体状况等内容，还给全校226位老年人送去慰问金；湖北职院党委书记张盛仁同志、党委副书记、副院长万由祥同志带领离退休工作处的人员，带着礼品一一登门到卧病在床的老教师家中慰问探望。嘘寒问暖，倾听他们的诉求，鼓励他们与疾病作斗争，祝福他们早日康复。游道政老教师感动地说：“有你们领导的关心，我的病都好了一半！”
孝昌县、云梦县、汉川市、孝南区等各县市领导及相关部门广泛开展了走访慰问活动。
至10月底。全市共看望了百岁老人
105人，贫困老年人
__人，贫困孝子
8人，发放慰问金
164万元。今年重阳节，出现了一个新敬老模式：孝南区朋兴乡建光村一老板专门为该村300多名60岁以上的老年人举办了一场乡村重阳敬老宴。四、为老服务志愿者慰问、服务老年人
1、全国道德模范到孝感市孝南区福利院送温暖。
10月15日，中央文明办志愿服务工作组副组长崔海教、省文明办主任蒋南平，市领导栾春海、王芳及曹于亚、谭之平、洪战辉等全国道德模范和武汉城市圈志愿者联盟部分志愿者代表到孝南区福利院送温暖，给福利院老人们送去礼品，并祝老人们重阳节快乐。市体育艺术学校楚剧新苗班的小演员为老人带来了楚剧《我们美丽的孝感》、《蓝色爱情海》,精彩的节目博得老人们的阵阵掌声。来自湖北职业技术学院的志愿者们忙着做卫生，给老人们捶背、按摩，与老人们亲切聊天，为这里的老人送来关爱，祝老人们重阳节快乐健康！市中心医院的医生忙着给老人们检查身体。
篇三：孝亲敬老工作总结
孝亲敬老工作总结
我国是一个具有五千年灿烂文明的国度,孝亲敬老是中华民族的传统美德,是中华文化的瑰宝.在构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会的今天,遵循孝亲敬老优良传统,不仅是对传统文化的继承和发扬,也是推动社会主义精神文明建设、提高公民道
德水准、缓解人口老龄化压力的重要举措.我校在德育教育工作中不断对学生进行尊老、敬老、爱老的教育,长期坚持这样的教育使学生的尊老敬老的意识不断加强,潜移默化的体现在平时的言行中.关爱老人成为流行,孝文化在校园内得到很好的传承.
下面我就我们班级如何开展孝亲敬老总结如下：
一、广泛宣传,深刻理解孝亲敬老的重要性和基本内容
把孝亲敬老教育作为加强学生日常行为规范教育的基本内容,根据中学生的心理特征与品德形成发展的规律,采取多种形式进行宣传教育：在道德观念上,教育学生懂得孝亲敬老是中华民族的传统美德,掌握古今孝亲敬长的嘉言懿行等方面的内容；在道德情感上,教育学生对父母、长辈、老年人怀有感谢、尊敬之情,要知道父母、长辈的生日、爱好以及身体和工作情况等内容；在道德行为上,教育学生敬老助老,为老年人服务,培养训练他们自己的事情自己做,主动分担父母的辛劳等内容.
二、认真组织,扎实开展主题实践活动
按照真实、贴近、务实、细致的目标要求,结合我校学生具体情况,主要从下几方面开展孝亲敬老主题教育活动
1、在父母亲生日时送上一张贺卡或做一件有纪念意义的事；
2、主动与父母、亲人交流情感,汇报自己的思想与学习；
2、认真做好自己的事情,让父母不再为我们的每一件小事劳心费力；
3、在节假日帮助父母做一些力所能及的家务,为父母减轻辛劳；
4、提倡节俭,做到不浪费、不乱花钱,尊重父母的劳动,养成勤俭节约的好习惯；
5、组织学生参加“感恩父母”征文活动.
三、抓住契机,发扬光大中华民族孝亲敬老光荣传统.
在日常的德育教育工作中,我们应抓住一切可能的机会对学生进行孝亲敬老思想教育,培养学生孝亲敬老的思想意识,并切实从身边小事做起,行动起来.具体实施情况如下：
（一）三月份我校发起孝亲敬老活动伊始,希望全班学生从现在做起,从身边的每一件事情做起,来珍惜生命给予我们的一切,积极行动起来,感恩父母,孝亲敬老,使我们的校园变得更加文明、美好、积极、健康、有序,使我们的未来变得更加美好和灿烂,使我们的社会变得更加平安和和谐！
（二）四月初,我班开展以“感恩亲情,回报母亲”为主题的班会,孩子们尽情地畅谈生活中母亲对自己的无微不至的关爱,也尽情地表达自己对母亲的爱,说到感人之处,同学们不禁潸然泪下.母爱是伟大而无私的,对母亲的养育之恩应该知恩图报.会后,同学们一致表示,在家一定要为母亲做自己力所能及的事情,在母亲节前,亲自动手为母亲做一张
贺卡、给母亲表演一个节目、给母亲洗一次脚、为母亲梳一
次头、给外出务工的母亲打电话或发送祝福母亲节的短信等,以此来表达对母亲的感恩情怀.（附材料）
（三）我班组织以“妈妈,我想对你说”为主题的感恩活动,要求全班学生给母亲写一封信,表达自己对母亲的爱.此项活动进一步促进了子女与父母的沟通和理解,增强了母子感情,使学生受到一次心灵的洗礼,架起了一座子女与父母心灵之间的桥梁.（附材料）
（四）除此之外,我班还利用周五的班会时间进行了题为“用成绩说话,用行动感恩”的主题教育活动,进一步激发学生的感恩之情.亲情无边,让学生懂得感恩,做一个心存感激的人.“乌鸦反哺、羊羔跪乳”,“慈母手中线,游子身上衣,谁言寸草心,报得三春晖.”同学们纷纷表示要发奋学习,用优异的成绩来报答母亲的爱,用实际行动来报效祖国培育之恩.
“孝亲敬老”工作不是一朝一夕就能一蹴而就的,应该作为一项经常性的德育教育工作,不失时机的对学生进行孝亲敬老思想教育,培养他们敬老、爱老、助老的思想意识,努力使中华民族的孝亲敬老传统美德在新时代发扬光大,蔚成成风.让我们人人都感受到“老有所养,老有所乐”的和谐社会带来的幸福快乐.
向荣学校八年级一班
__4-21孝亲敬老活动计划
孝亲敬老活动总结
孝亲敬老是我们中华民族的传统美德，孝敬父母尊敬老人在各种美德中踞居首位，是我们每个小学生都应具有的品德。为了弘扬尊老、敬老、爱老、助老的传统美德，我校积极响应关工委、教育局的号召，认真开展了“孝亲敬老”系列活动。
一、加大宣传力度，在学生心中播种孝亲敬老的种子。
学校充分利用周一升旗和红领广播站等宣传阵地，营造良好的校园氛围。使学生明白老人是社会的宝贵财富，许多老人在革命的征途上、祖国的改革开放中立下汗马功劳。我们社会的发展凝聚着老人们所作出的贡献，今天美好的生活是老人们昨天的努力换来，今天的成长离不开父母长辈的养育之恩。使学生明白尊老敬老爱老助老是每个学生应尽的社会责任。这样，就会在学生心中播下一颗尊老敬老的种子，让校园到处洋溢着浓厚的尊老敬老氛围。
二、认真组织，扎实开展主题活动
按照真实，贴切，务实，细微的目标，组织开展主题实践活动。具体活动开展如下：
1．学校积极开展“四个一”活动：即每人做一件敬老事，每人学唱一首敬老歌，每人讲一个敬老故事，每人交一个老年朋友。召开“尊老爱老，弘扬美德”主题班会，让学生通过班队会中歌舞、诗朗诵等形式来了解为什么要尊敬老人，怎样尊敬老人，并用具体的行动来加以实施。
2．利用重大节日，有针对性地对学生进行尊老敬老教育。
每逢父亲节、母亲节、三八妇女、重阳节之际，我校都开展“我该为爷爷奶奶、爸爸妈妈做些什么？”等主题教育活动，要求学生用实际行动报答亲情、报答长辈们对自已的爱。特别是九九重阳节，学校开展了“我为父母洗洗脚”、“我让父母笑开怀”活动。并以少先队大队部的名义向全校学生提出倡议：了解父母，尊敬老人，从自身做起，从点滴做起，真心实意地为身边老人做几件实事。
3．学校利用牵手假期活动，引导学生自由组成
“爱心”小分队，发挥尊老敬老的辐射作用。把尊老敬老活动辐射到关爱社会老人。并走进敬老院，送上水果和精彩的节目，向老人们送去真切的问候。
孝亲敬老活动计划
“孝亲敬老·传承美德”
“老吾老以及人之老”自古有之，孝亲敬老是中华民族的传统美德，是中华民族的瑰宝。在构建社会主义和谐社会，全面建设小康社会的今天，也是推动社会主义精神文明建设，提高公民道德水平，缓解人口老龄化压力的重要举措。继承和发扬这个优良传统，使敬老爱老成为社区居民的自觉行动，并由爱老、爱家推及到爱国家、爱社会，进一步树立社区居民的社会责任感和历史使命感。在重阳节之际，畅心园社区将组织开展以“孝亲敬老·传承美德”为主题的道德讲堂活动。
一、活动目标
1．让更多的居民了解重阳节的来历和习俗及民族文化含义。
2．鼓励社区居民积极参加活动，表达一份爱心。
3．培养对老人的尊敬之情，弘扬敬老爱老的优良传统。
二、活动时间
2014年9月23日
三、活动主题
“孝亲敬老·传承美德”
四、活动内容：
1、主持人宣布活动开始（3分钟）
2、主持人阐述活动目的及意义。（2分钟）
3、唱歌曲（8分钟）
4、学模范（15分钟）
5、诵经典（6分钟）
6、尽孝心（5分钟）
7、过重阳
敬老人（8分钟）
9、做一个承诺（2分钟）
10、送吉祥（10分钟）
五、活动要点：
此次道德讲堂活动，要把“孝亲敬老”作为一项经常性的丰富教育形式，总结教育成果，树立先进典型，提升教育实效，努力使中华民族敬老助老的传统美德发扬光大，蔚成风气，推动敬老
爱老助老活动在全社区广泛，深入，持久的开展。
6、活动预算：
1、“道德讲堂”标牌、展板、背景制作：1200元
2、先进人物事迹光盘：100元
3、宣传标语、条幅（2）500元
4、学习资料：1200元（50份）
孝亲敬老活动计划
孝亲敬老，回报亲情
__六（一）中队孝亲敬长活动集锦
孝亲敬老是我国人民的传统美德。古人有云，“百善孝为先”一切事情从孝开始。羊有跪乳之恩，牛有舔犊之情，大地乃万物之源，父母长辈是我们生命之本，我们六一中队利用“拗九节，重阳节”等传统佳节营造了浓浓的节日气氛，感恩之心时时伴我们成长！
好美的敬老爱老的镜头。旅行途中，腰酸背痛的奶奶，忙碌一天，辛苦归来的爷爷，让我们为你们捶捶背，把一天的辛劳一扫而空。
敬老无处不在，饭桌上，主动为长辈夹菜，一杯温热的水，饱含深情的话语，长辈的心里一定很感动吧！看着长辈亲人开心了，自己的脸上也露出了阳光般的笑容。祖孙间满满的爱似乎要溢出来。
一碗香甜的拗九粥，让我们想到了目连救母的故事，也想到了乌鸦反哺的含义，深深的感恩之情铭记在心。
小小雏鹰长大了，为长辈煮上一碗香浓的拗九粥，熬出来的不仅是一碗芳香四溢的拗九粥，更是饱含了我们对父母长辈们的爱。
从选材到备料，再到精心制作，我都一丝不苟地完成，似乎把积蓄了很久很久的爱都浸润到了这煮粥的每一个细节中，再端上这一碗甜滋滋的粥，道一声：“妈妈，您辛苦了！”
谁说只有女儿才是贴心的小棉袄，照片里，你为爸爸又是揉肩、捶背，又是端茶、倒水，这种孝顺真值得我们学习。
孝亲敬长是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。其实父母长辈不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事。而是要求我们从现在做起，从点滴做起，有时候，孝敬长辈就是陪他们聊聊天，就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。
孝亲敬老活动计划
元四小学
“孝亲敬老”活动总结
孝亲敬老是我们中华民族的传统美德，孝敬父母尊敬老人在各种美德中踞居首位，是我们每个小学生都应具有的品德。为了弘扬尊老、敬老、爱老、助老的传统美德，我校积极响应关工委、教育局的号召，认真开展了“孝亲敬老”系列活动。
一、加大宣传力度，在学生心中播种孝亲敬老的种子。
学校充分利用周一升旗和红领广播站等宣传阵地，营造良好的校园氛围。使学生明白老人是社会的宝贵财富，许多老人在革命的征途上、祖国的改革开放中立下汗马功劳。我们社会的发展凝聚着老人们所作出的贡献，今天美好的生活是老人们昨天的努力换来，今天的成长离不开父母长辈的养育之恩。使学生明白尊老敬老爱老助老是每个学生应尽的社会责任。这样，就会在学生心中播下一颗尊老敬老的种子，让校园到处洋溢着浓厚的尊老敬老氛围。
二、认真组织，扎实开展主题活动
按照真实，贴切，务实，细微的目标，组织开展主题实践活动。具体活动开展如下：
1．学校积极开展“四个一”活动：即每人做一件敬老事，每人学唱一首敬老歌，每人讲一个敬老故事，每人交一个老年朋友。召开“孝亲敬老，弘扬美德”主题班会，让学生通过班队会中歌舞、诗朗诵等形式来了解为什么要尊敬老人，怎样尊敬老人，并用具体的行动来加以实施。
2．利用重大节日，有针对性地对学生进行孝亲、尊老、敬老教育。每逢父亲节、母亲节、三八妇女、重阳节之际，我校都开展“我该为爷爷奶奶、爸爸妈妈做些什么？”等主题教育活动，要求学生用实际行动报答亲情、报答长辈们对自已的爱。特别是九九重阳节，学校开展了“我为父母洗洗脚”、“我让父母笑开怀”
活动。并以少先队大队部的名义向全校学生提出倡议：了解父母，尊敬老人，从自身做起，从点滴做起，真心实意地为身边老人做几件实事。
3．学校利用牵手假期活动，引导学生自由组成
“爱心”小分队，发挥孝亲、尊老、敬老的辐射作用。把尊老敬老活动辐射到关爱社会老人。
尽管同学们没有做出惊天动地的事迹，但在学校里，能积极参加各种敬老爱老的活动；在家庭中，能时时刻刻关心老人、父母；在社会上，能主动帮助需要帮助的老人，能做到这些日常平凡小事，就足以感人肺腑，我们相信，只要每个人都拥有浓浓的亲情，天空会更加蔚蓝，阳光会更加灿烂，生活也更加和谐、幸福。让我们将亲情教育进行到底！
少先大队
2015.11.05
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