学校基层党支部书记述职报告怎么写(5篇)

时间:2024-09-27 15:21:02 手机站 阅读量:

篇一:学校基层党支部书记述职报告怎么写

  

  学校党支部书记述职报告4篇

  在进行述职的时候,我们提前要写好述职报告的。下面就是给大家带来的学校党支部书记述职报告4篇,希望大家喜欢!

  学校党支部书记述职报告范文1尊敬的各位领导:

  大家好!

  一年来,在**教育局党组和**党委的正确领导下,我作为党支部书记,紧密团结学校班子成员以及广大党员干部,以抓党建促校建,抓党风促校风为准则,以基层组织建设年为契机,以开展创先争优和

  党的群众路线教育实践活动为抓手,紧紧围绕学校教育教学中心工作,认真履行党建第一责任人的职责,深化教育教学改革,促进健康稳定和谐发展。现就学校党建工作履职情况述职如下:

  一、个人履职情况

  党支部各项工作,始终围绕学校工作健康发展这一中心开展,充分发挥党支部的政治核心作用和战斗堡垒作用。

  (一)不断加强思想政治教育,提升师生的政治素养。

  1.加强对党员干部、教职工的政治学习,年初由自己拟定学习计划,坚持支部党员月月有学习活动学习制度。

  今年以来我们组织党员及全体教师进行学习的主要内容有:的一系列重要讲话,省、市、区委领导关于深入开展党的群众路线教育实践活动的重要讲话,中央、省、市、区关于开展党的群众路线教育实

  践活动以及其他相关文件,认真组织学校党员、干部学习党章、廉政准则、党的报告,十x届x中全会精神,认真学习了中央八项规定、省委省政府十项规定、市委六个带头和区委七项要求;研读《党的群众路线教育实践活动学习文件汇编》、《厉行节约、反对浪费一重要论述摘编》、《论群众路线重要论述摘编》等有关专题学习材料,组织教师观看群众路线教育片《焦裕禄》、《放牛班的春天》、《吴仁宝》等,组织全体党员参加视频学习,深刻学习领会指导xx省班子专题民主生活会时的讲话等。

  党中央十x届x中全会召开后,我们及时组织教师全文学习了《xx》等。通过学习和讨论,提升了广大教职工的思想认识,统一思想,指导行动。

  2.重视对学校德育工作的引领。

  加强德育队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作,支部工作中,大胆鼓励、支持德育主任的工作,进行宏观指导,对具体操作不过多干预,使之放开手脚积极开展工作。今年以来,学校德育工作有很大的进步,各项活动扎实有序开展,取得了实效,得到了有关部门和广大师生及家长的认可。

  (二)健全、落实各项制度,加强支部自身建设。

  1.健全和完善民主集中制。

  完善了议事和决策机制,坚持集体领导和个人分工负责制,发挥集体智慧优势,重大问题都提交班子集体研究讨论决定,对集体研究形成的意见,自己带头履行,在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相支持、互相谅解的和谐氛围。

  2.坚持三会一课制度,及时宣传和贯彻上级党组织的决议。对党员和积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治等方面的教育。

  3.组织党员开展好各项活动,增强党组织活力,今年我们利用七一、国庆都组织了党员活动,广大党员思想觉悟得到极大提升。

  4.做好新形势下发展工作,努力把优秀积极分子吸收到党的队伍中来,积极引导中青年教师向党组织靠拢。

  5.建立了党员e家,要求党员加入共产党员微信。使每个党员都可以从网上学习,拓宽了学习视野。

  (三)深入开展党的群众路线教育实践活动。

  一年来,我按照教育局党组、**镇党委的要求,以党的落实党建工作责任制,党支部书记是党建工作第一责任人的要求,深入学习贯彻科学发展观和党的群众路线,努力工作,廉洁自律,团结带领支部一班人,知难而进,完成了上级交给的各项任务,较好的实现了工作目标,为学校的科学发展做出了应有的贡献。我能认真履行学校党建工作第一责任人的职责,努力抓好和党的十九大精神和各级党委方针政策在学校的贯彻落实。

  年初,主持召开支委会,结合学校教育教学实际,以强化党组织建设和党员队伍管理,充分发挥党支部和党员在实现全面提升教育教学质量、办人民满意学校目标中先锋作用为重点,认真拟定了党支部年度工作计划。根据中央、省、市、区等各级要求和部署,按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,以为民务实清廉为主题,以

  切实解决四风突出问题、转变工作作风为重点,成立了由我任组长的党的群众路线教育实践活动领导小组,制定了各个环节活动实施方案,严格按照时间节点,认真深入开展了学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改提高,建章立制三个环节党的群众路线教育实践活动。

  在整个活动中,我始终带头研读学习了系列讲话精神及规定的学习材料和文件精神,积极参加教育局党组组织的各项理论学习培训,先后参加了**区教育系统深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会,参加了**镇党委深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会,带头撰写学习心得体会文章,带头深入课堂、深入年级组和教研组、深入学生家庭调研,带头征求和听取教师、家长的批评意见、和建议,带头撰写对照检查材料、问题清单和批评意见清单,在专题组织组织生活会上,带头批评和自我批评、剖析问题根源,带头制定整改措施和提纲,带头严格执行八项规定及实施办法,真正把自己摆进去,接受群众的批评和监督。

  3月26日召开了教育实践活动动员大会,我作了动员讲话,亲自对活动进行了具体部署和要求。在学习教育、听取意见过程中我要求学校党员领导干部把深入基层调研与再次听取意见结合起来,与教育教学工作提高教学质量结合起来,与结对帮扶结合起来,与为学生、家长解决实际问题结合起来。

  通过系列教育学习,学校党员干部深刻认识到群众路线是新形势下党对每位党员提出的重要要求,是坚持以人为本、执政为民的客观

  要求,是新时期实现中国梦的有效途径。进一步从思想上认识到本次教育实践活动的重要性和紧迫性,提高了服务师生、服务教学的意识,树立起党员干部务实清廉的形象。

  为了深入广泛、准确查找学校领导班子及成员四风问题,进一步明确和规范了学校党的群众路线教育实践活动领导小组的职责及工作制度,坚持做好每个时段的工作,每次活动均形成了

  书面报告并在全校教职工大会上进行通报,接受广大教师的监督。设立学校领导班子及成员四风问题举报箱、公布电子邮箱等形式,在全校师生中广泛听取意见建议,走访社区领导、群众和辖区家长,了解他们对学校发展中的意见和建议,在师生和家长中开展问卷调查,认真查找学校领导班子及成员在四风方面的突出问题。坚持对学校三公经费的支出情况进行了认真审查;同时对学校校舍、教育教学设施设备、消防设施的维护保养及学校安全教育宣传、防范等制度措施的落实情况进行了全面的督查,要求相关责任领导对反映的问题当面做出整改承诺。

  经归纳梳理,班子征求到领导作风、考核管理、办学条件、教师队伍建设等四个方面的意见和建议32条,其中,班子18条,班子个人14条,针对反映的问题,我分别与班子成员、各处室主任及分管领导及其他党员同志进行了了谈心交心,正视问题、直击要害、剖析根源、提出要求、沟通思想、找准问题、增进理解、形成共识、促进工作健康发展。

  在8月26日学校领导班子专题组织生活会上,我带头自我对照

  检查,带头对其他班子成员提出诚恳的批评意见的标杆作用,得到教育局督导组同志的肯定,班子成员之间本着对党、对学校、对班子、对同志高度负责的态度,聚焦四风问题,认真对照检查,以整风精神开展批评和自我批评。直面问题,实事求是,敢于亮丑揭短,敢于承认错误,各位班子成员在会上也做出了整改承诺,提出了整改方向措施,真正达到红脸出汗的效果。

  通过深入开展党的群众路线教育实践活动,活动开展扎实有序。全体党员干部积极响应、行动迅速、认真投入,严格按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,深入实际,查找问题,及时整改,解决了教职工关心的热点难点问题,赢得了全校教职工的广泛认可。整个活动井然有序,达到了预期目的,取得了很好成效。

  (四)继续开展保持党员先进性教育和争先创优活动。

  党员们在教育活动中,明确了新时期党员先进性不仅体现在思想上,更重要落实在行动上,先进体现在工作能力上,岗位先锋作用上,体现在全心全意为人民服务上。

  1.在支部和行政的倡导下,组织全体教师对学生家庭进行了大走访活动,走访面达100%,党员干部还对困难学生家庭进行了专访和慰问。

  2.组织全体党员在校园周边开展义务劳动,美化周边环境。

  通过专题学习和实践体会,党员核心作用有明显提升,展示给教职工一个锐意进取,无私奉献、模范先锋的党员群体。

  (五)注重师德师风建设。

  年初拟定学校师德师风建设方案,并负责监督实施,在实施过程中注意引导教师加强职业礼仪修养,要求把学生的发展作为工作目标,使之在日常工作中关心学生生活,关心学生需求,关爱学生人格,关怀学生成长。通过学习,激发了教师忠诚党的教育事业,无私奉献、为人师表、教书育人的热情,提高了教师的职业道德素质。增强了责任感,促进了学校教育教学工作有序开展。

  (六)认真开展党风廉政建设

  2019年,xx小学党支部紧紧围绕学校教育教学工作,以党风促教风,以教风促学风,以学风促校风,坚持不懈地抓党风廉政建设。进一步加强领导班子和领导作风建设,加强校务公开和廉政文化进校园工作,深入开展腐败风险预警防控工作和民主评议行风活动,为学校各项工作的开展创造了良好的环境。

  学校党支部成立了党风廉政建设领导小组,制订党风廉政建设工作计划,年初与学校中层及以上干部、全体党员签订了党风廉政建设目标责任书,明确党风廉政建设工作目标,实行党风廉政建设领导分工责任制和责任公开。以支部为重点,以党员、教师为主体,以制度来规范,以监督来强化,把党风廉政建设贯穿于廉洁办学,廉洁从教,廉洁自律这一主线始终。

  (七)综治维稳工作

  1.年初拟定了2019年学校

  综治维稳工作意见,加强学校的安全稳定工作,大力加强师生的安全教育,增强安全意识,防止安全事故的发生。

  2.化解各类矛盾,特别注重教师之间、干群之间、家校之间的关系。不发生冲突。

  3.为维护各方面的稳定,根据xx省人民政府办公厅《关于妥善解决中小学代课教师问题的实施意见的通知》(xx办函184号)和市、区有关指示精神,按照上级要求,我们对2019年以前被辞退的民办代课教师进行了调查审核统计上报工作,并做好了他们的思想稳定工作,确保不越级上访。

  (八)加强对工会的领导

  1.充分发挥党、政、工齐抓共管的优势,调动教职工参与民主管理的积极性。

  协助工会积极组织教职工开展丰富多彩的各项活动,使大家在紧张的工作之余,愉悦身心,振奋精神,增进友谊,加强团结。如:组织教职工开展参观红军文化园活动;平常组织教职工开展各种文体活动。协助工会做好一年一度教代会的筹备和召开工作。充分发挥教职工参政议政、民主管理、民主决策的作用,切实履行教职工民主当家的职责,维护教职工权益。

  2.关心教职工生活,注重人文关怀。

  关心离退休教职工,他们为学校的教育和发展作出了很大的贡献,关心帮助他们,切实抓好退管工作是党支部分内的工作。教师节召开离退休联谊会议,请他们为学校工作提建议讲要求,为学校发展献计献策,请他们和教工一起联欢。带领干部利用节日,走家串户进行慰问。

  凡遇教师生病住院或遇其他困难,我们都要组织相关人员去看望和慰问,关心他们的疾苦。

  通过这些活动,拉近了和他们的距离,也温暖了他们的心。

  (九)廉洁自律情况:

  按照上级纪检部门的有关要求,我能经常性学习党纪法规、廉政建设有关规定。不断增强自律意识,以此端正工作作风、生活作风。正确对待权力,认真履行好职责。我能严格遵守规定,克己奉公,率先垂范,廉洁自律,大事讲原则,小事讲风格,处处以一名共产党员的标准要求自己,做到讲党性、重品行、作表率。时刻谨记自己是一名从事为人师表的教育工作的党员领导干部,党赋予我的职责就是搞好教育管理工作,决不能贪图一己私利而玷污党员教育工作者形象。

  工作上我能从自身做到四个带头,一带头开展工作,亲自谋划、亲自抓;二带头发现问题,研究问题,解决问题;三带头关心学生,服务学生,增强服务的自觉性、主动性,四带头抓好责任落实和督查落实,牢牢树立围绕中心、服务大局的理念。

  做到一切围绕学校的发展与和谐,树立主动服务的新观念,使自己真正成为身体力行、雷厉风行、修身洁行的干部;一年来,我认真贯彻自觉遵守廉洁自律的有关规定,不贪不占,公私分明,不以教谋私,不损公肥私,不以权谋私,没有经济问题和生活作风问题,保持一颗平常心,淡薄名利。无违规违纪行为。

  一年来,按照区教育局党组和镇党委的要求,认真履行第一责任人的职责,努力工作,完成了上级交给的各项任务。取得了一定的成

  绩,但还存在一些不足,需在今后的工作中进一步改进。

  二、存在的主要问题及原因分析

  (一)努力抓业务,对党建有所放松。

  在教育局布局调整后,本人对新合并的学校教职工了解不深入。通过观察,发现在学校的教育教学管理、考勤管理、绩效考核、财产及经费的管理中存在很多问题,于是在很长一段时间内,主要精力放在了一些人事问题、制度完善、业务调研、基建推进、民生改善,以及一些创建工作的完成上。

  从而忽略了党建工作的战略意义,造成这项工作在会议上提得多,行动上落实得较少,以致党建工作队伍业务不精、理论水平不高,影响了党建工作的效果和力度。

  (二)重视干部的使用,忽略了对年轻人的培养锻炼。

  学校事务繁杂,需要大量的人手从事日常管理,完成上级下达的各种事务。而往往我们的干部队伍主要成员,还承担了繁重的教学工作,很难拥有继续教育、培养的机会。

  作为支部书记,我缺少主动去考虑怎样创造条件帮助我们的干部队伍提高自身水平,导致我们干部队伍的管理水平提升滞后。

  (三)对党员的继续教育没有很好的落实。

  支部重视入党积极分子的培养,忽视党员的再教育。具体表现为:党组织对组织预备党员学习党的基本知识和党的路线、方针、政策的时间不足;对入党介绍人的作用发挥不够,培养联系人只注重入党前的关心和培养,入党后往往就停止了联系和教育;对预备党员应定期

  汇报思想,找党员谈心、交流强调不够;党支部在讨论预备党员转正时,没有入党时那么认真、广泛地听取党内外群众的广泛意见,只在党内议一议,过得去就行。

  (四)自身对于党建工作学习不够。

  学校党建工作队伍整体状况是良好的,但作为支部书记,我自身也存在很多不足,具体表现为:

  第一,业务素质有待提高。由于忙于学校日常事务性工作,对党建工作不细致、不深入,缺乏从事党务工作的经验,对党的路线、方针、政策也没有吃透,从而忽略了对党员的教育管理和监督。

  第二,理论素质有待加强。在新形势下缺乏理论修养的自觉性和与时俱进的精神状态,对新形势下学校党员思想教育工作研究不够,对党员的思想教育和其深层次思想问题的研究不够,自身政治理论水平和业务知识能力跟不上新的党建形势的需要,不能提供给受教育者更新、更多、更有说服力的信息,从而导致个别党员思想政治教育的松懈。

  三、今后努力方向和改进措施

  1、抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设,指导、督促、协调好各部门之间的关系,抓好落实,提升整体工作实效。

  2、进一步密切联系师生,深入各个年级组,让师生感受到党组织的关怀,做师生的贴心人。做好问题教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造和谐奋进的工作氛围。

  3、进一步创新工作方法,增强党支部的凝聚力和战斗力,促进

  我校各项工作的健康发展。

  2019年,我严格按照上级党委要求,带领全校教职工,团结一致,奋发进取,完成了上级赋予我校的各项目标任务,促进了学校各项工作的健康顺利开展。

  以上是我一年来的述职报告,不妥之处,敬请指正!

  学校党支部书记述职报告2各位领导:

  我是xx中学党支部书记,自担任党支部书记以来,立足于学校的党政组织建设,扎根于学校教育这片沃土,积极为学校工作献计献策,带头学习党的文件精神,执行党的方针、政策,带领全校党员响应党的号召,全身心投入到学校的教育教学中,工作中任劳任怨,顾全大局,在党支部和学校全体教职工的共同努力下实现了山区农村中学教育教学质量的新突破。按照上级领导的要求,我从三个方面进行述职,请大家批评指正。

  一、强化组织建设,提升党组织的凝聚力和战斗力。

  认真落实我党始终坚持的党要管党,党要管干部的基本原则,充分发挥党支部的政治核心作用,加强对全体党员干部的培养教育,提高党员干部自觉服务于群众的自觉性和拒腐防变的能力。

  (一)抓班子建设,强根固本。

  学校党政形成了一个团结协作、务实开拓的坚强战斗集体和领导核心。学校班子成员注重自身政治素质和业务素质的提高,率先学习党和国家的有关文件,理解和体会精神实质,撰写学习体会,进行交

  流,以便提高政治觉悟,把握工作的主动性。积极发挥党支部的战斗堡垒作用,开展了党员示范岗活动,发挥全体党员的先进性作用,使党员在学校发展的全过程中发挥模范带头作用,特别是在学校发展的各个关键时期,党员发挥了稳定作用,用实际行动实践执政为校、质量立校、特色兴校办学宗旨。

  (二)抓制度建设,规范有序。

  从制度建设入手,抓好党支部自身规范化建设。重新整理、修订了我校的党建工作管理制度、教育教学管理制度。建立健全了支部党员目标管理、党员活动等制度,严格执行民主评议党员制度和党员议事制度。按时按标准收缴党费,及时做好党组织关系的接转,强化对党员队伍的日常管理;扎实开展党团队活动,严格党内生活,促进党支部规范化建设。在民主评议中,教职工对党支部和党员的整体工作评价为满意。

  (三)抓纳新发展,壮大队伍。

  加强政治学习的组织,广泛深入宣传党的政治主张、开展培训、座谈,提高群众对党的认识,按程序确定积极分子,加紧培养。支部对党员发展高标准、严要求、按程序,坚持公开、公正。对申请入党的同志积极培养,使群众对发展的新党员心服、口服,起到正面的引导作用。今年发展了2名新党员,考察了2名重点培养对象,壮大了学校党员队伍的影响力和先进性作用。

  (四)抓行风建设,廉洁从教。

  认真组织开展教育行风建设工作,修订、完善了各项教育教学、管理、决策制度。每位党员、教职工分别和支部签订了党风廉政建设责任书,并通过党课、党员学习、教职工学习等形式,努力提高广大党员、干部、教师的思想政治素质和业务素质,提高他们廉洁从教的自觉性。

  通过家长会、家长委员会等形式,加强与学生家长的沟通,将学校教育教学及学生管理、行风建设等情况及时通报给家长,以便使我校办学得到家长及社会的广泛支持和监督,进一步提高了我校办学规范化和行风建设制度化。

  (五)抓规范建设,严格执教。

  过去一年,党组织把广大教工的利益实施好、维护好、发展好作为工作的出发点和落脚点。我们坚持以人为本的思想,积极开展制度规范人、目标激励人、事业发展人、生活关心人、情感凝聚人的凝聚力工程建设,支持配合学校开展工作。

  围绕学校重大工作,广泛征求群众的意见,凡事从教师利益出发,保障教师的知情权,成为学校高兴、放心活动和凝聚力建设的重要组成部分。

  在这过程中,我们注意充分发挥工会作为党联系群众的纽带作用和民主管理职能,开展了教代会表决、为困难群众送温暖等活动,学校党支部一班人,按照分工,中层领导参与拉网式听评课外,还进行了随机深入班级推门听课,查班级是否按课程表上课,看班级教学过程管理,对教师进行备课、作业的随机检查,深入学生,访教学实际情况,倾听师生对学校、班级教育教学工作的意见和建议,深入教研

  组参加教研教改活动,促进教研工作的开展。学校领导人人有听课记录,有教研记录,有值班记录,保证每位领导坚持代好一门课,包好一个学科,蹲好一个班级,真正掌握指挥教学的主动权。有力地促进了学校教育教学工作的蓬勃开展。

  (六)抓发展机遇,严格服教。

  我校是1984年建校的,由于地域面积受限,教学场地不足,影响班级设置和活动开展。今年,我抓住校舍改造的有利契机,寻求多方支持,扩建体育用地,计划新学期开学,得以正常运转,这些得到了领导和社会各界的好评。

  二、强化服务意识,提升党组织的创造力和实践力。

  我们通过重温入党誓词、党员领导干部讲党课、我是一名共产党员、我与学校共发展等有效做法,不断加强理想信念、革命传统、形势任务、党员权利义务等方面的教育,党支部引导全体党员边学习、边思考、边对照,加强学习与实践的结合,党支部通过集体智慧提炼出了学校党员干部和共产党员先进性的具体要求,并努力转化为实实在在的行动,不断增强党员的角色意识、身份意识、形象意识和行为意识。强化党组织的服务意识,积极围绕教育教学开展活动岗位练兵、师徒结对、课堂教学比赛、主题班会、团员活动,调动全体师生的积极性。

  (一)以理论学习为先导,促进政治思想建设。

  学校党支部一贯坚持正确的舆论导向来教育党员和全体教师。以党员学习、党员组织生活、教师政治学习、团支部和入党积极分子的学习为主要阵地,有计划地开展广泛的教育活动。我们注重理论与实践相结合,以专题教育为抓手,通过各种载体加强党性锻炼和师德教育。

  党支部先后组织全体党员对三个代表重要思想、党章、科学发展观、义务教育法、社会主义荣辱观等文件进行通读、精读和研读,组织讨论,开展交流。通过教职工理论学习、党课等形式,组织老师们继续深入学习新教育理论和《国家教育改革发展中长期规划》,通过学习,提高了我校教师的政治素养和业务水平,教育教学成绩突出。

  (二)以发展为动力,促进师资队伍建设。

  教师队伍的建设是学校教育发展的永恒主题。党支部将党建工作融入学校教与学的各项工作中,着力建设具有人格魅力和学术魅力的教师队伍。具体表现在:重视党员队伍建设。为党员教师提供各种展示的平台,要求党员教师积极参与传、帮、带活动。参与各级各类教学能手的评比、教育科研,以及教研组备课组等学校各项活动中,提升党员教师的教育教学能力,开展自主发展和学校提供平台的专业发展活动,通过事业发展凝聚青年教师。我们坚持走出去引进来:xx学等全国名校为师,定期交流研讨,和我市附近的学校结成对子,互派教师传道解惑,共同提高。

  (三)以夯实基础工作为重点,促进制度建设。

  依法治校是教育发展向学校提出的新要求。党组织积极参与了办学过程中一系列重大问题的决策活动,积极贯彻构建和谐社会的要求,不断深化学校民主管理工作,校务公开做到了内容明确、形式多

  样,学校成立了校务公开领导小组、校务公开监督小组,根据校务公开内容,按照教代会、公示制、建议制的校务公开形式,理顺了校务公开的操作程序,做到先党内后党外,先行政后群众、先个别酝酿后集体决定,学校的民主风气比较浓厚,围绕学校重大工作,广泛征求群众的意见,凡事从教师利益出发,保障教师的知情权,成为学校高兴、放心活动和凝聚力建设的重要组成部分。

  党支部在重大基建项目、经费预决算、师资队伍建设和人事安排等方面,学校党政领导能做到及时沟通、充分酝酿、集体决定。党员的民主权利得到保障,学校工作规范有序。

  (四)以党建带团建。

  利用五四、七一、教师节、国庆节等重大节日,配合团支部、政教处举行了高质量的庆祝活动。组织了学生文艺汇演。择优发展了100多名共青团员,为党的队伍增添了后备军。国庆节举办了庆国庆黑板报评比和歌唱祖国歌咏比赛,对学生进行爱国主义教育。

  (五)切实加强教职工的思想政治教育。

  坚持一个中心,两个提升,带好三支队伍。即:以教育教学为中心;提升教育教学水平,提升办学能力;带好干部队伍,党员队伍,职工队伍。以读书、学唱、书法、征文等多种形式在广大教职工和学生中广泛开展了理想信念教育、爱国主义教育和民族团结教育。充分利用校园广播、板报、橱窗、简报等宣传阵地,努力提高思想政治教育实效,确保了校园政治稳定。

  (六)树立全局意识,发挥领导核心作用。

  党支部是学校的领导核心。我始终把抓班子带队伍,抓学习增素质,抓队伍做表率,抓党建保先进,抓廉政促廉洁,议大事、管干部作为党支部的主要工作职责。在贯彻上级党委的决策决定、加强党员干部队伍建设、维护学校改革发展稳定上下工夫,既发挥了党支部的领导核心作用,又促进了学校的日常工作。

  三、强化争先意识,提升党组织的活动力和学习力。

  (一)认真开展创先争优活动,做好组织发展工作。

  制定了《xx中学创先争优活动方案》,要求全体党员亮明身份,公开承诺,一月一考核,两月一点评,做到创先争优工作同岗位结合,立足岗位争当优秀。要求全校党员积极开展岗位创优活动,即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气五个模范带头作用,为全体教师树立榜样。

  (二)严格遵守《党员领导干部廉洁从政若干准则》。

  一是自觉遵守党的经济工作纪律,学校各项经费开支都严格按照财务制度进行。二是自觉遵守党的群众纪律,关心师生,尊重职工,相信职工,始终把工作的落脚点放在群众利益上。三是能管住家人和身边的工作人员,不谋私利,不搞特殊化。四是严格执行领导干部重大事项报告制度。五是严格要求自己,不断加强领导干部五个方面的作风建设,牢固树立八个方面的良好风气,工作讲党性,生活重品行。

  (三)注重党性修养,加强自身廉政建设。

  我时刻注重学习有关文件精神,在创先争优活动中率先垂范,做师生廉洁模范。我加强自身的廉洁自律意识,实施建议监督,针对教

  职工提出的意见和建议,专题研究,积极改进;我实施民主监督,开好领导班子专题民主生活会,重视工会、教代会工作,发挥好广大教师的主观能动性;同时,我要求班子成员做到热情待人、严格自律、公正公开地做好管理工作,做到勤政廉洁,依法治校,以制度管人。我严格执行财务管理制度,做到了民主理财、财务公开。筑牢了反腐倡廉的思想道德防线。

  各位领导,尽管我们在工作中付出了巨大的努力,做了一些工作,但由于个人政策水平、理论水平和知识层面的不足,离组织的要求还有一定的差距,回顾一年来的工作,我百感交集,在八角镇民族中学党支部书记的岗位上,我经受了考验,得到了锤炼,积累了经验。

  一年来,我和全体教职员工携手共进,迈出了打造教育强校的新步伐。今后为了实现新的目标,完成新的工作任务,我们全体党员认真学习贯彻三个代表和科学发展观等重要思想,认真学习贯彻党的十九大精神,加强思想建设和组织建设。紧跟时代步伐,与时俱进。开拓创新,团结广大教职工自觉做到敬业爱岗、博学勤教、团结拼搏,为人师表,努力做好教书育人工作,为把我校建成党群和谐、干群和谐、师生和谐、生生和谐的温馨校园而努力奋斗!

  学校党支部书记述职报告(3)

  尊敬的领导,各位同事:大家好!

  我到xx学校担任党支部书记已近2年。这期间我以真诚、坦率的为人和勤奋、务实的工作作风赢得了同志们的尊重,大家也给了我很多的支持和帮助,工作、生活得很快乐!在此,我衷心地感谢同志

  们的支持与鼓励。下面就自己一年来的工作表现进行述职述廉,不到之处敬请同志们批评指正。

  一、政治理论水平和政治素质

  思想理论的学习是一切工作的灵魂。因此,我十分注重自身和教职工的政治思想理论学习,不断提高政治理论水平和政治素质。工作中我认真学习和贯彻党的xx大精神,坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想,积极倡导以和谐理念、培育和谐精神为指导,大力营造人人促进和谐、和谐人人共享的校园氛围,全面提高教育质量,促进学校教育的全面、协调、可持续发展。

  通过坚持间周政治学习制度,组织开展学习活动,加强教工的思想政治教育。组织教师认真学习贯彻xx在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神,深刻理解讲话,严格按照讲话要求去做,爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;谈泊名利、志存高远。努力做受学生爱戴、让人们满意的教师。组织党员干部认真学习贯彻党的xx大精神、认真学习廉洁自律规定,把握思想实质,提高认识,不断增强党性原则和党性修养。

  二、精神状态、工作作风和心理素质情况。

  在平时工作中,自己乐于奉献,认真负责,勤于学习。始终坚持你对别人的态度就是别人对你的态度这个信条认真地工作,并在工作中不断的提升着自身的能力完善着自我。自身工作的精神状态饱满,能以身作则自觉遵守学校规章制度,有较强的敬业精神,工作敢于负

  责,不推诿,严以律己。和同志们和睦相处,不自以为是,能虚心倾听教职工的意见和建议,改进自己的工作,在自己工作范围内的事,能办的办,能改的改,能补的补,办事果断,不拖泥带水,不浮夸,实事求是,表里如一,有很好的心理素质。

  三、组织协调及解决复杂问题的能力

  近2年的工作实践告诉我,党政密切配合工作是抓好班子,带好队伍,促进工作的前提。因此自己在工作中理顺党政关系,做好行政工作的协调人和补台人。在工作中,我充分认识到党支部虽然对本单位教学不负领导责任,但应充分发挥党组织的政治核心作用,参与单位重大问题的研究与决策,保证监督党的教育方针的贯彻执行,围绕提高教育教学质量,开展思想政治工作,努力构建配合协调,团结向上的领导集体。在提高教育教学质量上体现先进性。在服务质量上体现先进性。做到思想上尊重师生,感情上贴近师生,行动上深入师生。达到让师生满意、家长满意、社会满意。自己也深知作为书记和校长要摆正关系,按照各自的职责开展工作,互相尊重、互相支持、团结协作、紧密配合。正确处理好党政关系,是一个单位能否有序运行,取得良好效果的重要保证。作为党支部书记要当好协调人,协调好与校长的关系。在工作中我坚持围绕教育教学工作,做好教职工的思想政治工作,教育和带领党员努力完成工作任务,维护、支持校长行使职权,主动给校长出主意、想办法、当后盾。协调与班子成员关系,做到既能听得进各种不同意见,又能善于化解各种矛盾,开展批评与自我批评,消除误解,分清是非,互相帮助,互相谅解,努力创造一

  个性格互补、特长互补、团结和谐、心情舒畅的小环境,促进班子和党政工团合作共事,形成战斗集体。当工作出现问题时,我勇于做补台人。既不袖手旁观,更不拆台扯皮,具有大局观念和全局意识,不计较个人得失。例如:教师职称评定,评先评优,教师对学校分工不满意有情绪时;教师不愿当班主任时;家长对学校管理及教学工作不满意时等;领导中间有意见时;学校大型活动运行中,我都能挺身而出,做好补台人。从不认为是行政上的事,可以撒手不管,而是及时了解情况,耐心细致做好思想工作,理顺教职工、家长的情绪,积极主动妥善处理好出现的问题。如若校长外出或不在时,我更是从学校大局出发,主动挑起全局责任,大胆管理。总之,作为学校党支部书记做到了监督不越位,帮忙不添乱,支持把握度,分工相协调,与校长一道共同把学校工作做好。

  四、履行工作职责情况(工作创新)

  我认为,作为基层党支部书记,我的工作职责就是使学校支部工作能与时俱进,更有成效。党支部能否发挥战斗堡垒作用,在很大程度上取决于我的工作能力和工作水平。因此,我充分认识到自己在党支部中的地位和作用,努力提高自身素质,正确履行职责,以适应本职工作的需要。我先谈谈履行工作职责的情况:

  1、开展丰富多彩的党员、师德主题实践教育活动,创新活动形式与内容,充分发挥党支部政治核心和战斗堡垒作用。

  我十分重视把支部日常工作做细,做实,做新,做好。认真落实支部工作计划,在党员中继续开展大手拉小手活动。认真准备每一次

  党课辅导;先后策划开展了争党三好党员活动,学习贯彻xx大精神,以提升教育水平、建设和谐铁小为目标,以五个一自主教育活动为抓手:唱响一首歌曲;牢记一篇美文;学习一个典型;结对一名学生和总结一份感悟。建立优秀教师激励机制,大力弘扬身边先进事迹的典型;评选年度感动学校的人和事活动,大力弘扬xxxx学教师先进事迹;并依托最受学生喜爱的教师师德先进的表彰,充分体现优秀教师的人格魅力和学术魅力等丰富多彩的主题实践活动。

  另外,在党务工作方法上我力求进行创新。建立了学校党务公开的网页,增加了工作的透明度,不断的完善了学校民主管理机制。在组织发展上,支部认真贯彻坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展的方针,积极做好党员的教育培养工作。一年来,有2位同志转正为正式党员,6同志被批准为中共预备党员。

  2、党政工团携手创未来,共谱校园和谐新曲。

  1进一步加强对工会的领导,充分发挥工会的职能作用,认真落实教代会制度,发挥教代会的民主管理和民主监督作用,确保教代会和工会工作的有序有效开展。不断改进校园环境、办公条件。积极组织各种有益于教职工工作、学习和生活的活动,提高教职工的身心健康。加强对教工团组织的关心指导,团结和带领广大教师秉承良好师德,积极投身课改。加强对学校学生团队组织的关心指导,通过各种教育载体,丰富校园文化,让每位学生得到健康发展。创建宽松、和谐的校园氛围。

  2加强组织领导,完善队伍建设.成立了学校党支部领导小组、争先创优领导小组、基层建设年领导小组以及效能风暴领导小组,对其明职分责。

  3在履行职责方面,我努力做到把握正确的政治方向,以促进教育发展为中心,进一步加强和改进党支部思想建设,组织建设和作风建设,切实抓好师德师风建设及学风建设,强化党员队伍的教育管理,积极发展新党员,不断增强了党组织的战斗力和凝聚力,充分发挥了党支部的旗帜作用,为全面提高我校教育教学质量,创建一流支部、一流学校打下坚实的政治基础和组织保证,出色地完成了教育局党委安排的各项工作任务。

  五、廉洁自律情况:

  按照上级纪检部门的有关要求,我能经常性学习党纪法规、廉政建设有关规定。不断增强自律意识,以此端正工作作风、生活作风。正确对待权力,认真履行好职责。我能严格遵守规定,克己奉公,率先垂范,廉洁自律,大事讲原则,小事讲风格,处处以一名共产党员的标准要求自己,做到讲党性、重品行、作表率。时刻谨记自己是一名从事为人师表的教育工作的党员领导干部,党赋予我的职责就是搞好教育管理工作,决不能贪图一己私利而玷污党员教育工作者形象。工作上我能从自身做到四个带头,一带头开展工作,亲自谋划、亲自抓;二带头发现问题,研究问题,解决问题;三带头关心学生,服务学生,增强服务的自觉性、主动性,四带头抓好责任落实和督查落实,牢牢树立围绕中心、服务大局的理念。做到一切围绕学校的发展与和谐,树立主动服务的新观念,使自己真正成为身体力行、雷厉风行、修身洁行的干部;一年来,我认真贯彻自觉遵守廉洁自律的有关规定,不贪不占,公私分明,不以教谋私,不损公肥私,不以权谋私,没有经济问题和生活作风问题,保持一颗平常心,淡薄名利。无违规违纪行为。

  六、存在的问题和不足

  虽然我在工作中取得了一定的成绩,但是,按照更高的标准对照检查自己,还不同程度地存在一些问题,主要表现在:

  1、党支部工作头绪过多,主题活动交织错杂,牵扯到党务、德育、教学、工会等方方面面,个别工作存在实效性不足的问题。

  2、平时忙于事务,深入组室不够,和部分教职工谈话交流少,不能全面、及时、准确掌握教职工心声。

  3、个别教职工中还存在思想觉悟不高,师德修养不好,心态浮躁、进取心不强、不求无功,但求无过。不认真学习新理论,不用心汲取新知识,不深入思考新问题,不自觉争取新成绩,不能虚心接受意见,不能体现先进性的问题。比如存在迟到、早退、工作成绩落后、不积极主动学习的不良现象。

  七、加强和改进工作的意见、建议及今后工作打算、努力方向

  1、抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设,指导、督促、协调好各部门之间的关系,抓好落实,提升整体工作实效。

  2、进一步密切联系师生,深入各个年级组,让师生感受到党组织的关怀,做师生的贴心人。做好问题教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造和谐奋进的工作氛围。

  3、进一步创新工作方法,增强党支部的凝聚力和战斗力,促进我校各项工作的健康发展。

  总之在20xx-20xx学年,我严格按照党支部工作计划,带领全校教职工,团结一致,奋发进取,完成了上级赋予我校的各项教育目标任务,推进了学校全面建设和谐的发展。

  以上是我一年来的述职述廉报告,不妥之处,敬请批评指正!

  谢谢大家!

  述职人:xxx20xx年xx月xx日

  学校党支部书记述职报告(4)

  尊敬的教委领导、全体教职员工,大家好!

  回顾过去的一年,我自己也在紧张忙碌中度过,对自己一年来学习、工作和生活情况梳理一下,向各位领导、教职工作以汇报,真诚地接受大家的教正。

  xx市中小学《三个意见》中明确了中小学党支部工作的要求:要加强和改善党对学校工作的领导,把培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人作为根本任务;党支部在贯彻党的教育方针、实施素质教育,围绕学校教育改革与发展的中心工作中发挥政治核心作用。党支部的工作任务是非常明确的,那么,作为支部书记如何如何围绕学校的中心工作充分发挥好班长的作用,自己结合学校工作情况反复思考,也得到杨校长的具体指导教诲,比较完满地完成了各项工作。

  首先是努力学习政治、业务理论,提高自身理论素养,引领教职工做学习型的教育工作者。

  学用结合是提高理论素养的有效方法,在理论辅导中提高自己的指导能力。学习在当今时代已经成为人们生活的重要组成部分,每个人都会有所选择地学习。做为支部书记不仅要带头学习,必须是深入的、研究性地学习。党的十九次人民代表大会召开后,学习《十九次人民代表大会报告》和新《党章》是当前的重要任务,学习好、宣传好十九次人民代表大会精神,把教职工的思想引导到十九次人民代表大会确立的主题上来,为落实党的教育方针,办人民满意的教育,积极构建和谐向上的教育生态环境。

  我是教工委教育系统理论辅导成员,在认真通读《报告》的基础上,对《报告》中我所关注的有关教育和理想信念的部分做了细致的研读。结合自己的思考,撰写了讲座辅导稿,经集体备课,听取领导,老辅导员的意见后,做了多次认真的修改。在学校为党员辅导2次,为学生团员讲座1次,参加教工委组织的党员分片集中辅导3次。从组织部反馈情况,效果较好,得到基层学校的认可。

  为了使教职工及时看到十九次人民代表大会《报告》和相关的学习材料,我在新浪网上开了党员的生活博客,及时搜集材料,及时上传到博客上,使教职工可以不影响教育教学的前提下,自己安排时间,自己选择内容,及时地学习,还可以及时地反馈学习体会。把集中学习和个人自学相结合,克服了工学矛盾,为教职工学习提供了便利服务,也达到了组织政治理论学习的目的。在研读学习,认真撰写辅导

  讲座的过程中,我个人的思想在不断地提高,学有所获,讲有所得。

  其次,以学校文化为载体建构核心价值观体系,积极主动地营造和谐向上的校园氛围作为学校党支部工作的着力点、支撑点和创新点,也是支部书记工作的着眼点。

  学校教育的本质就是育人,就是促进学生的全面发展。人的发展首位的就是优良品德的形成。德育是一个潜移默化、不断熏陶的过程,营造积极向上的,承载着育园中学精神的校园文化建设正发挥了这样的作用。建设学习型学校是学校党支部工作创新的切入点、生长点。

  近几年,人和校兴的理念深入育园中学师生的心中,成为学校提高教育教学质量,促进学校发展的核心价值观和共同愿景。为使其发挥更大作用,我们首先加强干部队伍的思想作风建设。加强中心组理论学习很重要,尤其是结合干部的具体工作,有针对性的学习,结合书香校园读书活动,对干部提出了理论原著,深学一点学校管理理论,在实践中探究有效的工作方法。

  让学校的一切都成为教育资源。文化生态环境对学生的影响是深厚的,对教职工舒畅心情,积极工作精神状态具有激发作用。通过工会和共青团,对学校的宣传栏、宣传橱窗定期或不定期的精心设计,突出主题性,今年,结合十九次人民代表大会、迎奥运教育,结合学习新《党章》,党员承诺活动、结合全国、市区两次会议的召开,分别刊出了不同主题的专栏内容,还增加了读报栏,使师生及时了解国内外新闻大事,特别是《京西时报》的内容对师生及时了解门头沟区的新闻、大事发挥了很好的作用。

  利用校园网解决工学矛盾的问题,为了在不影响教师教育教学工作,还要达到有效学习的目的,校园网就很好地解决了这个工学矛盾的问题。由于学校在技术上的具体问题没有解决,到今年克服困难建成了育园中学网页,同时,自己还利用对网络的了解,在新浪网上建立了党员的生活博客,利用业余时间搜集、录制有关教育、党员、教师和学生教育的新闻媒体材料,传到博客上,把博客连接到学校网页上,给师生提供学习材料。

  中学生业余党校是对学生进行理想信念和党的基本知识教育的重要而有效的途径。我校中学生业余党校教育已经积累了不少的经验,也取得了很好的成绩,为使中学生业余党校工作发挥更好的作用,在坚持标准,慎重发展的原则下,积极稳妥地在高三年级做好学生党员的发展工作,这项工作的开展在师生中产生了积极的影响,为今后在促进学生德育增添活力。

  加强党的自身建设是学校支部的中心工作,每学年学校党支部都结合学校的中心工作和上级党委的要求,制定工作计划,我支部有两个体现我校特点的工作。

  其一,是结合党员五作到、党员承诺,立足岗位争先创优。我校党员、干部要做到觉悟要高于群众、工作要勤于群众、业务要精于群众、吃苦要先于群众、奉献要多于群众。学校的中心工作是教育教学,党员的先进性和先锋模范作用在那里体现?就在岗位的争先创优上,要成为飘扬的旗帜,成为教职工信服、遵从的榜样。几年来,育园中学的师生和谐、干群和谐,取得了教育教学成绩连续三年攀升,就与

  这项工作有效的开展高度相关。

  其二,党员发展工作依据《党章》规范操作。党员发展是严肃而又要有活力的工作,我校支部在工作中,坚持积极培养、教育,尤其是在青年教师中发展积极分子,加强党的基础知识、基本理论的教育,组织他们参加支部的活动,为他们的成长发展搭建平台。在组织发展时,严格实行票决制,程序合法,组织严密,充分尊重每位党员的政治权利。近两年我们有9位同志光荣地加入了党组织,在学校的不同岗位上发挥着作用。

  学校在经费非常紧的情况下,为支部建立连民心恳谈室党员活动室提供了必要的保障。

  来到育园中学已经两年了,自己觉得已经融合在师生员工之中了,作为支部书记定好角色位置,找准工作的结合点是发挥作用的关键,在杨校长的教诲和支持下,我们相互理解配合,同心协力,千方百计地尊重教职工、关心教职工,调动他们工作的积极性和热情,在学校努力建构人和校兴的学校文化,营造和谐向上,活跃舒畅的师生工作学习生态环境。

  低调做人,认真办学,成人之美是做人的基本原则,因为支部工作的特点,自己在平时,在日常的生活中与教职工自然地接触交流,倾听他们的心声,在不经意中做教职工的思想工作。在深入课堂听教师观摩课时,与教师交流学生教育、班级工作和教学工作,同时也及时地了解了个年级的教育教学工作情况。

  学校工会和团队工作在石桂荣和唐丽华两位主任的努力下,取得

  了许多成绩,自己只是在他们工作遇到问题时及时地给予支持和鼓励,为他们开展工作创造条件。

  在努力工作的同时,积极参加学习培训提高自身的学习力,参加教工委理论辅导使自己受益非浅,促使自己在思考问题时能站在当今时代、社会和教育的大局,学会思考现实问题,提高自己的思想认识和教育能力。

  参加支部书记研修班学习,让自己在这个特殊的群体中学习新了理论,接受新的事物,在培训中提高自己的能力。几次生动,深刻的专家学者的报告,对马克思主义的新发展、国际发展新趋势、新北京新奥运,特别对奥运与教育有了深入的了解。参观了北京四中和育才学校后,对学校工作和支部工作,以及对支部书记岗位受到启发,使自己有了新的思考。

  我们一切努力都是为尽职尽责地完成上级党委的工作要求和促进学校的发展,办人民满意的教育。一年来,在杨校长的统领下,的在教职工的努力工作和干部们的协力奋斗中,学校和个人也取得了一些成绩。

  谢谢大家!

  述职人:xxx2019年xx月xx日

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篇二:学校基层党支部书记述职报告怎么写

  

  学校党支部书记2019年度述职报告四篇范文

  学校党支部书记2019年度述职报告【一】

  经教育局党委考察任命,我于20xx年9月任学校党支部书记。现在,根据教育局党委的有关要求,做述职报告如下。

  一、主要工作及其成果回顾

  任职以来,根据党支部工作职责开展工作。努力提高个人修养,谋政勤政廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。积极和保证上级党委和教育部门的指示在本校贯彻执行。组织党员和教职工进行政治学习。了解掌握教职工的基本情况和动态,培养骨干,抓好典型,深入细致地做好思想政治工作。

  积极慎重地做好党的发展工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。抓好共青、工会、妇女、少先队等组织的建设,充分发挥各群众组织的作用。贯彻党的知识分子政策,关心教职工的生活和健康。

  做好中层干部的选拔培养工作。深入教学第一线,认真调查研究,善于听取群众意见,及时总结交流经验,不断改进工作。

  加强廉政建设,教育全体党员廉洁奉公,自觉抵制不正之风的侵袭。针对学校存在的差距,做了如下工作:

  以“管理为本,改革为魂,人和为根”作为我校治校的基本出发点。以党支部有效监督、教代会参与学校民主管理作为学校管理规范化、科学化、效率化的催化剂。

  创新德育工作,创建活力型校园;创新教学工作,创建质量型校园;创新教研工作,创建科研型校园;加强学习和研究,创建学习型校园;强化内部管理,创建效能型校园;加强校园文化建设,创建人文型校园;加强信息化建设;加强体卫艺工作,创建健康型校园;加强安全工作,创建平安型校园;从点滴做起,创建节约型校园。

  二、以身作则,树立勤政廉政的良好形象

  在区教育局和上级党政领导的正确指导下,严于律己,廉洁行政,认真履行自身岗位职责,深入学习《党章》以及教育部《关于加强从源头上预防和治理的意见》《中华人民共和国行政许可法》《中国共产党内监督条例》《中国共产党风纪律处分条例》《预防职务犯罪》等有关法律法规,牢固树立为人民群众服务思想,努力实践,切实解决群众反映强烈的热点,难点问题,为教职工和人民群众办实事。

  平常能自觉加强党性、党风、党纪和廉政方面的学习,注意做到常思贪欲之害,常怀律己之心,常排非分之念,常修为仕之德,坚持把轻名利、远是非、躲酒场、正心态和纳言、敏行、轻诺作为自己的行为准则,努力朝这个方向去实践、去争取。自我回顾检查,没有任何违反中央、省市关于党员干部廉洁从政和国企干部廉洁自律有关规定的行为。

  三、本年度党支部的主要工作

  学校党支部认真开展了廉政文化进校园、纠风治乱工作。与工会和教代会一起,开展了校务公开和行风评议工作。进行了书记、校长的述职述廉工作。组织党员干部及教师学习贯彻党的精神,把用精神武装头脑、指导实践、推动发展作为学习的出发点和落脚点。

  通过学习,要自觉坚持科学发展,善于领导科学发展,精于统筹谋划科学发展。做到对待发展有信心,考虑发展有思路,推动发展有办法。

  结合教育局党委开展的“三进”活动,组织全体教师对学生进行家访。对学困生、贫困生、后进生、单亲及离异家庭生给予了更多的关爱。还结合学生的具体情况,进行了话访和来访接待。

  在校务公开工作中,注意完善领导机制与工作机制。学校及时调整充实校务公开领导小组、工作机构和监督机构,制定详尽

  的年度工作计划和具体措施,切实把校务公开工作列入学校的重要议事日程,真正形成党组织统一领导,学校行政主持,工会组织协调监督,业务部门各负其责,教职工积极参与的工作格局。

  注意规范公开内容。包括学校收费情况,工程招投标情况,大额物品的采购情况,以及其他师生员工普遍关心的事项,我校也进行了公开。

  四、存在的主要问题

  学校的发展与广大人民群众接受优质教育的要求还存有一定差距;教师的思想观念与形势发展的要求存有差距;教师队伍建设和学校发展存在一定的差距。

  在自身要求上有差距:有时因工作的繁重与压力,产生紧燥情绪,措辞有时因过急而伤了一些同志的感情;有时因公务缠身,对教师们、职工们关心还不够;老师的困难、问题没有及时地解决;有时对老师提高的建议没能及时考虑采纳;办学的经验不足,办学的理论水平有待提高;在对领导班子的指导和对教师教育方面仍需进一步加强。

  学校党支部书记2019年度述职报告【二】

  过去的一年,本人任xx中心学校校长、党支部书记。一年来在区教育局和乡党委政府的关怀领导下,本人根据区教育局和

  乡党委政府的工作部署,积极落实市区有关教育工作及廉政工作会议精神,认真学习、贯彻廉政准则等文件,立足本职,克己奉公,严格自律,努力工作,取得了一定的成绩。现向大家汇报如下:

  一、履职工作情况

  1、突出中心工作,教育教学取得新成绩。

  学校继续通过创建活动,推动学校工作的开展。自20xx年以来学校中心工作是教育现代化创建,在创建过程中学校先后迎来省长、市区人大代表、区教育局组织的全区中小学校长到校指导观摩,并于今年4月成功通过验收。

  九月份以来,学校集中力量创建精致管理达标校,现已创建成功(全区仅有4家通过验收)。今年,我校还积极创建省依法治校先进学校、健康促进校、市示范心理咨询室、全心投入全国教育均衡区创建。创建过程中,市区教育局领导多次到我校指导工作,对我校创建工作给予了很高的评价。

  在班子成员的支持下,本人重视学校文化建设,通过营造浓烈的文化氛围,推动了德育工作的有效实施。我校历来重视以

  “孝”为核心的感恩教育,顺应时代要求,重视学生科学素养的培育,积极引导学生过一种健康、文明的生活。

  作为一位校长,我深知德育不是说教,德育贵在熏陶。仅本学期,我校就投入了近2万元,更新了教学楼、行政楼连廊内《二十四孝图》、《弟子规》等大幅宣传牌,在宿舍楼张贴了以健康教育为主题的宣传图片,在宣传栏张贴了以安全、心理健康知识为主题的宣传图片。

  为引导学生热爱学习、保护环境,我校在花园内新装了宣传牌近百块。一系列努力,既美化了校园,又方便了师生学习,受到了大家好评。

  为提升学校知名度、办学品味,我十分重视教学质量。在我的要求下,学校多次召开毕业班教学质量分析会,初中部在中考前夕,精心组织了三次模拟中考,每次都对试卷进行了认真批阅,并仔细分析了每一次成绩。通过努力,我校2019年中考均取得了历史性突破,均分位居全区第五名。

  2、重视队伍建设,师资水平有了新提高。

  今年暑期全区教干交流,为维护学校的整体稳定,我高度重视队伍建设,努力追求班子成员的尽快融合。新教干报道后我放弃暑期休息时间与他们分别交流,力争在教干分工时把他们放在最合适的岗位,让他们尽快投入到我校教育教学管理工作中来。

  一年来,我们狠抓教师培训,采取了“走出去,请进来”,借助网络媒体,聘请专家讲座,名师结对等多种形式,使广大中

  青年教师不断充实和提高自己。通过努力,教师素质显著提升,学校涌现出一大批优秀教师。其中小学部有1人评为市级骨干教师,2人评为市级教学能手,1人评为区级名教师,10人评为区级教学能手。初中部有2人被评为区骨干教师,2人被评为市教学能手,2人被评为区名班主任,1人被评为区名教师,3人被评为区教坛新秀。

  为提高教师政治素养,打造清廉育人环境,我校认真落实区教育系统十项禁令;在广大教职工中认真开展“党的群众路线教育实践活动”活动;责成分管领导修订了xx中心学校教职工请假制度;重视党员队伍建设,全年发展党员3名,有2位党员被评为区优秀共产党员,2位被评为区优秀党务工作者,我本人被宿迁市教育工委评为宿迁市教育系统优秀共产党员。

  3、加强自身学习,个人境界有了新提升。

  苏霍姆林斯基说过,校长对学校的领导首先是思想的领导,其次才是行政的领导。加强自身业务学习,提高业务水平,是我今年所做的主要工作。我向书本学习,与教育大家对话。我仔细阅读了《不跪着教书》、《爱心与教育》、《给教师的建议》等教育专著。我还重温了《中小学管理规范》等规范性文件,进一步提高自己的政策水平。更多的时候,我向身边的同志学习。当我以阅读心态与身边同志交流时,不仅学到了知识,更重要的是

  找到了很多志同道合的朋友。带着这种认识和情感,我校实施人文化管理,努力改善教职工的就餐、值班、办公条件。

  2019年我校共投入近40余万元为全校办公室添置了空调和全校学生桌凳更新,赢得多数老师的认可,对于调动教师工作积极性起到了一定的作用。

  4、推进学校建设,校园面貌呈现新气象。

  为进一步改善幼儿园教育教学环境和办学条件,2019年我校自筹资金60余万元新建了xx幼儿园,并于今年4月投入使用;中心园经乡政府和区教育局共同决定,采用置换的形式和投资50余万元建了一幢3层教学楼,合计2180平方米,现已投入使用;道方园经乡党委政府统筹安排,进行改造,并于今年11月份搬入新园。

  二、存在主要问题及原因

  作为学校校长、支部书记,我虽然为学校的建设与发展做了不少工作,也取得了一些成绩。但是通过学习、查摆、对照,特别是联系自己思想和工作实际,发现自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,主要有以下几个方面。

  (一)存在问题

  1、个人遵守党的政治纪律存在差距和不足

  (1)我在党的大政方针的学习上还存在着不够深入,不够及时的现象。

  (2)我还存在着在工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度不够的问题。

  2、贯彻落实中央八项规定存在差距和不足

  (1)作为基层单位要完成方方面面的工作,工作忙起来,有时存在以会议贯彻会议,会议只是传达一下上级的会议精神,有些工作有布置、无检查的情况。

  (2)深入基层调研,倾听群众呼声有点偏少,没有相应的自我约束的工作制度。

  3、工作习惯于按部就班、面对新情况、新问题,不能与时俱进开展。如我在幼儿园的建设中一味的追求建设质量,有时对问题协调不力,造成工程进度缓慢。

  4、工作中深入一线不够,倾听教职工、学生、家长呼声不够广泛。

  时常认为在工作中只要多与相关部门的分管领导联系;多到学生食堂用餐、多到宿舍转转,经常深入学生,就是联系了群众。跟一线教师联系少,特别是跟专任教师、年轻教师联系得少。

  在交往中又认为现在社会是开放的、多元化的社会,不应过多的干涉别人的思想和生活,所以谈工作多,关心思想和生活的少。如我深入课堂听课不足、参与教师教研活动偏少,不能及时把握一线教师教学真实情况,没更好地为教师的专业成长提供最大的空间。

  5、对于学校的发展,改革创新的勇气不足。

  我想我是一名老校长了,只要学校各项工作不落后,学校不出安全事故,教学对得起学生,就算完成任务,但我校是一所合并不久的九年一贯制学校,管理上创新不足,没能有效整合好教育资源,协调各部发挥出最大的主观能动性,致使一些工作上仍出现相互推诿、扯皮现象。

  6、懒惰心理作祟,工作细致不够

  在一校五部管理过程中,随着工作越来越细化,具体工作越来越繁琐,有时出现了懒惰心理。个别工作由于有具体分管教干,所以偶尔会出现督促不力、放手让教干去完成,自己落个轻松。

  (二)产生问题的原因分析

  就上述存在的问题分析产生的原因,我感觉究其根源,从根本上讲是个人理想信念和宗旨意识不强的问题,是党性修养水平不高的问题。具体说来:

  1.政治理论学习不够主动、不够深入、不够及时。工作中总是强调工作忙,压力大,事物多,学习自觉性不高。

  2.服务意识淡薄。由于认识不够,导致工作中群众观念淡薄,心里装着师生利益少了,主观意志多了,服务群众也就少了。

  3.批评与自我批评意识不强。工作中,很少反思自己工作中的得与失。同时出于所谓的人性化管理与和谐,很少对下属进行触及灵魂的批评。

  三、下一步工作思路和主要措施

  (一)巩固现代化学校创建、义务均衡区创建两个成果,大力提升教育质量,增强底蕴,赢得社会认可。

  以德立校,优化全员育人格局,形成德育特色;狠抓三风建设,全面提高教学质量,2019年小考、中考目标排名保持在全区第一方阵;聚焦课堂,推行“三动五自主”教学模式;强化师资队伍建设,打造专业教师团队。

  1、德育工作:

  (1)抓好学生日常行为规范教育,充分利用申报参加“xx省未成年人文明礼仪养成教育数据库”建设,实现资源共享,扎实推进“八礼四仪”活动的深入常态开展,打造德育精品。

  (2)实行校级每月班主任工作例会制,实行每月考核制,进一步加强班主任队伍的专业发展。

  (3)定期举行家长会,不断拓宽家校沟通平台,畅通家校沟通渠道。

  (4)着眼细节抓好养成教育,坚持一年级一个主题,一月一个专题,一周一个活动,培养学生良好习惯。

  (5)精心规划设计,组织校园学生活动系列,丰富校园学习生活,提升精气神。

  2、教学工作:

  (1)继续实施教学“三备、三导、三过关”措施,开展有效教学。

  (2)所有教干挂线一个年级组、联系一个以上教研组、蹲点一个学科,确保活动有指导,讲实效。

  (3)做好建库建模工作,完善学校小学部“三动五自主”、初中部“三交流一反馈”教学模式,完善校园资源库的建设。

  (4)提高教师教学实践能力,组织教师参加各级各类研修活动和评比活动,每学期开展“三个一”工程:读一本教育专著;上一节教学展示课;做一个专题研究。

  (5)做好各年级各学科质量调研,对薄弱年级或学科进行质量跟踪把脉会诊。

  3、科研工作:

  (1)开展省市区级课题研究工作,做好日常资料的积累、整理等工作,结题一个省级课题、三个市级课题。

  (2)组织教师参加各级各类论文评选、开展网络学习和读书活动,提高教师科研水平。

  (3)加快教师专业成长,建设学习型校园,建好名师梯队,充分发挥名师效用,促进青年教师快速成长,新增学科骨干5人。

  (二)突出“剪纸”、“太极拳”两大办学特色,完善校园文化设计,推进特色办学,打造学校品牌。以“剪纸”、“太极拳”为特色办学切入口,以“感恩励志”为核心打造校园文化,实现文化育人功能。

  1、做好学校新综合楼的申报、选址、立项等相关工作。

  2、在现有

  “感恩励志”

  校园文化建设的基础上,完善感恩墙、文化长廊等布置,丰富教育内容,努力提升校园文化的品位。

  3、完善特色办学管理机制,强化工作月设计,周安排,周小结。

  4、借助学校专业美术教师队伍,依托少年宫阵地,开展学生“剪纸”技能培养,依托“太极拳”拓展太极操的训练,增强体质,发展特长。

  (三)加大安全运行、行风建设投入,全心营造和谐氛围,稳定发展,打造平安校园。

  强化安全管理和综合治理,细化教育行风要求,校园安全零事故,师生违法犯罪零发生,巩固xx省平安校园成果。

  1、形成管理文化。建立领导为教师服务、教师为学生服务、后勤为前勤服务三个服务体系,强化沟通。加强执行力建设,形成强大的上下同心同力的工作气场。

  2、加快学校民主进程。充分依靠教师,尊重教师,维护教师的知情权,话语权,参与权,决策权,拓宽民主治校的领域与渠道。

  3、做到“五勤”

  、“五保”:勤想安全措施,勤举安全案例,勤讲安全工作,勤查安全部位,勤除安全隐患;警钟长鸣保安全、强化教育保安全、强化责任保安全、突出重点保安全、畅通渠道保安全。

  (四)加快幼儿教育、成人教育健康发展,强化过程管理,保障学校均衡发展。

  成人学校积极开展为农服务工作,为农民办好事,办实事,为xx乡科技强乡,经济振兴,奠定基础。幼儿园在巩固省优质园创建成果的基础上,立足园本,提高教师的教育教学水平,促进幼儿园建设。

  1、开展各类实用技术培训活动,确保从业人员培训率在50%以上。

  2、继续开展送科技下乡活动,利用现有的科普资源,对重点户及专业户进行光碟播放指导,对高年学生利用班队活动组织观看科教片。

  3、完成区教育局下达的成人自考、书法等级考试任务。

  4、幼儿园活动性形式力求多样,促进孩子好习惯的形成。

  5、注重教师素质提高,强化教师基本技能培训。

  6、加大经费投入,添置电教化设备。

  7、巩固开发“利用废旧物品制作玩教具”的办园特色。

  四、严守党的政治纪律、严格执行民主集中制情况

  为了更好地严于律己,作为校长、支部书记,曾多次全体教师会上宣布,要求学校全体教职工对学校经费的收支进行监督,并设立意见箱,定期向全体教职工汇报学校财务情况,如有疑问

  或意见直接向校长提出并及时纠正。

  餐厅管理是学校管理的难点,也是产生矛盾的焦点。

  为此,我校在餐厅管理上严格执行区教育局文件精神,严把物品采购关,自己不参与购物、不参与侃价、不向学校介绍人情菜,凡大宗物品采购由购菜组全体成员(每组至少5人)共同决定。

  财务管理上严格执行校长一支笔审批制度、按月公示制度、及时结算制度、民主理财制度、集体决议制度等各种财经制度;学校每一张物品采购单、结算发票上至少有3人签字。

  一年来,我校的各项工作所取得的成绩都归功于上级领导的关心和支持,归功于全体同志的共同努力。在新的一年中,我们学校有信心也有决心在区教育局的领导下,突出质量强校抓根本、丰富教育途径蕴、打造特色亮点升层次、保障均衡发展铸品牌,用实际行动办好人民满意的教育。

  学校党支部书记2019年度述职报告【三】

  尊敬的领导,各位同事:

  大家好!

  一年来,我按照教育局党委的要求,以党的十九大精神为指导,深入学习实践科学发展观,努力工作,廉洁自律,团结支部一班人,知难而进,完成了上级交给的各项任务,实现了工作目标,为教育事业、为学校的发展做出了应有的贡献。现将个人履行党建工作岗位职责的状况简要汇报如下,恳请各位领导和同志们予以评议。

  一、党支部书记履行党建工作职责状况

  一年来,我努力抓好学习党的十九大精神,用心开展学习实践活动,立足学校实际,认真研究制定了党建工作计划,坚持党员学习制度,党建工作措施得力,成效显著。党支部用心开展组织建设工作,定期检查计划落实状况,组织党员、用心分子学习有关党建的*,学习优秀党员的先进事迹,广大党员干部用心分子提高了认识,明确了目标,鼓足了干劲,做出了成绩,促进了学校各项工作的开展。发展党员,严格执行有关规定。每年对党员进行考核,评选优秀党员进行表彰,及时总结党建工作,发现问题,及时解决,学校重大事情党支部研究决定,起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。

  二、党员干部的思想政治建设

  一年来,认真学习党的十九大精神,学习科学发展观的有关理论,开展解放思想大讨论,发放调查问卷,找出了制约学校发展的问题,制定了整改方案,进行了认真整改,促进了工作。学

  习党章的有关规定,加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设,深入开展学习型党组织建立活动,用科学发展观理论体系武装党员干部,建立学习园地,进行心得交流,规定了一年一万字读书笔记。开展争做礼貌使者,建立礼貌校园等活动,提高了党员的认识水平和思想觉悟,逐步建设了一支高素质的党员干部队伍。

  三、党支部领导班子龙头作用发挥好

  我们进一步加强了党支部班子自身建设,定期召开党支部会议,研究制定党员学习计划,组织开展学习活动,定期召开党支部民主生活会和党员组织生活会,查找存在的问题,认真整改,促进工作,努力建设坚定贯彻党的路线方针政策善、于领导科学发展的坚强领导群众。

  四、努力加强基层党组织建设

  我校所有党员全部参加了三会一课学习、教育活动,党员的觉悟显著提高,在各方面工作中都能起到先锋模范作用。党支部进一步适应教育发展的需要,优化组织设置,充实支部委员,创新活动方式,充分发挥推动教育发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的核心作用。

  前勤教育教学管理,后勤各项服务工作,学校重大活动,日常管理,党员干部都能冲锋在前,勇挑重担,带动了全校工作的开展。大力表彰先进教师,评选优秀党员,推荐选拔优秀年轻后备干部,引导青年教师用心向党组织靠拢,他们在各自的岗位上都发挥了先锋模范作用,增强了党组织的凝聚力。

  五、努力加强党员干部队伍建设

  我们认真做好发展党员工作,加强党员教育、管理、监督和服务工作。健全落实了党内激励、关怀机制,用心推进党内民主建设,大力推行党务公开制度,保障了党员对党内事务的广泛参与和有效监督。深入开展争先创优活动,引导党员加强党性修养、提升自身素质、开展专业自我成长活动,发挥先锋模范作用。

  六、大力加强党建制度建设

  我们制定了党建工作长效机制并认真执行,做到了上级抓书记,书记抓落实,用心探索推进基层党建工作的有效载体和办法,透过开会、办学习班、上党课、组织参观学习、建学习园地、做读书笔记、交流心得体会、专项调查问卷等活动,加强党建工作,深入总结党组织创造的新经验,及时转化为制度成果,建立健全了常抓不懈的工作机制。建立了党员岗位目标职责书,半年自查,一年总结,认真落实党建职责制。

  七、加大党建投入和工作力量配备

  我们进一步加大对党组织活动场所、党员教育设施等投入力度,建立了党员活动室,有电视、vcd影碟机、电脑网络等学习

  教育材料,党建工作制度、入党誓词、党员义务、党员权利、学习实践活动的有关要求全部上墙,随时教育党员,督促党员。

  八、大力加强党员干部作风建设

  我们建立了加强党员干部作风建设的长效机制和党员干部廉政档案,进行廉政谈话,加强党风廉政建设。我们提出了组织警示、个人自省、群众监督三结合的廉政措施,教育党员干部践行廉洁自律,以求真务实的作风推进各项工作,用心营造风正、气顺、劲足的良好工作氛围。

  一年来我努力做好党务工作,但由于个人的潜力和水平有限,工作中还存在许多问题,与上级要求和师生期望还有差距。实施素质教育,全面提高教育教学质量方面,办法不多、措施不力,工作方法有待改善。我自知在党支部书记岗位上,要履行好职责,务必加倍努力。

  在此,恳请领导和老师们指出我的工作不足,提出宝贵意见,以利党的事业、教育的事业的发展。我决心发扬成绩,改善不足,争取更大进步。

  谢谢大家!

  学校党支部书记2019年度述职报告【四】

  尊敬的领导,各位同事:

  大家好!

  一年来,我校党支部按照上级的统一部署和安排,按照十九大精神和科学发展观的要求,围绕“培养什么样的人,怎样培养人”,“办什么样的学校,怎样办”的重大课题,找准制约学校发展的瓶颈,寻求科学可持续发展的突破口,切实解决社会、师生关心的问题,进一步确立了发展思路,着力推进学习型组织建设、作风建设、队伍建设和制度建设,发挥一个党员一面旗的示范效应,不断提高党建科学化水平,为实施素质教育带给强有力的思想基础和组织保证。

  一、加强党员理论学习,不断提高队伍素质

  1.认真开展形势政策宣传教育活动。

  深入学习党的十九大精神,学习《廉政准则》《关于领导干部报告个人有关事项的规定》《党政领导干部选拔任用工作职责追究办法(试行)》等一系列加强党风廉政建设的规章制度;宣传改革开放以来全国经济社会发展和学校取得的成就和经验,把思想和行动统一到中央决策部署上来,凝心聚力,大干开局之年。

  校党支部找准制约学校发展的瓶颈,寻求科学可持续发展的突破口,切实解决社会、师生关心的问题,进一步确立了发展思路。我们的具体做法是“一个目标”,“二个重点”,“三个突

  破”。“一个目标”:着眼于建成一所在晋城市乃至全省内初中教育有重要影响的一流校,一所用心进行教育教学改革的实验校,一所能带动全县学校发展,辐射改革成果的示范校;“二个重点”:在全面实施素质教育的基础上,以培养学生的创新精神和实践潜力为重点,促进学生全面发展,多项成才;“三个突破”:在学校校本课程建设、学生综合素质培养、名师队伍建设三个方面有重大突破。

  2.坚持党支部的政治理论学习。

  做好学习计划安排,明确学习要求,确定重点题目,坚持集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨相结合,每月安排固定的时间学习,并集中组织学习研讨,不定期地召开学习研讨会。每位支委联系思想和工作实际,做好典型发言,做好学习笔记。继续坚持支部委员带头学、带头讲、带头做的“三带头”制度,完善支部委员上党课的做法,坚持每学期上好2次党课,结合本支部实际,细化学习方案,把政治理论学习落实到实处。

  二、扎实推进课堂教学改革,筑牢党的战斗力基础

  1.以人为本,着力构建“促进学生生命发展”的活力课堂。

  学校以学科党小组为核心,立足课堂主阵地,引导教师实现由“讲堂”向“学堂”的转变,向教育科研要质量,真正的让学生动起来,让课堂活起来,让效率高起来。我们实施“减负增效”

  策略:倡导“要让教师下题海,不让学生下题海”,规定布置作业要限时,分层次,当天布置作业第二天务必批改和订正,切实解决学生课业负担过重的问题;针对班容量过大的现实,我们实行党员领导包班级,教师包学生制度,班班设立“学生学情日日清”公告栏,按照“分层优化,整体提高“的思路,在“堂堂清”“周周清”“月月清”上下功夫,加强质量监测,为学生补差补漏,既带动了学生整体质量的提高,又关注了学生个体发展。经验《让学生成为课堂真正的主人》作为我市唯一的中学课堂教学经验被省教育厅专题收录,全省推广。《XX教育》专题报道了我校的课改经验。

  2.开门办学,让家长参与学校管理。

  学校党支部每学期开展一次“千名家长进课堂”活动。透过召开师生座谈会和民主生活会、发放问卷调查、走访家长代表、设立征求意见箱等多种形式进行调研走访,围绕“转变作风,创新管理,科学发展,打造品牌”的主题,广泛征求社会、师生意见,先后收集到对学校管理工作、教学工作等方面的意见共数十条、推荐上百条。校党支部召开专题会议,组织师生针对收集到的意见和推荐进行了认真讨论,对症下药,进一步推进我校素质教育的改革发展。

  三、以思想政治工作为重点,不断深化作风建设

  1.突出抓好思想政治建设。认真执行民主集中制,开好民主生活会,召开座谈会,广泛听取各方面意见和推荐,带给党组织决策。广泛开展“学党章、树新风”主题实践活动,扎实开展党员思想状况分析,及时了解党员干部思想动态,加强人文关怀和心理疏导,有效化解矛盾,不断增强党员干部职责意识、纪律意识和奉献意识,扎实做好思想政治工作。

  2.切实加强队伍建设。按照提高执政潜力的要求,不断强化大局意识、职责意识、发展意识、创新意识,努力构成与时俱进、奋发有为、真抓实干、团结协作的“四好”班子和“五好”干部队伍,提升领导班子和党员干部的整体素质。近年来,我校先后有延XX等9位教师获“省学科带头人、省骨干教师、省教学能手”称号;XX等11位教师获“市教学能手”称号;吴XX等23位教师获“县教学能手”称号;吴红卫等14位教师获省、市、县“优秀教师、模范班主任”称号;常XX等5位教师被评为“XX县名教师”,同时,有16位德才兼备的教学骨干走上不同学校的领导岗位,带动了兄弟学校的发展。

  3.重点加强作风建设。认真落实党风廉政建设职责制和党内民主生活会制度,建设团结、和谐的领导班子,不断改善作风。开展师德建设主题实践活动,探索建立师德建设、作风建设的长效机制,营造良好的教书育人氛围。

  倡导教师“敬业、爱生、奉献”精神,“学为人师、行为世范”,教育与引导广大教师以德立教、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,努力成为广大学生的良师益友和人民满意的教师。我们狠抓制度的建设与落实,先后修订并出台了《教职工管理制度》《全员岗位职责》《班级管理制度》等一系列制度,与每个教职工签订了《师德师风职责状》和《廉洁从教承诺书》;对学生的管理实行“积分卡”制,构成了全员参与的“习惯养成教育”网络。

  每项制度都有专人负责管理,大到指纹签到、不定时查岗,小到不准在校园内抽烟、教师上课关掉手机等,做到了一周一小结,一月一公示。我校定期开展教情学情调查,把教职工的师德师风与评模、晋级挂钩,实行一票否决;学校狠抓学生的养成教育,细化了学生日常行为规范,把学生的行为习惯养成和班级考核及相关人员的工资挂钩,严格奖惩制度。科学的管理和制度的严格执行,给学校的发展带来勃勃生机。

  四、开展主题建立活动,不断推进党组织礼貌建设

  1.继续开展好建立学习型党组织活动。

  坚持群众学习、岗位培训、个人自学的多方渠道,开展行之有效的学习方式。组织全体党员干部用心参加岗位培训、业务培训、晋职培训等各级各类培训活动;开展各种寓教于乐的学习教育活动,广泛开展研讨会、报告会、讲座、参观考察、课题调研、教学评比、论文评选、技能比赛等广大党员喜闻乐见的学习活动,在广大党员中广泛开展“领导讲党课、专家讲理论、先进讲事迹、党员讲体会,向书本学、向实践学、向群众学、向先进学,学理论、学知识、学业务、学技能”的“四讲、四向、四学”活动,鼓励广大党员多读书、读好书,把学习型党组织建设引向深入。

  2.深入开展创先争优活动。

  重点以党的十九大召开为时间节点,分四个阶段进行,主要是做好全面推进和深化提高这两个阶段的任务,透过开展一个党员一面旗帜教育活动、开展建功立业竞赛活动、组织创新活动、树立先进典型活动等全面推进创先争优活动,透过做好阶段总结、阶段考核评议、完善机制等工作,边实践、边提高,及时汲取经验,提炼成果,努力探索创新创先争优活动的新机制。

  我们充分发挥我校名师荟萃、人才济济的独特优势,实施“青蓝工程”,透过师徒结队,带动整体提高。学校每年都要进行“星级教师”评选:教师全员赛讲,校领导深入课堂听课、评课,使教师在创水平、创风格、创特色,进而创流派上迈出了一大步。

  3.大力推进学校各项礼貌建立工作。

  校党支部围绕学校中心工作和重点工作,强化“育人为本、德育为先”的教育理念,把德育工作摆在教育的首位,把校园文

  化作为对学生进行教育的“隐性课程”,让校园处处会说话,学生处处受教育。

  xx校园环境整洁优美,地上无纸屑,墙上无污点,自行车排放一条线……校园文化也是形式多样:开展了“尊师月”、“推普周”、“科技周”、“爱心日”“学生才艺秀”、“竞选学生会”等,每项活动都主题鲜明,组织得法,有实施计划,有过程记载,有调查报告。我们用心开发校本课程,针对独生子女实际,组织教师编写校本课程《感恩之心,与爱同行》,以感恩为突破口,透过德育熏陶、养成教育、实践活动,加强了对学生进行中华传统美德、礼仪知识和习惯养成教育。

  五、今后工作思路明确:科学发展创品牌

  1.提高思想认识,解决理念问题。

  我校党支部要努力实现三个转变:第一,在管理方面,向精细化管理转变。第二,在发展方面,坚持可持续发展,向优质名校转变。第三,在教学科研方面,向团队合作方式转变。

  2.提高党员素质。

  要重点解决党员教师在科学发展、教育质量、师德师风、教学潜力及在党性党风党纪方面存在的问题,在全校深入开展以“加强师德修养、弘扬新风正气”为主题的师德师风建设活动,重点解决不愿干、不敢干、不会干、不实干的问题,重点整治不作为、慢作为、乱作为的问题。

  3.创新管理机制。

  要认真完善学校内部管理的机制、建立健全教育教学质量评价机制。按照“继承发展,持续改善”和“制度管人,数据说话”的原则,探索适应学校发展的评价体系。

  4.推进科学发展。

  努力把科学发展观的要求转化为推进学校科学发展的坚定意志、谋划学校科学发展的正确思路、领导学校科学发展的实际潜力,不断推进我校教育科学和谐发展,进一步构成学校的办学特色,打造学校品牌,增强学校发展的后劲。

  “办人民满意的教育,为学生终生发展奠基”始终是xx师生工作学习的出发点和崇高目标,学校也正驶入“以建设提升教育品位”的科学发展快车道。我们要以科学发展观为指导,用心创优教育发展环境,以人为本构建和谐教育,凝心聚力谋求科学发展,为社会带给优质教育,使学校又快又好持续发展,创造XXxx教育新的辉煌!

  谢谢大家!

篇三:学校基层党支部书记述职报告怎么写

  

  尊敬的各位领导、老师们:

  我是某中学2024届学校党支部的书记,今天非常荣幸地向大家汇报我们学校2024-2024学年度做出的工作。

  一、组织建设方面

  本学年,我们学校党支部按照中央、省市委的要求,把加强组织建设摆在重要位置,首次开始了思想引领培训。我们邀请了市区级领导为我们开讲,讲解了新时代党的基本理论、党的建设重点、加强班级党支部建设等方面的内容。

  我们学校党支部也注重发挥班主任的作用,做好支部的“红色引擎”,支持每位班主任更好地做好学生思想教育工作。同时,我们还积极组织党员志愿者为广大学生提供心理辅导和服务。这些举措都有助于促进学生的全面发展和思想建设。

  二、工作开展方面

  本学年,我们学校党支部积极组织支部党员开展了各种形式的“三会一课”活动,包括党员会议、组织生活会、民主评议和党课等等。除此之外,我们还积极配合学校做好科研、学科竞赛等工作,进一步提高师生们的综合素质。

  此外,我们在国际交流方面也取得了一定成果。我们与美国、英国、新加坡等多所学校建立了友好合作关系,邀请了许多国际教育学者前来参观观摩,同时也送出了我校学生成果,为推进国际化教育做出了有益的贡献。

  三、形象宣传方面

  我们学校党支部非常重视校内形象宣传,积极利用各种媒介宣传自己。例如在学校内设立标语牌,介绍新时代党的基本路线和方针,展示国内外学术成果等。同时,我们还在网上建立了宣传平台,加强了对校内外各方面工作的宣传和报道。

  四、党风廉政方面

  我们学校党支部一贯重视党风廉政建设,在这方面我们做出了一些积极的尝试。我们开展了反腐倡廉知识宣传教育,并借此策划了多项活动,如“卫生清理大行动”、“学校宣誓日”等等。我们的工作受到了学生、师生家长和社会大众的广泛好评。

  五、收获和感悟

  2024-2024学年度,我们学校党支部在各方面都取得了一定成果,但也面临着一些困难和挑战。在未来的工作中,我们将一如既往地推动学校各项工作,继续深入开展组织建设、促进教育现代化建设、改善学校民主管理等工作。同时,我们也将根据实际情况不断进行自我调整和改进,为学生们提供更加优质的教育和服务。

  感谢各位领导、老师们的支持和指导!我们将一直努力,为学校的发展贡献自己的力量。

  谢谢!

篇四:学校基层党支部书记述职报告怎么写

  

  【

  导语】党建?风?作是学校发展的灵魂,是建设???素质党员?部、教师队伍的政治保证,是提?办学质量和办学效益的物质基础。下?是整理的学校党?部书记个?述职报告,仅供参考!  篇?  根据学校分?,我的任务是主抓本单位党建?风?作,协助?部书记开展对职?的思想政治教育。分管师德和安全?作。?年来,按照上级提出的各项要求和部署,认真开展?作,及时完成上级交给的各项任务,并结合我校的实际,努?增强?作的针对性和实效性,把思想政治?作落到实处。顾全?局,团结合作,廉洁?律,以?作则,具有奉献精神。主要抓了以下?项?作,不?之处,望同志们批评指正。  ?、?作开展情况

  (?)、党建?风?作  党建?风?作是学校发展的灵魂,是建设???素质党员?部、教师队伍的政治保证,是提?办学质量和办学效益的物质基础。?年来?部?作的总体思路是抓住?条线、维绕中?促党建。?条线就是上半年抓纪念建党XX周年系列活动,下半年抓党员双评活动。

  1、加强理论学习,抓好思想作风建设。  坚持把思想建设放在?位,组织全体党员和教职?深?学习三个代表重要思想和党的?x?精神,开展了师德师风及教师礼仪培训和?讨论活动,党员教师撰写?得体会,剖析师德建设中存在的问题。采取集中、?学相集合的?法,采?了讲座、听报告、看专题?等形式,??的增强了教育效果。  学校领导班?成员定期进?集中学习,全年学习16次,记?学笔记万余字,?部下发《政治理论学习?报》8期,供全体教职??学研讨,进?了政治学习暨《中?学教师职业道德规范》知识竞赛,全体参与,成绩优异。党员通过组织?活、党课的学习,思想认识逐步提?。  要求每位党员以党的?x?精神和新党章作为??的?动指南,做解放思想、与时俱进的模范,努?实践、锐意创新的模范,树?党员在全体师?中的良好形象。引导??党员和教职?确?科学的学?观、?才观、质量观,努?实现学校的跨越发展。

  2、加强??建设,发挥班?的?范作?。  ?是发扬民主议事的作风。充分发挥领导班?的整体功能作?,切实加强领导班?成员的思想建设、党风廉政建设,认真落实党风廉政建设责任制,积极开展读书思廉活动,狠抓??素养的提?。明确班?各成员的?作职责和任务要求,做到分?明确、责任到?、互相协调,分?不分家,保证各项?作井井有条。坚持民主?活会制度,通过提??活会质量,开展批评与?我批评来提?班?成员解决??问题的能?,及时克服缺点,纠正错误,完善?我。  ?是发扬团结协作的作风。在做好各?分管?作的同时,做到分?不分家,互相?持配合,?起想办法、做到求?同存?异,到位?不越位,形成?条?,???意?事业,全?以赴谋发展。同时,班?成员真?团结同志、关?同志,营造了班?带动中层、影响群众的良好氛围。  三是发扬争先务实的作风。坚持弘扬理论联系实际的学风,将政策理论学习与深化教育改?、加快教育发展、谋划学校发

  展?计紧密结合起来,努?做到理论?平有新提?,思想观念有新解放,精神状态有新变化。学校施?领导包年部,领导带班,领导考核细则32条规定制,以改进领导作风。  领导按两个规定深?课堂,加强教育教学的指导;深?年级或教研组参加教研活动,研究解决教育教学中存在的问题;深?师?中进?调查研究,倾听师?意见,征询师?建议。每项?作做到有计划、有检查、有布置。在考核上,做到奖惩分明。制定激励机制,进?步调动了教师的?作热情,增强了凝聚?。

  3、加强党员管理,发挥党员模范作?。  党员教育以学习理论、联系本职、发挥作?、促进?作为指导。举?专题党课报告。例如XX?理论辅导,职业道德教育、形势报告等。通过学习,认真执?三会?课制度,增强?个党员??旗的意识,深化党员先锋活动,党员挂牌上岗,在全体党员中深?开展纪念建党XX周年系列教育活动,签订叫响完成了活动中的五个??程,成功的举?了党的知识竞赛和家乡美??游活动,收到了令?满意的效果。  组织和引领全体党员在学校教育教学中发挥共产党员先锋模范作?。在这次为四川灾区捐款活动中,全校师?共捐款5893元,其中特殊党费900元。许多党员能克服困难,争挑重担。在这次的普九过程中全体党员积极为改善学校办学?貌起早贪?,加班加点,忘我?作,使学校的各项?作蒸蒸向上,?貌?有改观,收到了局领导的好评,涌现出xxx等先进?物。建党?前?,xx?师被评为局优秀党员,xx被评为优秀党务?作者。

  4、加强组织建设,围绕中?抓党建。  我们注重加强组织建设,为?批优秀的年轻教师提供舞台和锻炼机会,即指路?,结对?,压担?,给点?。党?部的组织建设和发展?作,重点放在青年教师的培养上。积极探索在教育教学实践活动中加快青年教师成长的管理办法,学校党、政、?、团都积极参与研究,形成重视青年教师,加强培养?度的合?。  党?部从青年教师求发展的内在需要出发,对每位青年教师提出了具体要求,在教育教学上认真指导。经过努?,我们?兴地看到,我校青年教师?部分已成为学校教育教学??,??既有政治追求,?有专业素质的朝?蓬勃的青年教师队伍正在形成。不少?积极向党组织靠拢,提交?党申请书,成为?部围绕中?抓党建的后备梯队。  此外进?步重视党员发展?作,严格把好?党关,认真履??党?续,发展了两名同??党,1名预备党员转正,培养1名?党积极分?,?名?师向党组织递交?党申请,增强了党?部的凝聚?和战??。

  5、加强民主管理与监督,推动学校各项?作健康发展  学校党?部注重发挥??作?,加强对学校各项?作的民主管理与监督,从?保证了学校的健康稳定发展。  学校重?决策前都能征求群众意见,领导班?成员研究后再决策,确保了决策的正确性,化解了不必要的?盾,使?师信服。  全?推进校务公开?作,努?做到政策公开、内容公开、过程公开、结果公开,增强学校各项?作的透明度,?觉接受??师?和社会各界的监督。教职?关注的重点、热点问题在公开栏上公开。

    学校?会认真履?监督职责,促进了校务公开的制度化、规范化,增强了学校?作的透明度,形成了民主管理的良好氛围。?年来,我们坚决执?上级部门的收费规定和要求,规范学校的收费?为,严格按照收费项?和收费标准收费,坚决杜绝乱收费现象,使收费?作步?了规范化的轨道,树?了学校的良好形象。

  6、加强对?会、少先队的领导。  ?会能积极配合其他部门认真开展教师的学习和岗位练兵和岗位竞赛活动,???意为教职?服务,帮助教师解决难题,坚持执?为教师送温暖?程关爱离退休职??活,节假?定期?访,维护教职?的合法权益,定期开展丰富多彩的?会活动。  少先队紧跟时代发展的步伐,加强对学?的思想教育,利?重?节?纪念?开展特设活动,丰富了学?的业余?化?活,收到了理想的教育效果。

  (?)、师德建设?作  ?部把师德师风建设放在办?民满意的教育的突出位置,加强对师德师风的培训、指导、检查?度,完善师德个?档案,制定《五?教师??常规》、《五?教师师德规范》,坚决杜绝三乱现象的发?,?年来,全校44名教师??名违纪违法、上访事件发?。  ??批年轻教师脱颖?出,在学校教育教学中斩露头?,逐步成为???量。冷百荣同志获得市课改先进个?。

  (三)、学校安全?作  加强安全?明校园的创建?作,努?提?办学品位,?年来,学校始终把创建安全?明校园?作放在?位,加强对教职?及专业?员的应急培训,组织了地震、疏散等应急演练,加强了对学?的?明安全教育,完善了班级?巡查、学校周查、?总结的管理体制,组织全体学?进?了交通安全、远离毒品等专项讲座。落实了?问制使得师?的?明意识、安全意识、责任意识不断增强,形成了良好的风尚。?违法犯罪现象发?。  以上三项主要?作,在接受局领导的检查中,其靓点受到?致好评。  ?、?作不?及感悟  ?都说:?部?作虚能把虚的?作做实其实还真不容易,如何能紧密的围绕学校教育教学开展?部特设?作还真是?个响当当的课题。  ?部整体?作与先进党?部相?还有?定差距;基础?作还不够完善,创新意识不强,在激励党员、教师全??投?教育教学??凸显不?,?作中存在着畏难情绪,主动性差。  在今后?作中,我们将不断夯实基础?作,根据新形势不断创新?部?作的?式?法,与时具进、加倍努?,?争xx年?部?作在上新台阶;再创?部?作的新辉煌。

    篇?  ?年来,本?主抓学校教学?作,协助校长抓全??作。在上级教育部门的领导下,本?尽职尽责,以?作则带领全体教职?努??作,基本完成今年的?作?标。下?对本?今年来的?作思路和做过的?作进?汇报。  ?、政治思想  本?能担任学校党?部书记?职并分管教学和党建?作,是上级领导与?师对我的信任。为更好完成?作,我在政治思想上积极要求上进,始终与学校?作保持?度?致,并严格要求??,坚持认真看书学习;关?国家?事,不断提???的政治理论素养。?作中,坚决履?科学发展观思想,全?贯彻执?党的教育?针,认真落实上级教育部门的各项?针、政策,积极利?学到的政治理论指导??的实践,使??在学习与?作中不断提??作?平。  ?、?作思路及体会  在分管的?作中,我?直严格要求??。今年的?作,我对这项?作?有了更深的知识。

  1、做好校长的助?。?年来,我以强烈的事业?、责任??抓教务处?作,使学校教育教学?作运作正常。忠诚于?民的教育事业,坚持原则,出以公?,配合校长开展?作,协同校长调配各科任课?师,对其他?作也提出?些合理的建议,配合校长建?正常教育教学秩序。

  2、认真做好党建?作。  科学的制定了党?部?作计划,正常的开展了党务?作。切实组织和加强党员?部、全校教师的政治理论学习,建?完善了领导?部和教职?政治学习制度以及考核、考评制度。认真组织开展了学校党员学习科学发展观教育活动。精?组织开展各类校园?化活动,活动效果显著,受到了师?好评。认真组织实施了依法治校、以德治校。

  3、努?学习,提??作?平。  我们常说:要给学??碗?,??要有?桶?。我想做学校领导也?样,要更好地适应分管业务的?作,更好的指导、解决?师们在教育、教学中碰到的学术问题,??必须具有较丰富的业务、管理能?及理论?平。?年来,我不断学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验。我积极参加xx市推?的345课堂教学模式的学习与实践;加强对现代信息教育的?我学习,使??的业务能?不断得到提?。

  4、不断改?创新,促进学校不断进步。  当今时代,科学突飞猛进,办学思想也正在不断变?。学校教育教学等?作有许多领域值得我们去研究。同时,?作过程中可能存在的问题或不完善的地?也值得我们探讨、改?。因此,在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中,我始终与杜校长同步,注重以改?的眼光,创新的意识来思考?作。?年来,在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年教师培养、校园?化建设系列活动中,本?都尽职尽责,使?作?步?个脚印。

  5、与领导、?师团结协作,努?做好本职?作。

    学校领导犹如学校的?车头,领导和谐的分?协作与同?协?是做好?作的关键,?学校的教育教学?作落实在于每?位教师,我们的教师队伍?是富有创造?的群体,充分发挥教师的?作潜能,是保证各项?作卓有成效开展的前提。因此我始终明确??的职责、摆正??的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努?营造领导与领导、领导与?师之间融洽的?作关系,是我?作与做?的根本。  ?年来,我始终抱着学?先后,贤者为先的思想,虚?学习、尊重?师,与领导、?师团结协作。重?活动能及时征求校长、教导处领导及?师们的意见,形成共识。使各项?作更有条理、更为落实、更有效果。

  6、认真抓好检查、考核?作。健全、完善了先进教研组考核评??案、优质课评??案和教师个??作检查、考核制度,从?使我校教学管理?作制度化、常规化、科学化。严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理,并且实?动态管理,随时抽检,检查后及时总结,及时与相关?师交换意见,本年度我听推门课60多节,每周精细化检查2-3次。在?定程度上促进了我校教学质量不断提?。积极组织开展教学研究活动。  三、主要?作业绩

  1、科研?作开展?较有序,青年教师的培养卓有成效。经常性的深?课堂听课,不但提???的?作能?与业务?平,同时也能及时对教师在教研中存在的问题给予指导帮助,使学校的教改试验有序开展。

  2、紧紧抓好教学?作这个中?,常规?作开展稳妥有序,教学质量稳步提?。在学校领导班?的正确领导及毕业班教师的共同努?下,今年我校中考取得优异成绩。我本?所教化学?科在中考中也取得了好成绩。

  3、积极组织指导师?参与上级举办的各项活动、?赛,使我校在各项活动、?赛中硕果累累。

  4、本???被评为xx市优秀教师、撰写的多篇论?分别获省级市级奖。  本??年来,能全??地投?学校的?作,做到事业第?、学校第?,时时处处以?作则,与校长?起带领全体教师勤奋?作,默默耕耘。在思想上,我能努?加强??的政治修养,不断提?思想觉悟,认真执?上级?针政策,坚持原则,顾全?局;在学习上,能注意??的学习提?,把握教改的脉搏;在?作作风??,能够尊重教师,平等待?,与?为善;在学校管理上,有较强的事业?,有?较清晰的?作思路,有勤奋务实的?作态度;在?作上,能够恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每?项?作,乐于奉献;在?作业绩??,没有辜负各级领导和?师们的期望,能较出?的完成上级各项任务,为我校的与时俱进尽职尽责。  篇三  ?年来,在上级部门的正确领导下,我?觉践?“三个代表”重要思想,以廉洁从政为重点,坚持解放思想不动摇,坚持发展不动摇,认真学习实践科学发展观,尤其是围绕我校中??作和??分管?作,扎实苦?,克?奉公,做到遵纪守法,秉公办事。现将本??年来的?作汇报如下:  ?、明确?个职责,在服务保障上下功夫。

  1、维护好?局,服务好中?。

    ?年来,本?尽?尽?抓党建,尽职尽责保?标,尽善尽美抓建设,正确处理局部与全局的关系、正确处理发展与稳定的关系、正确处理党务与政务的关系,在我校发展和稳定?作中把?向,揽全局;谋?事,出思路;抓班?,带队伍,为中??作搞服务、做保障。

  2、组织好学习,巩固好核?。  ?是学习坚持制度化,?是学习形式多样化,三是学习内容时代化,既注重了特?理论的教育学习,?抓好了政治时事的教育学习。?年来,坚持讲政治的?度,认真学习党的路线、?针、政策,坚持边学边?,不断提???的综合素质。始终?场坚定旗帜鲜明的反对民族*和?法宗教活动,努?维护社会稳定。  认真召开党员党课学习会,认真召开班?民主?活会,使党员、?部、职?学习热情不断增强,组织观念不断增强,核?作?不断增强。组织开展了深?学习实践科学发展观活动,每名党员?部都认真做了学习笔记,写出了学习体会;认真开展了党员评议制,对全体党员严格考核,写出了个?,并进?了公?。

  3、稳定好队伍,凝聚好??。  ?年来,党?部努?把思想政治?作和学校发展、建设?作紧密结合起来,引导??党员、?部、职?增强抓住机遇加快发展的紧迫感、责任感和使命感,增强投?教育事业的积极性、主动性和创造性。通过办实事,做表率,树典型,加强思想教育,强化*宣传,稳定了思想,凝聚了??,调动了?劲。  ?、抓住?个重点,在班?建设上下功夫。

  1、管好班?,增强号召?。  ?车跑得快,全靠车头带。班?建设抓得好与坏,直接影响上级决策的贯彻落实和单位的发展稳定。?年来,党?部以搞好单位的发展、稳定为?任,始终把?政?作的难点作为?部?作的重点,班?成员?事讲原则,?事讲风格,?作交?通?,团结协作,凝聚?、战??不断增强。  按照上级的要求,坚持社会主义管理学校?针,坚持依法治校,要求每位教师要做到讲?明、廉洁?律。经常深?到群众中,关?他们的?作、?活,给他们创造了好的教学环境。同时,充分发挥学校各社会团体的作?,做好了学校的安全、稳定?作、德育?作、两基?作。

  2、带好队伍,发挥战??。  ?是重视加强了党员的思想教育,通过对党员?部加强“三个代表”学教活动,队伍素质有了明显加强、业务?平有了明显提?、?作作风有效转变。  ?是结合建党xx周年,开展了党?部?会。通过重温?党誓?,唤起全体党员的使命感和责任感,同时全体党员?部主动学习典型,努??作,勇于在平凡中追求卓越,敢于在寂寞中超越?我,???的热情和汗?,认真履?党员职责,牢记党的宗旨,?觉学习贯彻科学发展观,真正起到了“讲党性、重品?、作表率”的模范带头作?。

    三是通过开展争先创优活动,充分发挥?会、团?部两个组织的参与和助?作?,调动了各?积极性。

  3、抓好制度,严格约束?。  ?是健?健全?作制度,确保党建?作规范化。党建?作责任体系、责任内容、责任考核、责任追究等制度不断完善。  ?是对党员?部实?动态管理,促进党建?作程序化。坚持党员三会?课制度,坚持每年?次的党员民主评议制度,不断加强党员?部年度考核?作。  三是强化?作责任,促进党建?作?标化。划分了党风廉政建设责任,年度?作量化、细化,有?标、有责任、有落实、有考核。  三、把握?个关键,在提?素质上下功夫。

  1、加强修养,树??格魅?。  ?年来,本?对党的宗旨时时不敢忘记,政治理论的学习事事不敢松懈,世界观的改造处处不敢放松。在?作上做到职责明确;在名利上做到不计得失;在??上做到严以律已;在处事上做到公道正派;在为?上做到诚实守信,以德为?、以理服?、以情动?。

  2、加强学习,提升领导能?。  ?年来,本?结合形势,因时制宜抓学习;结合校情,因地制宜抓学习;结合??,因?制宜抓学习,通过坚持对政治、理论、法律、经济、管理等?系列知识的学习,综合素质和管理?平得到提?。

  3、加强协调,促进班?合?。  ?年来,本?在处理党政?作关系上,摆正位置,树?服务意识,?作中分?不分家,团结协作,相互尊重,相互?持,相互促进,同时认真坚持好民主集中制原则,协调好班?之间、部门之间、?部与职?之间的关系,班?战??及处理和解决复杂问题的应变能?不断增强。  在?作中能够积极发挥协调服务作?,做到尽职不越权,到位不越位,时时处处为?政负责,切实维护班?的团结,为?政决策当好参谋助?。并且搞好教师们之间的团结、师?之间的团结、学?们之间的团结,在学校努?创造团结向上的环境的同时,牢固树?“三个离不开”思想,?度重视民族团结?作,在学校、在农村积极宣传党的路线、?针、政策,为构建社会主义和谐社会做出?份?量。  四、牢记?个宗旨,在勤政廉政上下功夫。

  1、?好?个脑。?是加强了邓?平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的学习,?正确的理论武装头脑、指导?动,时刻筑牢思想防线。?是树?正确的??观,正确处理好“??为什么、?党为什么、掌权为什么”的重要问题,不该想的不想。三是树?廉洁奉公、勤政为民的意识,做到?觉接受监督,事事以?作则,做好表率。

  2、管好?双?。?是牢记?个宗旨,?体??“三个代表”,全?全意为?民服务,做到利为民所谋,群众利益??事。?是树?正确的权?观,做到慎权、慎独、不该拿的不拿。三是不借分管机关?作之名?乱开?,乱报销条据。通过抓廉洁?律,我净化了??的思想,规范了??的??,树?了良好的??形象。在岗位上,能做到?为民所想,情为民所系,权为民所?,利为民所谋。

篇五:学校基层党支部书记述职报告怎么写

  

  学校党支部书记述职报告五篇

  1.关于党支部工作的述职报告

  尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是×××学校党支部书记,我很高兴能在这里向大家汇报一下我们过去一年党支部的工作情况。

  一、支部建设

  我们党支部始终坚持“以人为本,以制度为载体”的建设思路,围绕建设高素质、党性过硬的优秀党员队伍的目标,我们积极打造农大党支部党建自由、充满活力的氛围。

  二、支部党性教育

  党性教育是全面深入的党建工作的重要一环,我们按照学校和上级相关文件要求,积极组织党员集体学习知识,定期开展主题教育活动,不断深化党员自身党性修养和政治觉悟。

  三、民主生活会

  民主生活会是党支部加强自我建设、改进工作的重要形式,我们按照规定定期开展民主生活会,充分准备,深入剖析支部工作、党员作风和自身存在的问题,积极破解困难。

  四、党员周转岗

  组织党员走出办公桌,走近基层岗位,通过“周转岗”,更好地了解基层党建状况和党员思想状况,进一步增强服务意识和工作能力,同时也增强了组织的战斗力和凝聚力。

  五、活动开展

  我们坚持以党建主题活动和群众性文体活动为载体,不断丰富和拓展工作形式和内容,努力发挥组织的凝聚力和感召力,引导党员、发动群众,营造良好的工作风气。

  总之,党支部工作是学校“双一流”建设的重要组成部分,党支部书记尽管只是一位书记,但却有着无穷的工作动力和责任担当。我们党支部会同学校其他部门一道,不断加强党支部自身建设,为学校和党的事业贡献力量。

  2.关于加强思想政治工作的述职报告

  尊敬的领导、老师、同学们:

  大家好!我是×××党支部书记,今天我来和大家汇报一下我们党支部今年来开展思想政治工作情况。

  思想政治工作是学校党建的重要一环,话说古话“以文治国,以武备身”,现在的话说“思想政治工作工作盘起来,学校风纪自然好起来”,教育不仅要有知识、更应有思想和道德素养。

  在思想政治工作方面,我们党支部高度重视提升学生的思想政治素质,开展了各种形式的教育和引导活动。

  一、宣传教育

  我们组织党员积极参与各种形式的宣传教育活动,发挥党员先锋模范作用,让同学们全面了解社会主义伟大事业、中国特色社会主义和实现中华民族伟大复兴的历史进程及要求。

  二、代表课程

  结合学校目前改革发展的趋势,我们针对一些课程中的思想教育内容,整合资源,成立专家组,推出代表课程,旨在带领同学们从理论学习的角度认识问题,并发挥自我思考的能力。

  三、实践活动

  我们党支部积极组织参与马克思主义、中国特色社会主义理论的实践活动,通过实践活动,使广大党员和学生更深入地领会理论的内涵,增强理论自觉性。

  四、志愿服务

  组织同学们参加各种志愿服务活动和社会实践,引导同学们关注社会热点和民生问题,不断增强“为人民服务”的理念认识和丰富社会实践经验。

  五、创新创业

  针对当下社会的各种行业,我们开设创新创业讲座,组织同学们在各自的领域中积累思考经验,提高解决问题的能力,发挥青春的智慧和才华。

  以上是我们党支部今年来在思想政治工作方面开展的相关工作情况,我们会坚定信念,不断创新工作方式,把思想政治工作落到实处,为学校的建设事业和青年学生的未来贡献力量。

  3.关于开展精准扶贫工作的述职报告

  尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是×××学校党支部书记,今天我来和大家汇报一下我们支部在精准扶贫工作方面的情况。

  精准扶贫工作是党的一项重要任务,借助学校资源,党支部开展了一系列工作,强化精准扶贫工作力度,积极响应中央政策,加大对农村贫困人群的扶持力度,为学校的发展添砖加瓦。

  一、建立扶贫资金

  我支部设立了扶贫基金,通过多种途径筹集资金,资助艰苦家庭和特困生的生活和学习,同时将结余部分,归入学校困难生奖助金池,用于资助更多的贫困生和发挥资源的最大效益。

  二、定向送教仪

  我支部为贫困山区学校、学生定向送去各种图书、电脑、教具等教育设备,以及“送教下乡”志愿者团队,积极协助当地留守儿童学习,使山区学生的文化接触面得到扩展,增强他们的教育资源。

  三、教育培训

  我支部积极开展送教服务工作,定期组织支教志愿队、支教志愿者赴贫困山区进行志愿服务,并为当地老师、家长等相关人士提供培训,拓宽他们视野,提升他们管理和教学水平。

  四、特长扶贫

  通过文化、体育、科技、艺术等方面,鼓励贫困学生发挥自身特长,通过锻炼自身的技能,为贫困家庭及个人谋求更多的利益,提高生活质量。

  以上就是我支部在精准扶贫工作方面所做的工作,我们党支部

  在未来的工作中,将继续积极争取各种政策支持,加强人才培训,引进绿色种植、养殖等产业,扶持更多的贫困人口脱贫致富。

  4.关于学风建设的述职报告

  尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是×××学校党支部书记,今天我来和大家汇报一下我们支部在学风建设方面的情况。

  学风建设是学校育人工作的重要一环,是培养高素质的人才的关键,在全国大力推行素质教育的背景下,我们党支部将学风建设作为重要任务,积极开展各项工作。

  一、成立学术俱乐部

  学术俱乐部是学校加强学生科研的平台之一,学校党支部组成的学术俱乐部,不仅开展学术会议、论文投稿辅导、学生科研成果展示等活动,还为对科研项目有兴趣和优秀的学生提供申请和配额的帮助,让他们更好地实现自身价值。

  二、培养学习兴趣

  为了激发学生学习兴趣,丰富课外活动,我支部通过选修课、开展全校性比赛、约谈优秀学生、放宽实践机会限制等形式,调动学生积极性、主动性,扩展学生知识面、启迪学生思想,鼓励学生勇攀知识峰峦,让学风建设更有力度、更有亮点。

  三、提高学业水平

  为了提高学生的学业水平,我支部在日常工作中增加了“主动

  作为、怀疑精神”等要求,进一步鼓励学生勇于探索未知领域,同时积极开展考研课程、英语听说、文化素养等方面的培训,营造浓厚的学习氛围,提高学业水平。

  以上就是我支部在学风建设方面所做的工作,我们党支部会坚定实现学风建设工作,积极创新工作方式、不断完善制度,不断提高学生成才能力,为学校育人工作的全面发展贡献一份力量。

  5.关于环境保护工作的述职报告

  尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是×××学校党支部书记,今天我来和大家汇报一下我们支部在环境保护方面的情况。

  环境保护是全球性的问题,为了构建更加美好、健康的校园环境,我支部积极开展了一系列环境保护工作。

  一、垃圾分类

  为了推动学校垃圾分类制度的落实,我支部先后开展了宣传教育、示范推广、相应配套设施、实施协作等多方面的行动。现在,我支部实现了门口三类垃圾分别投放,厨余垃圾压缩处置,可回收物、易腐物、其他垃圾实施分类处置等垃圾分类制度。

  二、植树造林

  在校园的绿化建设方面,支部于近年在校内进行纵向绿化和横向绿化,选择树种严格按照环保要求,尽量不对校园气氛的影响,构建绿色校园环境,使学校不断美化。

  三、节约用水

  支部在教育引导学生节约用水,开展节水师范班、制定水资源使用情况数据长期跟踪监测、加强水表管理执法,落实各水消费用途科学计量等活动,切实提高学生节约用水意识和节约意识,不断构建良好的节水环境。

  以上就是我支部在环境保护方面所做的工作,我们党支部将继续加强环境保护法规的宣传和法律效果的落实,保护校园生态环境的可持续发展,为创造绿色和谐的校园环境,营造良好的生活和学习氛围贡献一份力量。

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