2022年乡镇政治生态分析研判情况报告

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2022年乡镇政治生态分析研判情况报告

乡镇政治生态分析研判情况报告6篇

【篇1】乡镇政治生态分析研判情况报告

某市七看七着力政治生态分析研判报告

  全市各级党组织在党中央和省委的坚强领导下,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真落实“七看七着力”要求,营造了健康向上、风清气正的政治生态。

一、把牢政治方向,坚定“两个维护”,推动党的路线方针政策贯彻落实。教育全市党员、干部坚定政治方向,加强对党的基本理论、基本路线、基本方略的学习,坚决维护习近平总书记的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决纠正偏离和违背党的政治方向的行为。一是强化理论武装。坚决贯彻执行中央、省委重大决策部署,认真组织开展“三严三实”专题教育,全力推进全市xx个基层党组织、xx万名党员“两学一做”学习教育常态化制度化,结合实际扎实开展主题实践活动。积极引导全市干部群众深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,组织宣讲xx场次,组织党员干部参加各类教育培训xx万多人次注重以上带下,加强监督约束,以关键少数的政治修为引领清风正气。把旗帜鲜明讲政治作为对党员领导干部的根本要求,坚持以上带下,不断加强党性锻炼,不断提高“关键少数”的政治觉悟和政治能力,带动全市党员干部认真践行“三严三实”要求,以新作为展现新气象。。二是严肃党内政治生活。市委理论中心组带头学习中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定精神,认真贯彻党章和新形势下党内政治生活若干准则,着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。

对照“七个有之”“五个必须”查问题抓整改。严明党的政治纪律和政治规矩,共查处违反政治纪律问题xx件xx人。三是深入贯彻党的路线方针政策。统筹推进“五位一体”总体布局。看党的路线方针政策在一个地方(单位)的贯彻落实情况,着力确保同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致  这是对中央的政治忠诚度问题,是重大党性原则问题,要高看一眼、深看一层。十八大以来,只要把党中央的精神结合当地的实际贯彻落实好了,地方政治生态就坏不到哪里去。这里讲的贯彻落实,一方面要坚决和全面,要在各个方面贯彻落实中央决策部署,包括“五位一体”、“四个全面”、习近平新时代中国特色社会主义思想的“十四个坚持”等。落实的重点,就是坚决维护习近平总书记核心地位,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。对此,中央纪委书记赵乐际同志强调,“纪检监察机关在加强和维护以习近平同志为核心的党中央集中统一领导上,担负着特殊的历史使命和重大的政治责任,是纪检监察机关最关键的政治职能”。 

【篇2】乡镇政治生态分析研判情况报告

县域“政治生态分析研判报告”

  党的十九大报告指出,全面净化党内政治生态,坚决纠正各种不正之风,以零容忍态度惩治腐败。十九届中央纪委二次全会强调,持之以恒正风肃纪,深入推进反腐败斗争,营造风清气正的良好政治生态。

  郡县治,天下安。县域政治生态是全党政治生态的基础,深入推进反腐败斗争,必须坚持无禁区、全覆盖、零容忍,把全面从严治党覆盖到“最后一公里”。

  为找准贯彻落实党的十九大精神、推进全面从严治党向纵深发展的着力点,四川省纪委在分析研判各县(市、区)管党治党情况的基础上,深入部分县(市、区)访谈党员干部、开展问卷调查、进村入户走访,着力把脉县域政治生态现状与未来,努力营造风清气正的良好政治生态。

  县域政治生态明显好转

  党的十八大以来,四川省大力推进全面从严治党向基层延伸,加快重塑县域政治生态,迎来了鼓舞人心的积极变化。

  一是“烂树”、“病树”、“歪树”大幅减少,县域“森林”焕发新的生机。党的十八大以来,各县(市、区)党委、纪委管党治党责任意识普遍增强,大力拔“烂树”、治“病树”、正“歪树”,全省县(市、区)共查处人数由2013年的9801人,上升到2017年的23564人,清除了一大批政治生态“污染源”。

  二是腐败存量持续消减,反腐败斗争压倒性态势已经形成并巩固发展。党的十八大以来,各地“打虎”“拍蝇”力度强劲,全省基层纪律审查立案数由2013年的9252件上升到2016年的17393件,全省检举控告类信访举报数从2014年的63461件(次)下降到2017年的35255件(次),表明纪律震慑在增强、突出问题在减少。

  三是社会评价群众满意度指数一路走高,全面从严治党赢得干部群众一致好评。党风廉政建设社会评价群众满意度指数由2012年的%逐年上升至2017年的%,特别是领导干部清廉自律等与政治生态关联度较高的指标,均同比上升。

  四是党风政风呈现“四多四少”积极变化,党内正气上升、社会风气上扬态势明显。在政治生活上,清朗关系多了,亲缘政治少了;在纪律作风上,知敬畏的多了,坏规矩的少了;在选人用人上,重实绩的多了,跑关系的少了;在干事创业上,讲实干的多了,搞空谈的少了。

  全面净化县域政治生态任重道远

  从调研情况看,县域政治生态中的顽症痼疾还没有彻底根治,一些新的问题又浮出水面,制约政治生态的根本好转。

  净化县域政治生态的政治责任落实不平衡。一是有的“关键少数”没有抓好“关键责任”。调研中,个别基层党组织负责人对经济发展说得头头是道,对管党治党则无话可谈;一些班子成员对分管领域的管党治党不清不楚。个别领导干部对基层站所干部的违纪行为“睁一只眼闭一只眼”,导致一个领域政治生态持续恶化。二是基层落实“两个责任”“说得多、做得少”的问题较突出。近年来,全省因主体责任落实不力被问责的1437名党员干部中,乡科级及以下占%。三是基层纪检机关“三转”出现“回头转”,有的县纪委参与与主业无关的工作。四是个别党组织和党员的政治引领作用发挥不充分。有的单位落实“三会一课”存在形式主义,一些地方只顾“富口袋”、忘了“富脑袋”。

  县域政治生态中矛盾的主要方面发生转移,从是不是风清气正转向了是不是积极向好。基层干部普遍认为,干事创业积极性总体上升,但为官不为的现象仍然存在,成为制约政治生态积极向好的重要问题。一是在任务重、责任大情况下,有的基层党员干部担当意识、奉献意识不足,激励拼搏奋斗的手段还不够有效。二是一些干部怕犯错担责,虽然基层感受到了干事创业中容错纠错的强烈信号,但这些干部仍然存在“分管越多、问责越多;创新越多、错得越多”的顾虑。三是乡(镇)一些年龄偏大的干部存在混日子想法,一些年轻干部“不愿到基层、不愿在基层”,乡(镇)干部普遍存在人员紧张的现状。

  县域政治生态反复污染的风险较大。虽然县域政治生态发生了积极变化,但县域内熟人社会、亲缘关系、人文风俗没有变,一些问题的表现形式没有变。一是一把手违纪对政治生态破坏力巨大。县委书记廉洁,政治生态就会风清气正;县委书记出问题,政治生态必出问题。二是工程建设、土地矿权出让、政府采购、国有产权转让和大额资金管理使用等领域,交通、农林、扶贫及政法等行业依然是腐败高发易发的聚集区。三是“微腐败”量大面广,不收敛不收手问题依然突出。2017年以来,全省查处群众身边不正之风和腐败问题同比增长%。四是违规收受礼品礼金、大操大办婚丧喜庆、违规发放津补贴或福利、违规配备使用公务用车这四类“老问题”较多。基层干部群众普遍反映形式主义积弊较深,检查多、会议多、文件多。五是选人用人的“潜规则”仍有市场,“老乡圈”“校友圈”“战友圈”等圈子文化客观存在,“遇事找关系”等民众心理比较常见。

【篇3】乡镇政治生态分析研判情况报告

政治生态分析研判考核评价办法(试行)

为认真贯彻落实党的十九大和十九届四中全会精神,有针对性地加强政治监督、日常监督,促进政治生态持续向好,根据县纪委印发的《关于开展政治生态分析研判的工作办法(试行)》(X纪发〔XX〕X号),结合中心实际,制定本办法。

第一条 研判和考评工作应坚持以下原则:坚持党要管党、全面从严治党;
坚持实事求是、注重实际效果;
坚持问题导向、深化以评促建;
坚持定量与定性、组织评定与民主评议相结合。

第二条 成立政治生态分析研判考评组,组长为中心主任,副组长为中心副主任,考评组成员为各股室负责人。

第三条 研判和考评工作每年进行一次,具体工作由中心办公室负责组织实施。

第四条 研判和考评内容。主要包括以下五方面:

(一)讲政治,看忠诚履职情况

1、贯彻党的路线方针政策情况。包括贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略情况;
贯彻落实中央、省、市、县决策部署情况;
严格执行重大事项和重要情况请示报告制度情况。

2、严守政治纪律和政治规矩情况。包括遵守党章、践行“两个维护”、树立“四个意识”、坚定“四个自信”、坚持“五个必须”、反对“七个有之”等情况。

3、从严落实管党治党责任情况。包括党组织抓党建管党建、加强对全面从严治党各项工作的领导,推动重点工作,解决突出问题情况;
党组织书记履行第一责任人责任、班子成员履行“一岗双责”的情况;
运用监督执纪“四种形态”特别是第一种形态情况等。

4、严肃党内政治生活情况。包括贯彻执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,落实“三会一课”、主题党日活动、谈心谈话、民主评议党员、民主生活会和组织生活会、党员学习等制度,开展批评和自我批评情况;
坚持“三严三实”,发扬党内民主和保障党员权利情况。

5、落实巡视巡察整改情况。包括巡视巡察反馈问题整改情况和具体成效;
对照问题专题研究,逐项细化分解,制定整改措施情况;
建立清单压实责任,整改落实到位情况等。

(二)讲规矩,看执行制度情况

1、执行民主集中制和“三重一大”事项决策制度情况。包括执行民主集中制,建立健全议事规则、决策程序等工作机制情况;
落实主要领导“五个不直接分管”和末位表态制度情况;
集体领导和个人分工负责相结合等情况。

2、尊崇党章、执行党规党纪情况。包括党组织和党员干部尊崇党章,学习贯彻党纪条规,遵守国家法律法规情况;
党员领导干部加强党性修养,注重家庭家教家风,开展警示教育,廉洁自律、秉公用权情况;
受理信访举报,加强党内监督,开展群众身边腐败和作风问题专项治理情况;
推进“三不”机制建设、排查防控廉政风险、严肃查处腐败问题和领导干部问责情况。

3、落实中央八项规定精神、纠正“四风”情况。包括领导班子、党员干部严格遵守中央八项规定精神,持之以恒纠正“四风”等情况;
整治隐形变异“四风”,尤其是不担当、不作为、慢作为等形式主义、官僚主义等问题情况。

4、严格选人用人制度情况。包括坚持党管干部原则、对政治不合格的干部实行“一票否决”、严格执行选人用人制度和规定情况;
整治选人用人不正之风情况等。

(三)讲担当,看工作落实情况

1、推动年度工作落实情况。包括县委、县政府年度重点工作落实、重点项目推进、民生实事办理等情况;
干部工作态度、执行力度、担当作为等情况;
中心重大决策部署落实情况和年度目标任务完成情况等。

2、推动高质量发展情况。包括推进文明城市、文明单位创建情况;
积极为企业提供计量检定、质量检验等方面的服务,为全县高质量转型发展和农民增收贡献检验检测力量情况。

(四)讲作风,看为民服务情况

1、深入基层服务群众情况。包括践行群众路线,入企业进社区下乡村,开展调查研究,听取干部群众和服务对象意见建议,提高决策能力和服务水平情况;
开展送法下乡、法律宣传、志愿服务活动等情况。

2、改进作风为民办事情况。包括规范检验检测流程,主动电话提醒,为群众提供网上预约服务,提高仪器检定效率的情况;
对待送检仪器的群众态度热情耐心,服务周到的情况。

(五)讲大局,看创优环境情况

1、开展“三零单位”创建情况。包括规范内部管理、严格制度落实,开展“零上访零事故零案件”单位创建情况。

2、推动政治文化建设情况。包括旗帜鲜明地做好意识形态工作,大力倡导和弘扬社会主义核心价值观,强化党员干部价值观教育,建设风清气正的党内政治文化等情况。

3、领导班子凝聚力情况。包括班子团结协作情况;
主要领导发扬民主、善于集中、敢于担责情况;
班子成员执行集体决定情况;
营造干事创业氛围情况等。

4、营造良好从业环境情况。包括严厉打击推诿扯皮、办事拖拉、吃拿卡要、人为设置障碍等问题;
坚决杜绝以权谋私、优亲厚友、办事不公等情况。

第五条 研判和考评方式。主要通过民主测评、专项检查、个别谈话、查阅资料、服务对象测评等方式,综合分析研判和考评政治生态情况。

(一)民主测评。按照中心党支部关于政治生态研判和考评工作有关要求,召开民主测评会,组织各股室有关人员填写政治生态建设情况测评表。

(二)专项检查。按照中心支部委员会下发的《政治生态研判和考核评价指标体系(试行)》,对本中心政治生态状况进行检查了解,找出问题,精准画像,提出整改意见。

(三)个别谈话。考评组按一定比例从中心各股室中随机选取人员进行个别谈话,重点了解中心支部委员会推进政治生态建设的基本情况、存在问题及意见建议等。

(四)查阅资料。考评组围绕推进政治生态建设,重点查阅文件资料、规章制度、会议记录纪要等有关材料,通过与单位年度目标考核、信访举报查处等方面情况进行综合比对,分析研判。

(五)服务对象测评。考评组深入服务企业,采取问卷调查、个别谈话和走访服务对象等方式,了解掌握中心在履行职责、服务企业发展、解决民生问题、维护社会和谐稳定等方面情况,并作为综合评价政治生态建设成效的依据。

第六条 研判及结果落实

按照本办法所列研判和考评内容,就当年度加强政治生态建设情况要及时形成工作总结。对分析研判过程中发现的问题要细化措施、明确责任人和整改时限,认真落实整改,确保中心政治生态风清气正。

第七条 参与考评工作的股室和人员应当严守考评工作纪律,坚持原则、公道正派,保证考评结果的公正性和公信力。

第八条 本办法自发布之日起施行。

【篇4】乡镇政治生态分析研判情况报告

××市××小学政治生态分析研判报告

××××××××(上级部门):

党的十八大以来,在上级党委政府和教育主管部门的坚强领导下,××市××小学努力发挥党支部在党风廉政建设中的领导核心作用,全面履行党章赋予的职责,干部廉洁自律意识进一步增强,工作作风明显转变,全面从严治党不断深入,为我校提供了坚强的政治和纪律保证。现将相关情况报告如下:

一、高度重视,精心安排

学校认真贯彻落实上级相关文件精神,成立了由党支部书记为组长的专项工作领导小组,学校行政班子成员、支部委员为领导小组成员。

二、立足实际,注重实效

1.开展集中学习教育。今年以来,学校组织行政班子成员、支部委员认真学习上级文件精神,进一步提高认识,统一思想。

2.加强领导班子内部制度建设。学校对领导班子议事规则、行为规范、决策程序、运行机制等内部制度进行修改完善。

3.提高选人用人公信度。我们坚持德才兼备、以德为先的用人标准,在综合考察德、能、勤、绩、廉的基础上,尤其重视培养政治品格过硬、业务能力强、群众认可度高的年轻干部。

4.提升干部素质能力。学校行政班子、支委班子讲政治、讲原则、讲正气,发挥承上启下、协调沟通的桥梁和纽带作用,当好学校事业发展的中坚力量和中流砥柱。

5.健全考核评价体系。不断健全和完善学校绩效考核制度,鼓励广大教职工大力发扬创先争优的精神,进一步弘扬正气、开拓创新。

6.加强党风廉政建设。学校严格按照上级文件精神,扎实开展作风纪律集中整顿活动,引导广大教职工切实改进作风、提高效能;
严格按照按照上级党委、政府的要求,开展“吃空饷”专项治理工作,进一步严肃组织人事纪律和财政纪律。

三、存在问题、原因研判及整改措施

有时存在重业务、轻党务的问题。究其原因,主要是把大部分精力和工作重点放在了抓教育教学、提高质量上,对党务工作重视不够。我们将进一步做好抓党务、促业务的工作,坚持党务工作与业务工作同部署、同落实、同检查,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。

气正能聚力,风正好扬帆。我校将坚持以党建工作为统领,坚决贯彻落实各级党委各项决策部署,积极营造风清气正的政治生态环境,加大教育教学改革力度,狠抓教育教学质量,努力办好人民满意的教育,为落实“教育立州、科教兴市”战略、决战决胜脱贫攻坚作出应有的贡献。

中共××市××小学支部委员会

2019年9月20日

【篇5】乡镇政治生态分析研判情况报告

2021年X单位政治生态建设情况报告分析研判报告
一、政治生态情况
(一加强党的政治建设。牢固树立抓党建就是最大政绩理念,始终把党的政治建设摆在首位,切实加强和规范党内政治生活,引导班子成员和干部职工树立“四个意识”,坚定“四个自信”。始终坚持围绕中心、服务大局,细化实化具体化工作举措,充分发挥办公室最大职能作用,推动了区委区政府各项部署落地见效。
(二压实管党治党责任。及时调整办公室新任领导班子责任分工,进一步明确党组书记为管党治党的第一责任人,机关党支部书记具体负责办公室党建工作,各班子成员严格履行“一岗双责”责任制,坚持把党风廉政建设与分管业务工作同谋划同部署同落实同检查同考核。召开了党风廉政建设责任部署会议,对落实“两个责任”进行了研究,并制定责任清单和工作清单。党组书记牵头与班子成员、班子成员与分管股室负责人签订20XX年党风廉政建设责任书XX余份,压力层层传导、责任层层落实。
(三严肃党内政治生活。扎实开展“三会一课”,实行每月召开支委会和党小组会,每季度召开党员大会,并结合“两学一做”学习教育和党风廉政教育等工作,引导全体党员加强政治理论学习。组织干部职工学习党纪党规、法纪法规等知识,并现场测试XX次,参与区季度微测评活动X次,观看《围猎》《榜样·罗官章》等廉政教育片,积极倡导以正面先进为榜样、以反面典型为警醒,形成震慑,促使其自觉遵守各项纪律规定。
(四严守党的各项纪律。严格遵守《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党党内监督条例》等规定,要求全体干部职工自觉遵守中央八项规定。强化监督管理,不断完善财政资金管理、“三公”经费使用、公务接待以及会议活动等方面的制度体系建设,及时提醒党员干部,有效防止“四风”反弹。半年来,未发现区政府办违反中央八项规定精神和工作纪律的行为。
(五强化廉政风险防控。严格执行民主集中制度,坚持重大问题决策、重要干部任免、重大项目投资决策、大额资金使用提交党组会议集体决策,邀请纪检组驻会监督,严格执行主要领导末位发言、会议全程纪实、重大事项“双记录”等机制,实现了议事决策科学化、民主化。不断完善内部运行制度,修订财务、公车、食堂等管理制度8项,对出差、接待、采购、会务等费用报销流程、审批权限、报账资料进行了细化明确,对公车实行定点停放、定点加油和定点维修,对机关食堂实行采购员、库管员、出纳员、纪检员共同参与,每月询价,相互监督。落实了谈心谈话制度,实行了主要负责人与分管负责人、分管负责人与股室负责人、股室负责人与股室成员点对点、面对面,开展全覆盖式廉政谈话提醒。

(六着力加强队伍建设。围绕创新型、担当型、服务型、廉洁型的干部目标,在实行定岗定责的前提下,采取推荐干部到村担任第一书记、部分职工轮岗交流、派员外出提升学习等方式,提升了干部队伍整体能力素质。区政府办全体干部职工以牵头示范带动,顺利完成了各项工作任务,曾先后荣获“贫困县摘帽工作突出贡献奖先进集体三等功”“XX省对台工作先进集体”“洁净水工作先进集体”等6块奖牌。有着一支吃苦耐劳、甘于奉献、团结协作的优秀干部队伍。
二、政治生态存在的主要问题
(一理想信念不够坚定。一是对社会主义核心价值观和执政理念的理解不透,执行力度还有欠缺。二是对新形势下加强机关党员干部思想政治建设抓得不够紧。
(二政治纪律和政治规矩存在差距。一是政治敏锐性不够强,对加强思想政治建设的重要性、必要性理解不深不透。二是执行民主集中制不够严,在一些重大事项决策上,普通党员干部发表意见不主动,班子成员在会议上讨论发言不充分。
(三党组织生活制度不够严。一是支部“三会一课”中党小组会议制度执行得不够到位,有时存在走形式、走过场的现象,还没能真正发挥党小组应有的作用。二是党组领导班子成员之间、班子成员和党员之间、党员和党员之间开展谈心谈话较少,及时交流思想,交换意见做


【篇6】乡镇政治生态分析研判情况报告

政治生态研判报告三篇


报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想
政治生态研判报告一篇 据乡党委、政府关于深入开展重建争优,发展争先主题实践活动解放思想找差距的安排部署,在深入开展双争主题实践活动解放思想找差距征求意见建议阶段,对照五问自查等方面的要求,深入查找乡领导班子存在的问题,主要有以下不足之处:
一、在基层党组织战斗堡垒作用发挥方面
1、存在问题:一是农村党组织的战斗力弱化。由于基层干部长时间、高强度的组织群众进行恢复重建工作,无法休整,身心疲惫,大部分乡、村组干部反映如今是一年干十年的活路,恢复重建工作中存在思想麻痹、工作松懈、厌战情绪。二是一名党员就是一面红旗的作用发挥不明显,灾后重建中存在与民争利的现象,工作能力低,干群关系不和谐。部分党员把自己等同于一个普通老百姓,工作中好作用不明显,坏作用却损害了党员在群众心目中的形象。三是党组织缺乏吸引力,新鲜血液严重不足。
2、建议:一是抓好基层干部的科学决策、应对危机、化解矛盾能力的培训教育,提高工作的执行力。二是保护好基层干部工作的积
极性。基层党员干部是全面推进灾后恢复重建的主力军和政策的贯彻执行者,在下步工作中党委政府要切实解决好基层党员干部的后顾之忧,保护好广大基层干部的工作积极性。三是抓好党员队伍的适时亮相,加大社会舆论对党员的监督,大力唱响党员就是与普通群众不一样。四是抓好村组干部后备队伍的建设及党员积极分子的培养,吸收优秀青年加入党组织。

二、在政治理论学习方面
1、存在问题:一是理论学习的自觉性不够,借口灾后重建事务忙,存在急用现学和时紧时松现象。二是工学矛盾处理不好,工作中顾此失彼。三是学习形式缺乏创新。存在照本宣科读文件,死记硬抄写笔记的情况,理论学习无新意。
2.建议:一是要以科学发展观为指导,制定实实在在学习的计划、安排专业的辅导,将全面提高自身素质的学习落到实处。二是要以干好本岗工作、推动灾后重建为前提,对学习活动方式进行创新,同时分清职责、明确责任。

三、在工作作风方面
1、存在问题:一是工作满足现状,标准不高,工作得过且过,创新意识不强;
二是部分村干部灾后重建工作不到位,作风拖拉,处理突发事件不得力。事不关已,高高挂起。遇事推诿或上交。三是部分村干部主业意识不强,公私不分,灾后重建的重点事务由人代办,自己忙于个人事务,存在占着位置不唱戏的现象。
2、建议:一是加大对乡村干部考核力度,建立适应灾后重建工
作形势下的考核制度,使考核工作制度化经常化,使考核成为检验干部的试金石、亮相镜。二是建立有效的激励、鼓励及约束机制,激发干广大干部干工作的热情。三是狠抓工作的落实,敢于直面困难,敢抓敢管。四是充分发挥每名干部在本岗的积极性、能动性,努力争做工作上的有心人。不论级别大小,发挥职能作用,确保各项工作实干,不走调。
四、在统筹城乡,建设区域重点乡方面
1、存在问题:一是师古乡对外宣传力度不够。让社会认识师古、知道师古投入不足。二是财税增收困难,经济发展的后劲不足。三是产业结构调整不到位,有机农业的发展和招商引资力度有欠缺,工作有待加强。四是在立足挖掘师古的历史文化自然资源上,唱好文化搭台,经济唱戏的思想不够解放。挖掘原生态资源与打造特色村落和集乡发展结合的对接不够。五是集乡的小城乡功能薄弱,区位定义不明显。六是推进师古工业区建设的步伐迈得不大。七是对接与区域重点乡的配套政策的过程节奏过慢。
2、建议:一是按照一村一品、一乡一业的产业格局,加大对农村规模化养殖业及特色产业发展的支持力度。二是结合特色村落的打造,做好立足产业发展,抓好后续产业的规划,努力促进农民增收。三是加大外宣力度,以诚信政府、效率政府赢得区位发展上的优势。四是念好筑巢引凤和引凤筑巢经,加大师古工业区基础设施的建设力度,积极对接与区域重点乡配套的政策,吸引周边企业进驻,提升师古经济发展后劲。

通过开展广泛的征求意见和建议活动,乡领导班子成员对干部群众提出的`意见和建议进行了认领反馈,对号入座,进一步促进了领导班子和成员在分析检查阶段查摆问题,为下一步整改打下基础。

政治生态研判报告二篇
为落实科学发展观,贯彻十八大精神,加强我校教师队伍建设是现实需要,促使教职工内练素质,外型形象,充分发挥为人师表的岗位先锋模范作用,根据学校支部八荣八耻十八大精神学习活动计划的安排,我校圆满地完成第一阶段的学习任务后,在第二阶段学校支部通过各种形式广泛征求各种意见时,作为个人我及时对照党员先进性标准,找准存在的问题,开展批评与自我批评,以便于克服缺点提高自己。
对于查摆的情况,剖析如下:
一、存在的主要问题
1、理论功底还需加强。理性认识源于感性认识,又高于感性认识,是付事物规律性的集中反映。由于理论功底较浅,常常只看到现象而看不到本质,缺乏入理的分析。再是形势在变,而头脑的观念和知识却没有大的变化。喜欢现在跟过去比,现在比过去好,今年又比去年进步了,于是沾沾沾自喜,盲目乐观,以致于工作中难以创新,难以升位,研究起点不高,其实横向比较观察才发现差距越来越大。

2、专业知识缺乏,业务水平不高。学校的后勤涉及到财务、财产设备、基建维修、食品质量、市场经济、价格变化等等方面,在管理中按程序办事,是防止腐败,责任分担瓣措施,而专业知识精、业
务水平高是现行市场经济,信息时代的社会特点中,少花钱,办好事的重要条件。
3、执行制度存在欠缺,有碍于情面的现象,如发票签字程度,或有时为学校办事而打的的超范围报销现象以及有的事在赔偿或追究责任上,处理意见的不明确,使得总务处有关人员在管理中进退两难,影响了制度执行的严肃性。

4、普通话水平低
二、对存在问题的原因分析
1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。
2、在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,后勤管理中,条条块块都有专人负责觉得业务上的精应是他们的职责所以在本人负责管理的各块工作中,有的是浮于表面的了解,有的只限于操作此事时,集中时间突击了解学习一下,使得自己放松学习,难以真正的沉下去。

三、整改措施
1、切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和八荣八耻思想,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确前进
的方向。澄清头脑中的模糊认识,深刻认识到只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观改造的重大问题,认识到理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观,才能保证共产党人的先进性和纯洁性。

2、加强业务知识学习,努力提高综合素质。随着形势的发展,学校的管理,教学工作任务都将更为艰巨,对管理水平还是教学水平的要求也不断提高。因而必须加强业务知识的学习,首先从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先
进方法和思想,即使是点点滴滴,同时勤于从书上学,学习自己主管工作的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。最全的党性分析材料,仅供学习,不得抄袭
3、完善制度增强执行制度的严肃性,实践证明,要制定一项制度不难,但要操作好制度却不易,为增强执行制度的严肃性,首先在制定中,勤钻研,细推敲,便于操作,同时加强制度的宣传,加强对有关问题的解释,虚心听取各方的意见和建议,便于操作过程中合理公正,其次增强对不良现象斗争的勇气,切实树立党员的良好形象。

4、加强组织学习普通话,争取不断有所进步。
政治生态研判报告三篇根据中心的要求和部署,我围绕十个有没有以及机关作风与效能建设再动员大会,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,排查在政治思想、组织纪律、业务水平、为民服务宗
旨方面存在的问题,并对此进行了认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

存在的主要问题
1、政治素养不高。不善于运用三个代表重要思想和科学发展观等党的.最新理论来武装自己的头脑,从政治的角度来观察、分析问题,解决问题的能力不强。比如说对市委这次部署的作风效能建设月活动,一开始并没有引起高度重视,反映了自己缺少政治敏感性。

2、为民服务宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作较多时,性子就会有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需要重复解释的问题,嗓门就会比平时高,显得没有耐心,没有调整好自己的情绪。有一次,遇到群众因身份证重证号到窗口来争吵,我向他表达了歉意并提出了解决的办法,但这位群众还是很激动,认为这样会给他带来很多麻烦,需要费时费钱,并质问损失谁来弥补? 当时我认为这是历史遗留问题,并不是自己工作上的过错,态度也变得有些冷淡。虽然那位群众最终还是修改了身份证号码,但事后一想,如果我当时做到换位思考一下,就应该能理解群众的想法和焦急心理,做到欠下群众的工作债,要用实际行动来还。

3、业务知识钻研不够。表现在:对待工作不够主动、积极,满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以
求的精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作。
不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题; 在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,认为船到桥头自然直,坐等待办法出现,而不是自己寻找对策,缺乏一种刻苦钻研的精神。

4、工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时抱着应付的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。对窗口的工作情况和自己负责的业务工作若明若暗,没有深入调查和全面的把握,以致很少提出针对性强的工作措施。


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