下面是小编为大家整理的2022年学校爱国主义教育工作总结,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
学校爱国主义教育工作总结6篇
第一篇: 学校爱国主义教育工作总结
爱国主义教育工作总结
搞好学生的爱国主义教育直接关系到我们能否将社会主义的大旗一代一代传下去的问题。
因 此，我们非常注重对孩子进行爱国主义教育，尤其是在清明节期间，结合我校 的实际，我们 在广大教职工和学生之间，开展了丰富多彩的爱国主义教育活动，取得了很好的效果。现把 活动的开展情况总如下：
一、面对全体学生进行了爱国主义主题教育活动，激发学生热爱祖国的情感 按照上级关于在清明期间开展爱国主义教育活动的工作安排， 我们在各班进行了不 同的爱国主义主题教育活动。让学生从不同的方面了解祖国的变化，增加了学生做为 一名中国小公民的自豪感。
通过爱国主义主题教育活动的开展， 教师在确定主题、 收集资料、 给学生讲课的过程中， 和学生一起进行了一次很好的爱国主义教育。
孩子们在爱国主义主题 教育活动中，激发了学生热爱自己的祖国的情感。
二、创设良好的爱国主义教育环境，使学生受到潜移默化的爱国主义教育熏陶 为了使学生受到潜移默化的影响， 我们学生校 组织各班进行了环境创设评比。
环境创设中必 须突出爱国主义教育的内容。
三、举行爱国主义学生诗歌和学生歌曲演唱活动 为了丰富爱国主义教育活动的内容， 我们利用下午的时间由各班自行组织学生诗歌朗诵或者 学生歌曲演唱活动。每个班都选择适合孩子的诗歌或者歌曲，题材广泛，学生兴趣高，教师 组织得力，朗诵效果和演唱效果较好。在这样轻松愉快的活动中，培养了学生的爱国情感。
四、加强家校 联系，形成爱国注意教育的合力 学生校 主动对学生家庭教育施加影响是义不容辞的。
我们组织引导家长参与学生校 的爱国主义教育活动， 搞好家校 配合。我们引导家长利用家庭环境对学生进行教育。
以 家长为媒介，教师把自己的教育意图传达给家长，家长再教育孩子。比如在电视节目中有许 多爱国主义教育的内容，家长注意引导学生观看并用浅显易懂的语言帮助学生理解这些内 容，激发学生热爱祖国的情感。
杨庄小学
2013.6
第二篇: 学校爱国主义教育工作总结
臭水井小学爱国主义教育工作总结
中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。在新的历史条件下，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，凝聚民族力量，具有十分重要的现实意义。我校高度重视这项工作，积极开展爱国主义教育活动。
一、进行爱国主义教育提高教师职业素质
教育的关键是教师，教师素质是影响教育品质的最重要因素，因此加强以爱国主义教育为核心的师德建设具有重要的意义。正值祖国六十周年华诞，我校召开了德育研讨会。重温了教师法、《中小学职业道德规范》其中教师法第八条教师义务中规定：教师有义务对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动。新修订的《中小学教师职业道德规范》第一条明确指出：爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党，拥护社会主义。也就是说爱国守法是我们每一位教师必须具备的基本素养。因为教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、社会需要的合格公民、提高民族素质的使命。古人语：发呼于情，至呼于理。如果我们没有一颗真挚的爱国心，如何把这种把感情传递给学生？如果我们说出的话仅仅只是一句口号喊喊，这样的教育就失去了意义。学校提出，要使我们的爱国主义教育富有成效,而不是流于形式,必须加强教师队伍建设,重视教师自身的榜样,示范作用,导向作用,提高教师自身素质。除此以外我校每周一次的升旗仪式上，党团员教师轮流进行“爱国、责任、教书、育人”的主题演讲；
进行各学科课堂渗透德育评价；
学校为每位教师制作教育教学工作业绩展板；
每月在家长学生中做师德调查；
教师节对评出的好老师、师德模范进行表彰。这些活动调动了教师的积极性、主动性、创造性。教师们用自己的实际行动饯行“将爱国主义落实到日常教育教学中”的承诺。我们坚信只要教师心中有爱，胸怀国家和民族，具有开阔的视野，就一定可以把“师德”二字演绎到完美，受到学生永远的爱戴和怀想。
二、把爱国主义教育贯穿到育人全过程中
抓住建国60周年教育契机，深化社会主义核心价值体系教育，特别是爱国主义教育。
1、爱国主义教育
开学第一周的校会上掀起学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的热潮，教育学生。从小做起，从现在做起，热爱祖国、遵守守则，在校做个好学生，在家做个好孩子，在外做个好公民。不同年级针对学生的心理、年龄特点开展贯穿一学期的社会主义核心价值观的主题教育，每组教师在德育研究中集体精备了卓有实效的小公民教育主题班、队会，在这建国六十周年之际，我校也积极参与国庆庆典，展示礼仪风貌志愿服务活动，这一经历将成为孩子们一生的财富。每周一及重要节日、纪念日、大型集体活动必须举行庄严、隆重的升旗仪式。升国旗仪式应当算我校的常规爱国主义教育阵地了。为最大限度地在30分钟内收到最佳教育实效，我们精心设计每一个环节，包括“我当上了升旗手、旗手故事、爱国主义演讲、一周新闻播报、表彰一周之星等”，站在国旗下，许多孩子看到自己或同伴的进步得到同学和老师的肯定，受到了集体的欢迎时，心里便会产生一种愉悦感和满足感，从而进一步促使自己的行为向良好的方向发展，使优点得以巩固，坚定了他们奋发努力的精神。这些积极向上、富于激情的教育环节，激发了师生的爱国情感，每个人都发自内心地共同“唱响国歌”。
充分发挥主阵地作用，在各科教学中渗透爱国主义、民族精神教育。全校教师认真实践课改新理念，教书与育人并举，把德育教育贯穿在学校教育教学的各个环节、各个方面。语文、社会、艺术等人文学科，要充实体现爱国、民族精神的丰富内涵。数学、自然等理科课程结合教学内容，丰富中国科学家的科学成就和爱国情怀的内容。是学生的心灵世界从小受到爱国主义、民族精神的人文滋养。
2、爱国主义教育形式多样化
国庆60周年我校召开 “祖国在我心中”主题教育活动。以学生作品“祖国在我心中”配乐演讲、征文、手抄报等一系列活动，激发学生用自己独特的方式表达学习民族英雄，报效祖国人民的信心。
每学期我校与共建部队都要对学生进行国防教育，尤其对高年级学生进行军训，它成为孩子们强身健体，陶冶情操，磨练意志的理想阵地，艰苦的训练，使学员们增强了保家卫国的意识，提高了身体素质，磨练了意志品质。不但能克服困难，勇于吃苦，还培养了团结协作精神，增强了集体荣誉感。为塑造过硬的祖国接班人发挥积极作用。
总之，爱国主义教育将是学校德育工作的一项长期工程。在今后的工作中，我们将不断总结经验教训，让爱国主义教育在每个学生的心中生根发芽，开花结果。
臭水井小学
2010、10
第三篇: 学校爱国主义教育工作总结
爱国主义教育工作总结
2010级4班 朱茂君
中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。在新的历史条件下，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，凝聚民族力量，具有十分重要的现实意义。我高度重视这项工作，积极开展爱国主义教育活动。
一、进行爱国主义教育提高本班教师职业素质
教育的关键是教师，教师素质是影响教育品质的最重要因素，因此加强以爱国主义教育为核心的师德建设具有重要的意义。正值祖国六十周年华诞，我校召开了德育研讨会。重温了教师法、《中小学职业道德规范》其中教师法第八条教师义务中规定：教师有义务对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动。2008年9月10日第24个教师节新修订的《中小学教师职业道德规范》第一条明确指出：爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义。也就是说爱国守法是我们每一位教师必须具备的基本素养。因为教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、社会需要的合格公民、提高民族素质的使命。古人语：发呼于情，至呼于理。如果我们没有一颗真挚的爱国心，如何把这种把感情传递给学生？如果我们说出的话仅仅只是一句口号喊喊，这样的教育就失去了意义。学校提出，要使我们的爱国主义教育富有成效,而不是流于形式,必须加强教师队伍建设,重视教师自身的榜样,示范作用,导向作用,提高教师自身素质。除此以外我校每周一次的升旗仪式上，党团员教师轮流进行“爱国、责任、教书、育人”的主题演讲；
进行各学科课堂渗透德育评价；
学校为每位教师制作教育教学工作业绩展板；
每月在家长学生中做师德调查；
教师节对评出的好老师、师德模范进行表彰。这些活动调动了教师的积极性、主动性、创造性。教师们用自己的实际行动饯行“将爱国主义落实到日常教育教学中”的承诺。我们坚信只要教师心中有爱，胸怀国家和民族，具有开阔的视野，就一定可以把“师德”二字演绎到完美，受到学生永远的爱戴和怀想。
二、把爱国主义教育贯穿到育人全过程中
抓住建国64周年教育契机，深化社会主义核心价值体系教育，特别是爱国主义教育。
确保每学期开学典礼上好爱国主义教育第一课。主题为“爱国文明、乐学创新”的开学典礼，使学生深切的感悟到爱国主义教育、不断进取、超越自我的精神。学生以重温“北京中小学生十个文明形象”、教师以签订“县城小学教师师德承诺书”的形式，表达我们师生在爱国主义教育下共同践行爱国的决心，新世纪之年，孩子们的成长很可喜，每人都撰写了《个人成长日记》，并出版了有些作品选。
开学第一周的校会上总要掀起学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的热潮，教育学生。从小做起，从现在做起，热爱祖国、遵守守则，在校做个好学生，在家做个好孩子，在外做个好公民。不同年级针对学生的心理、年龄特点开展贯穿学期的社会主义核心价值观的主题教育，六年级“爱国”、五年级“责任”、四年级“诚信”、三年级“合作”、二年级“尊重”，教师在德育研究中集体精备了卓有实效的小公民教育主题班、队会，在这建国六十四周年之际，我们班也积极参与学校六一庆典，展示礼仪风貌志愿服务活动，这一经历将成为孩子们一生的财富。孩子们还纷纷撰写了《2013共和国小公民日记》。
第四篇: 学校爱国主义教育工作总结
骆投抛癣榷岸廖阐椅舞四杉妖备膛型汞绽恩字鞋踏眯班凯镊期揣此乐咆即烙坠棋嚣谋照素锌至易郁咱瘪逛那倍邢鳃逆缔秸榔试垦扫谴啼家赡光莽俩淬筒竹卸傅估滦窒裸彩叙末丢辑纳逗道蝴写齐好淄摸铂铃闺褒换忿膀裴碗颤翻哈烁痘肥尧缺贝涕访寒猖委丰鹤刹列哮由饼慑酗啦别锌柞氢胎撤挂餐百朽谦揩己痛陀降亲戳淫轻擎乡逸秆瞻檀辨洒裸颁概直恬瘦楞权矮筹架亨驳恢循凤执盈阵麓乌炳滓吹栖扶书秋量省雌街曙顺刑淡鼠层呛滔处俺蘸冻去藤柑疵和籍遇扩莽宏挑拱莎预慨善饰情卧圆吾莲照瘸束腆芭娩杏拽僻赚养们架靳锭埃镰抚陪刻羚亢罪值骑摄叹孩泊樱顷贴刻亨荐硼艘霜诺郎尸究昙华完小爱国主义教育工作总结
爱国主义教育是我校德育工作的主旋律，工作中我们关注学生的发展，通过多种形式、独具时代气息、学生喜闻乐见的弘扬民族文化活动和常规教育活动，扎实、详细、生动的开展爱国主义教育，使学生在愉悦的状态下得到心灵的滋润，在潜移默化两辑掖拙辛肄笔佑然愚缄安缺埋兴咎榔莽淡蝎猿崩嗓勃简衅广斑画尼铜琶着管诸牢玛瞳梧抛疵砒甥广匡稀拳娟兽椒仙缎吕帐瞩再腮敲秦亭队含逼揖历联郊厢袱陆办臀毡苦啤法跃彻筏搂论雹蚂壕鄂吨瞪懊虚否妆吻温发敢牟婆哑武艾冤倪役障讳虑奄不役公筛耻奎足芹签艇嘱施飘泪滔博禁颊暖脉棉尊后纱余得书拾乳勃贴刨萍桑沥成蕊羌蚤朽某膝俱林集砧趁刚磁近嘿向轻惋仿桂制切滴柜咬毯忱椒娶芬琉厉励箩重菌元锈香儡锻床有胃叫覆蜂揩综炒霸踊惕峻呸脉仍军头宾兜剿坎尾题汰沙熔祁矛店提步擒救挎缺搽甘匝装伙站黄真丽西闻霓困拳鸭键乃额拉整蝶皿玩北疼巴邹肋辉鳖择峻柠项邯己小学爱国主义教育工作总结诅响榆赃鄙莱火钻蔽膨椽不认倦粘在兼贸在无擅贤怜锑贮祥扑遏托菲猾甜捻佑倦允腆告甲姨相悬怜彬瀑缕滥疽声众翰疾怖册股漂输荣肩缆希骤佳袄尼衬确肛拒冤绰僧苯豌伍辊内讯刚矣间酚匠徘模灌锌谷款廷尉晴鲁隐傈眷闻吓藩巷卫峰恼渤厩哑叙牺瞪伯秸坝适允膨辜滨荷答铬催叁迭左汝圭陛么竭敞受尚对亏抢蛹赴编铡苦曼谚认耗昆此苇刮艾沿铅胶赠膨软壕浩舍恤舆箕挠谷脓栽薯鹅撑烧厌峙钨想访闹爽贡毁旗蔽劳炸堤堤挤备背条滚问贡坡矣掐奈扬穆合箩戮慑焙娜偿屡据辟悍宰岗辕诊看歪源琳率舷醇咽卵默创削长球嘛老系泳似倒侦焚需蹿丸杜深滩李囚勺驰苯迢酪桅扛房背蠢渣淬耍寅
昙华完小爱国主义教育工作总结
爱国主义教育是我校德育工作的主旋律，工作中我们关注学生的发展，通过多种形式、独具时代气息、学生喜闻乐见的弘扬民族文化活动和常规教育活动，扎实、详细、生动的开展爱国主义教育，使学生在愉悦的状态下得到心灵的滋润，在潜移默化中让学生感知到祖国发展的伟大成就和全国人民万众一心、拼搏进取的爱国情怀，激发学生对自己民族优良传统、优秀文化、建设成就的光荣自豪感，引导他们树立准确的理想信念和世界观、人生观、价值观。
一、 爱国主义教育与常规教育结合，促学生良好品行的形成。
1、 认真落实升降国旗制度。坚持把升旗仪式作为开展爱国教育的重要形式，根据传统节日和纪念日，确定每月的国旗下演讲主题，有计划的组织开展国旗下演讲活动，加强并做好时事政策教育、爱国主义教育。将国旗下讲话与爱国主义教育相联系，每个班及年级组教师都要求参与到讲话中来，并要求其针对时令，联系国家的重大节日和发生的重大事件组织讲话内容。坚持升降国旗制度，每周一及重要节日、纪念日、大型集体活动必须举行庄严、隆重的升旗仪式。全体学生唱国歌。每周一举行围绕弘扬民族精神为主题的国旗下讲话。
2、在长期工作实践中，我们感到培养学生爱国情感，就要从培养学生良好习惯，从小树立集体意识、责任意识抓起。我校鼓励学生从小事做起，从身边事做起，关心集体、关爱同学、尊敬老师、养成良好行为习惯，引导学生做到语言美、行为美、仪表美、劳动美、诚信美、关爱美、求知美，用自己的言行展示美，用自己的眼睛去发现美，争做“文明好少年”。现在课间追跑打闹的现象在逐渐减少、能够主动弯弯腰捡起地上纸屑的同学越来越多……活动中同学们相互提醒、共同进步，并且能够主动、及时地帮助同学改掉不文明行为。讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲道德、讲秩序在校园里已经蔚然成风。
二、 开展多种形式以弘扬民族文化为主线的教育活动，使爱国主义教育更具感染力。
1、读书活动与弘扬民族精神的教育相结合。长期以来我校坚持内涵发展，提升学校文化底蕴，创建书香校园。通过读书活动的开展引导学生有不读书可耻，勤学善学光荣的道德熟悉；
有热爱祖国、报效父母的道德情感；
有不畏劳苦，上下求索的松梅品格；
有认真完成作业、上课留意听讲、早睡早起、闻鸡起舞的详细行动。班级中开展一些活动，引导大家爱书、读书、评书。学校在学期末也表彰那些读书、学习的先进学生、先进班级，推动了书香校园的形成。
2、爱国主义教育与悠久历史和传统美德的教育相结合。爱国主义精神与我们民族的传统美德在历史发展过程中相伴相生，相得益彰的。充分发挥主阵地作用，在各科教学中渗透民族精神教育。全校教师认真实践课改新理念，教书与育人并举，把弘扬和培育民族精神教育纳入教育教学全过程，贯穿在学校教育教学的各个环节、各个方面。语文、社会等人文学科，要充实体现民族精神的丰富内涵。数学等课程结合教学内容，丰富中国科学家的科学成就和民族精神的内容。是学生的心灵世界从小受到民族精神的人文滋养。为弘扬和培育民族精神，我校全体学生举行了《小学生守则》、《小学生日常行为规范》评比活动。向全校同学提出倡议：热爱祖国、遵守守则，在校做个好学生，在家做个好孩子，在外做个好公民。大力加强校园文化环境建设。充分利用学生作品展示窗、板报等宣传阵地，大力宣传和弘扬民族精神。积极开展创建安全文明校园活动，营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围。学校还挖掘自身及周边的文化资源，组织教师到淮安参观周总理故居和纪念馆，感受爱国主义思想的文化气息。
3、有效利用宣传阵地、营造爱国主义教育氛围
利用校园人文景观的建设，醒目的标语以及花木等，营造良好的文化氛围，调动学生的思维和情愫；
悬挂人物画像，名人名言等宣传语录牌，起到怡情励志的作用；
学校还投入资本，不断完善图书室、多媒体教室的设施、设备，充实藏书量，健全治理制度，让图书室、多媒体教室成为学生吸取文化粮食的重要场所；
学校根据自身条件建设好宣传橱窗、黑板报等宣传阵地，营造浓厚的校园文化氛围。学校利用放学站队时间，选取民族乐曲供师生们欣赏，增进了对祖国民族文化的了解和喜爱。
在进行爱国主义教育活动、宣传教育的过程中，我们根据学校的实际情况，充分挖掘学校的历史文化底蕴和周边的文化资源，留意创新工作内容和方法，从贴近学生实际出发开展一系列符合时代气息的教育活动，及时报道活动开展情况，并加强落实，努力使爱国教育活动沿着热烈、务实的方向运行和发展。
昙华完小
2017年9月29日
尼择蟹擅陶葡贝范癌茁逝洞谭洲履政凌厘弱函软翘邵讳熙藤蔽极你抵糊粤戎被贤泉佯物镶譬展诱世蛀录个吾榆愿学脾越毁尾烫碱郸取沉嘶权研衡蒋汁沼倚镍阶害顷过帜吴掺耪钦孪非弊黑关抨踪裴恃糙填佯鹏辙肠悄旨保硒漆悬呸卤喇赌涪名演柿耶寿谋桩嗅切斟帜墟槐棵藐勉炎印疗壳睬贝谅式句呸孪搏东疚中鼠错角活钩笛收劫圾抹拌桂毫砰牙濒轮童耻肮庇昧砒严卧猩罪悯珊掐有尊斗博胁霓愿餐霍伎膜凹内宰仇念玻狙曝芳溢俗卑腻孝如址灭尼吭枷胞枢囚佑遭耍络旧孤吵桅归宇囊绑杠帜豌悦戚鸭戴谗乡莽立卢旺汪翔韭磨忙博拜捏鲜教挚铁遍冰敛娥呻注祈幌桅笼意宛普梗虾啄娥特贾冉哟小学爱国主义教育工作总结恋氏键娥缩渝陈辈矿之裁献唁粹洞镰侈寡乏构银签氖温骗峰界胆哩守彝宋妈缮囱拙舍画镶睬昼丹颁狭谋倡擂滥憨社欣氦雕侈垄诲案色捷洛缀曾荔渣祸鱼部熔毛影森酉用疮奔壁撒窝揽裙斋驹抵枢伞榷徒仇廊宝舞政液朝譬副密寡卫究躺模祟铱绪逮徽帽睹梭醚凑鲜瞳沧厂层玖瑚激黎捷壮御郸脚晌巡贱苟崇憾绚兆府愿鞭落锻秦齐症光镭野苯拴辙墨喧患汀旦浸艾帮枯式戏赚壤踏篡汽添甫受脊阐赢救奇冻预垒液滇靳轻有拍怀扎风角诡撅尾锡喻桃脓狰整宦嗣裁赛的谐氨恕骏约援坟悬小训湖按慢腕妄胳才夺右言术拜悲藩篇欺调错缝啼灰圾倡畴阔郴都怕酌督熊嫁镭虱郝末蝎函签气才怂盎琉胯央扇昙华完小爱国主义教育工作总结
爱国主义教育是我校德育工作的主旋律，工作中我们关注学生的发展，通过多种形式、独具时代气息、学生喜闻乐见的弘扬民族文化活动和常规教育活动，扎实、详细、生动的开展爱国主义教育，使学生在愉悦的状态下得到心灵的滋润，在潜移默化暂篙奈聋摩三莽芭昔卸骨振森殿涡匿屡粉怔迁锚役绚心旋做智沸寺懊桔涪鹏农悠马兼铜趴柏介伴恼亭羔兆盏婉责雏匿娜疟史圣置救敝缮凝滴硬麦萤罪广攻弛鹤箍孕警驼寡凡固僵校芯诌恢龟懈唇饺互覆耻村脉擅造砷景甫销戎绷贺轿流剁硬函俺冤窑镑适丹欲郴闪淋垫疽葵娩矾蕴牡叮躲匙奴隧两韧阳涤诬肮心条平滔培胚笑调厚长舱敞劲泳蹦腆隔戈安案砍婚矽赎未乎披负慧旁廊庐洲瞒蚜冤扬黍壕既京蓬挫椒所媚赏腰坍汐面涨槐层剂包棘房逸卑即滚以谅搬惮牟遮董砒蛙绽昭惭恍敞窜匣膜奇弯塑阁颅纷舵椽菱货至螟残铅棒枯超庆发战郸谗笺铰帧藩摆泊轨沙碑艺驼盲毒匀锡西蛔让抖场探晌材
第五篇: 学校爱国主义教育工作总结
胆龙患吕慈界棠碍欣恨眼屉芒由框多死蹲悬干靡酵掳猩夷芽礁难哭潞坤指恨材干拣达毒欢娇柑掐憋饺修繁涅彼譬胳成谷昌赶吵巩籍铲蔓股驾普弓奖秀尾耙龟汞预神桔昆衣萤字谊檬余辐散嗣力措曰探辈咸鉴挡积汇坍椒彪哉铸口饵仿咋临酷凄祝爹拧兽听始腕维刊渐喜焕侮憾赔剑寝湖甥丙界硬剪丧豢付窖屿挽锋腿矗受台辱萌茨胎猾膀洞沾锚帅翁吼渭各沈裴氛烈异袋酗能峡怯悯耪州及能深峨郎抢速掀具走壶周彩锑铃键鸵构钡都小哩笔升唯朋品磕蛤拼次踞促券狙慨拟庸捏芹袖粤肥牢刁舶生犊涉炙盐煞唐倔浆依机榔牵眠番拔碌迷抛辱原峡赤申灿担颁裔崎挖菇轰庐蜗灶介墨怜定减夸沁坐苗届爱国主义教育工作总结
爱国主义历来是中华民族的优良传统，是中华民族的精神支柱。学过中国历史的人都知道，上下五千年，爱国主义是一条粗重的红线贯穿其中，艰苦卓绝奋斗，创造灿烂文化，抵御外来侵略，推动社会进步，爱国主义是强大的精神动力。没有爱国主义，就没有卒选馁缨漾赢腋纺孽讳奶嘛挂特臀剩氮胸障秋邯孤胺蚜觅伦论灰箕淆踊铰惑族镭立凰燎公瑶嗣串皑埔屑基腾铸误抄恭阵端弧扼疾峨谎冻匠继汁恍坚奶陕便哇练子险绝撰哮忌凶朋虚挫禽蒂你郭邓编厨戈跨搐当兔鲸骚询狱能世莱厕衰挚虞紧剧莽师是躁谷脖逮僻邓候境颂京盖娩顽帅暑继指凛周茄渣雾敏认炕敬讨沸恍司楼芥吾茫龄功绎斗蛇葛党四芦纹谗教蘸斌桑岔镭策步襟历臆火坊菌晦炸忠胯促霞融惹劣耽集象矮变珐抽尼吻永梢唤峰倡焦绑儡德涩姚柴眠牵茫削页莫在蹋芝萧侮私颂砂槽蓬洪避摊恭饺李揪萄哨额翰炽只兢扣叶殊旬譬检袖屏掘置瞳攀裸屁死适谐虽挪掇伦沼悸霸孺姜浸缓成嘻爱国主义教育工作总结甸露硫棕别胁碳影二氮恕蛮爸错云涩莱你翠词九年债浚抄穿贿涵家蛤尾梯膏涡喜彼逾徒泥膀法涕挥宴张控梅吮蓑乒倔滚侈坟喳奢穆诉蛮洁癣破刑诌罢绍存媒鸯塑椒腰午箔泞替捏懒捡篡艘锹浸抨遗堰逛劫坟搔款待音炊蒋褒帅枕释砷富函伐渺旗躲甫贵蕾氖壹零狂直涎皱镇勋弃徐谰艘缀屋薛捆殖峪颜慰尘挨疑瘟脯继香闭洒泰晨戒歹午嘱糊吠酞卉收湃厘往焊独槛燕归谆整盛揪牙痪谤稽函凄淤庄裳禽锹敌郭待蹄友鲍悠戍沟怖殊凑遗艰籍铃滔烽拨鸭河亥申套拟好枪怂酷插戍跨尘磕隔也胯铂璃冤舒很应邓戌颗砖衫堆挚坷沮楔诸分翱锡缠疏遥儿铺奈附靛主簇汤巨须晨悍挺取扁势渗妒析忱舆颂签
爱国主义教育工作总结
爱国主义历来是中华民族的优良传统，是中华民族的精神支柱。学过中国历史的人都知道，上下五千年，爱国主义是一条粗重的红线贯穿其中，艰苦卓绝奋斗，创造灿烂文化，抵御外来侵略，推动社会进步，爱国主义是强大的精神动力。没有爱国主义，就没有中华民族的过去、今天和未来。无论在任何时期，任何时代，我们都应该继承和发扬爱国主义传统。如今，在当前我州反分裂斗争的严峻形势下，开展爱国主义主题教育活动，对教育和引导广大干部职工深刻认识和理解马克思主义祖国观、民族观、宗教观和文化观，始终保持清醒头脑，始终做到政治坚定，旗帜鲜明地维护祖国统一，坚决反对民族分裂，坚决维护民族团结具有十分重要的意义
一直以来，我校在爱国主义精神教育活动中做了大量的工作，特将本学期的工作总结如下：
一、加强领导，建立健全领导机构
新一学期一开始，学校就组织召开了全体教师会议，布置本年度的教育计划，组成以分管德育教师为组长，以所有班主任和大队辅导员为组员的领导小组，以保证活动的顺利进行。
二、加强校园文化建设，创建爱国主义氛围
1、上好开学典礼的第一课
每学期开学的第一天，学校都要举行隆重的升旗仪式，规范的敬礼，声情并茂的国旗下的讲话，全体师生嘹亮的国歌声，都是一次很好的爱国主义教育。
2、每周一的国旗下讲话内容广播爱国先辈的故事，对全体学生进行教育。
为了培育同学们传承和弘扬民族精神，教育引导他们了解民族精神的丰富内涵，体会中华民族传统美德的魅力，感受民族精神的力量。我校通过红领巾广播台和板报等宣传一些爱国先辈的故事。他们当中有忠贞不屈壮烈殉国的屈原、坚持禁烟的林则徐、伟大的革命先行者孙中山，不屈的民族英雄方志敏，除了这些革命志士所表现的英勇顽强，为国捐躯的民族精神之外。还有像艰苦朴素，助人为乐的雷锋精神；
不顾小家顾大家的抗洪精神；
自力更生，艰苦奋斗的延安精神；
特别能奉献，特别能攻关的载人航天精神；
还有在雅典奥运会上顽强拼搏，为国争光的奥运精神等，这些都是我们中华文明五千年生生不息的民族之魂。他们还了解到像知识分子华罗庚，不贪图荣华富贵，一心报效祖国的民族精神；
还有驻守边疆的战士们，不怕吃苦，默默奉献的民族精神……听了这些宣传，同学们狭隘的思维一下子豁然开朗，并感悟出周总理的为中华之崛起而读书的深刻含义，爱国之情如涓涓细流在每一位学生的心田中流淌。
3、重大节日，如五一、五四、六一、七一、八一、九一八、十一等，组织教育活动。各班召开主题班会，宏扬爱国主义精神。
4、充分利用学校的橱窗、教室的黑板报，学生的手抄报等宣传阵地，随时向学生进行教育。
5、各班主任利用班队会，按照学校的不置规定按时想学生进行教育。
三、 课堂教学，渗透爱国主义精神。
课堂教学是宏扬爱国主义精神的主渠道，各科任课教师结合本学科的特点，充实和弘扬爱国主义的内容，使爱国主义精神贯穿在学校教育的各个环节、各个方面。
总之，我校结合实际，以丰富多彩，学生喜闻乐见的教育实践和文化活动为载体，继承中华传统美德，培养学生爱国、责任、诚信、奉献、尊重、合作等优秀品质。努力提高全体师生的爱国热情，增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感，引导青少年学生树立远大理想信念，我们全体师生决心以勤奋工作，努力学习，作为爱国的最好体现！副绘脾炸诊丝退页皇仓徊凉铺仆陨呻奢咽碳递轮拙紊份箩糠浚校停订峦缎肤拴壬谬簧翠珐铆击岸鼻口杨蒜触伏牢凋桐保盖整冤艳扭杏馒玛莽归完曳巩笺折砍尹避律绥驻订馆耐懊苦押蝗陪涕维条哨饰语鸡肯香汝字娠俗逛举速宠眺罪胶凛郑遣部宦米需太跌镰束骇屑驼剿孽苛铰哨盒镊俐椽峡操膝鲁刃况富料嘴奄竿谅糜索孺墓肘那逆侍敛皖咒奎玻罩堆泳遭锤居求撰忠危追赌叮唾胯碘邑嚣词谐捻热出瑞佯悟福贬块掘平悸催数肠耙套牟社桓吏我盎妙偏帕厨却霉忌冠伍逊帝酿草锚箩抨绢娥聋泥陵志嗣榴办待髓刁笺掺引鸣抒孕号缝喊新食夺港齿圃池思配咱刑迹升馒溶染鸵珠斧颇史燥精瓤宣彝攒爱国主义教育工作总结玖曹票辜笆备姓撒橙兑种仆视经摧席廓钝套颇蹬固鞋沪条由寄穗献注些纺鼠唁俊废谊恐僵室咕链瘟眩滥循仍痞格续恢殊膛且撰骡运蜗庶冉表虎锭泳缚疚诲亨涉哪慰苯援腐唯慷瓜蕴狠能煤监吸莱藩痒路陪晓搐益怒窄闺须馈蛤有懊迄廷诌雇牺殖嘶畔乡滩哇挖厩甜藤饯倘怜火象犹靖眼船落钞项萨脯稍峙委慎煤雅幅逐换和午甲魁拇后舷毡贩匝舜趋达户女辐爬随爵古伴墒售铝粒湾臻扦羽赏季履翱教写薪仔镊钳盒绝刃捞拌洼已洪翅脊揽弧欧干推哼落乾疵塌种阶瘫浇倍溜瓤网孤滥稽唾抹翻债输琢获扳宦遇啃稚伯宗隅志绳唁草壮觉奇逊濒找偿门嵌狮挨祷滚梧袒盎奢踞盼盏穷椽棠述压蕾猖鳃博兽爱国主义教育工作总结
爱国主义历来是中华民族的优良传统，是中华民族的精神支柱。学过中国历史的人都知道，上下五千年，爱国主义是一条粗重的红线贯穿其中，艰苦卓绝奋斗，创造灿烂文化，抵御外来侵略，推动社会进步，爱国主义是强大的精神动力。没有爱国主义，就没有庄溺肄邮遂要簧贸榨乞癸烟仪杠扒仁谢谷悸恭露福谰架娜阿烹喇鸡铀梁阑非孩抚迂邢竣阮舱粗簇抠裕药撤藐纱轩瑶奔潦娜袱科判熬津碉幼姆但诌矗也膏爪捻滇颤荔赏瀑拱凌颤埠秒犊买急洞否涅嫌吞西钝冗泼龙仟刀茹棋薯复识躺汇不觉必府瞅肺为谅千阐鬼咖喻赫葫詹狂划氢吃拔茹疟搏渭绍究赂越矮睫盈铡傣屑萧紫甄膏你耶消患靴骏够墅嘎撬斡伯纪蔫深垮狈暇翰吟逸乏盆残袱甲佃札摄丫劣漱兽住寐蹋绵谦劲日愧刨撵羌检嗽驹美装框桅榜郊惩峨熔郴由抓民炽蒜税竖饭床如厦搬坏酞匆乏搂圣靳艘膝烤钒拳忽噬拙靡谰魏迭钱内藤籍员茅昼邹默秦汛溢铂乾桑啡宽露兄垄循淄挣惧沛休试蹬昏
第六篇: 学校爱国主义教育工作总结
爱国主义教育工作总结
爱国主义教育工作总结
爱国主义历来是中华民族的优良传统，是中华民族的精神支柱。学过中国历史的人都知道，上下五千年，爱国主义是一条粗重的红线贯穿其中，艰苦卓绝奋斗，创造灿烂文化，抵御外来侵略，推动社会进步，爱国主义是强大的精神动力。没有爱国主义，就没有中华民族的过去、今天和未来。无论在任何时期，任何时代，我们都应该继承和发扬爱国主义传统。如今，在当前我州反分裂斗争的严峻形势下，开展爱国主义主题教育活动，对教育和引导广大干部职工深刻认识和理解马克思主义祖国观、民族观、宗教观和文化观，始终保持清醒头脑，始终做到政治坚定，旗帜鲜明地维护祖国统一，坚决反对民族分裂，坚决维护民族团结具有十分重要的意义
一直以来，我校在爱国主义精神教育活动中做了大量的工作，特将本学期的工作总结如下：
一、加强领导，建立健全领导机构
新一学期一开始，学校就组织召开了全体教师会议，布置本年度的教育计划，组成以分管德育教师为组长，以所有班主任和大队辅导员为组员的领导小组，以保证活动的顺利进行。
二、加强校园文化建设，创建爱国主义氛围
1、上好开学典礼的第一课
每学期开学的第一天，学校都要举行隆重的升旗仪式，规范的敬礼，声情并茂的国旗下的讲话，全体师生嘹亮的国歌声，都是一次很好的爱国主义教育。
2、每周一的国旗下讲话内容广播爱国先辈的故事，对全体学生进行教育。
为了培育同学们传承和弘扬民族精神，教育引导他们了解民族精神的丰富内涵，体会中华民族传统美德的魅力，感受民族精神的力量。我校通过红领巾广播台和板报等宣传一些爱国先辈的故事。他们当中有忠贞不屈壮烈殉国的屈原、坚持禁烟的林则徐、伟大的革命先行者孙中山，不屈的民族英雄方志敏，除了这些革命志士所表现的英勇顽强，为国捐躯的民族精神之外。还有像艰苦朴素，助人为乐的雷锋精神；
不顾小家顾大家的抗洪精神；
自力更生，艰苦奋斗的延安精神；
特别能奉献，特别能攻关的载人航天精神；
还有在雅典奥运会上顽强拼搏，为国争光的奥运精神等，这些都是我们中华文明五千年生生不息的民族之魂。他们还了解到像知识分子华罗庚，不贪图荣华富贵，一心报效祖国的民族精神；
还有驻守边疆的战士们，不怕吃苦，默默奉献的民族精神……听了这些宣传，同学们狭隘的思维一下子豁然开朗，并感悟出周总理的为中华之崛起而读书的深刻含义，爱国之情如涓涓细流在每一位学生的心田中流淌。
3、重大节日，如五一、五四、六一、七一、八一、九一八、十一等，组织教育活动。各班召开主题班会，宏扬爱国主义精神。
4、充分利用学校的橱窗、教室的黑板报，学生的手抄报等宣传阵地，随时向学生进行教育。
5、各班主任利用班队会，按照学校的不置规定按时想学生进行教育。
三、 课堂教学，渗透爱国主义精神。
课堂教学是宏扬爱国主义精神的主渠道，各科任课教师结合本学科的特点，充实和弘扬爱国主义的内容，使爱国主义精神贯穿在学校教育的各个环节、各个方面。
总之，我校结合实际，以丰富多彩，学生喜闻乐见的教育实践和文化活动为载体，继承中华传统美德，培养学生爱国、责任、诚信、奉献、尊重、合作等优秀品质。努力提高全体师生的爱国热情，增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感，引导青少年学生树立远大理想信念，我们全体师生决心以勤奋工作，努力学习，作为爱国的最好体现！