简短读后感3篇(精选文档)

时间:2023-01-08 08:15:04 手机站 阅读量:

简短的读后感1  妈妈给我买了一本《小学生叶圣陶读本》,原以为是本作文选之类的书,打开一看,原来是本童话小说。  全书23篇短篇童话,每一篇都引人入胜,给人一种美的享受。这些故事跟以往的童话故事不同下面是小编为大家整理的简短读后感3篇(精选文档),供大家参考。

简短读后感3篇(精选文档)

简短的读后感1

  妈妈给我买了一本《小学生叶圣陶读本》,原以为是本作文选之类的书,打开一看,原来是本童话小说。

  全书23篇短篇童话,每一篇都引人入胜,给人一种美的享受。这些故事跟以往的童话故事不同,以往的童话故事都是以纯真、梦幻、美好的事物结尾,但是在这一本书里,叶圣陶爷爷不仅描绘了纯真的童话,还融入了一些“*的悲哀在里面”,给予我无限感慨与心灵的震撼。

  在这一本书里,留给我印象最深的是那篇《稻草人》。文中的稻草人是个心地善良非常有爱心的人。稻草人立在田野上,见到了一幕幕人间悲剧,感受到了世界上最揪心的苦难。稻草人梦想着能提醒主人,能赶走蛾子,能帮助渔妇,能阻止一个女子的轻生。当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时,我的心中泛起一阵痛楚。这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的,而那些害虫却毫不费力地大胆偷吃了,不付出任何代价。我似乎看见了老妇人花白的头发和两行混浊的眼泪。老妇人的遭遇是悲惨的,但是我想说稻草人的遭遇更是可悲。稻草人的苦难无法说出,老百姓的苦难他都看得清清楚楚,但是他说不出任何话,帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的`蛾子,他的努力得不到任何效果。他的心里有着急,有怨,有恨,有惭愧,也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们在受苦了。

  只要是读过叶圣陶童话的人,一定都会有所收获。像妈妈所说,叶圣陶的这一本书让人感受到世界上有如诗如画的美好,它让我们向往,也让我们了解到现实世界也有悲哀。妈妈说这一本书包含了丰富的人生哲理,虽然我现在还不能全部懂得其中的道理,但是我相信,通过对这一本书细细地品味,会理解、会懂得更多更多。

简短的读后感2

  《小王子》这部童话,最有印象的是“它是一本给*看的儿童书籍”,“在他富有诗意的淡淡的哀愁中蕴含着一整套的哲学思想”。这本给*看的儿童童话包含着象征的好处,这些象征看上去既明确又隐晦,因此就格外的美。我不知道这部书的阅读率仅次于《圣经》的童话,想知道它的魅力究竟在哪里。于是,我的手中有了这本书。

  说实话,我开始读的时候,并没觉得它怎样的吸引人。但是,有一天我清晨醒来,突然脑海里有一个小小的金黄色头发的小人,用他细小的声音说:“劳驾——请给我画一只绵羊吧!”我在发奋地回想这声音,在一霎那间,明白了,小王子,已经在记忆中存在。这让我再一次读圣艾修伯里的那些文字,这次的阅读,我才渐渐地感受到了这部“唯一一部写给大人看的童话,一则关于爱与职责的寓言”的奇迹。

  书一开始,就讽刺了缺乏想象力的大人们,“这些大人从来就不主动去了解任何事情;而对我们小孩来说,老是跟他们再三作解释……”“于是,我就不会再跟他说什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只会谈他们能够明白的事,譬如谈谈桥牌、高尔夫球、政治,还有领带等等。这样一来,这个人就会十分高兴,一位遇到了一个通情达理善解人意的人。”而孩子们跟大人说:“我看到一栋漂亮的房子,它是用玫瑰花砖砌起来的,窗口有天竺葵,屋顶上有白鸽。”他们必须没办法想象那间房子的样貌,你得说:“我看到一栋价值两万美金的房子。”他们必须会说:“那栋房子铁定是美呆了。”圣艾修伯里也许就是在成年人里感到了孤独,于是就透过小王子的眼睛来发现成年人的无事空忙,为了占有财富,为了金钱权力学问等忘掉了自己生命的真正价值真正需要,失去了自己最可宝贵的童真和无邪,失去了宝贵的想象力和美感。

简短的读后感3

  亲子共读就是以阅读为纽带,引导孩子学习知识,同时加强父母与孩子之间沟通的一种方式。亲子共读有助于父母与孩子之间的双向沟通,为孩子营造一个良好的学习氛围,让孩子产生浓厚学习兴趣,在阅读中得到乐趣,在乐趣中增长知识。

  在亲子共读活动中让我让感触最深的是要持之以恒,坚持每天都要读。作为家长*时工作都比较忙,加上各种家务及孩子作业,*时读书、学习机会本身就少。加上家长本身存在惰性,*时很少读书。即使*时有点时间也只是在心情好时才看一点书,可以说是三天打鱼两天晒网,给孩子没有做出一个好榜样。这次学校组织亲子共读活动,作为家长为了配合学校做好家庭教育与学校教育同步进行,我不得不每天抽出固定时间陪孩子读书。我的孩子本身就爱阅读,每次买到新书总是在很短时间内读完。这次亲子共读活动中,家长陪伴孩子阅读,让孩子的阅读积极性更高了。每次我们读完一篇文章,孩子总能提出这样或那样的问题。作为家长只有自己读明白了书中内容,才能更好的正确引导孩子,让孩子明白书中的道理。对书中好的词、句向孩子做出详细的讲解,让孩子在阅读中一点一点的新知识,做到积少成多,滴水成河。

  通过亲子共读,孩子的阅读、理解能力得到了进一步提高,不得认识了更多的字,明白了更多的道理,并且通过亲子共读让家长与孩子之间的沟通更加亲近。现在雪瑶的阅读能力和语言表达能力都得到了进一步提高,更主要的是通过亲子共读,让我更加了解自己的孩子,明白孩子心理需要,为孩子的健康成长和今后正确的教育方向奠定了基础。作为家长能有这些感触和体会,感谢学校和老师提供的这次学习、交流机会,你们不但给予了孩子们更多关爱,而且为家长搭建了与孩子学习、交流的*台,增进了家长对孩子的了解。

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