2022年特色党建品牌创建实施方案(1)

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2022年特色党建品牌创建实施方案(1)

特色党建品牌创建实施方案(1)5篇

特色党建品牌创建实施方案(1)篇1

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创建学校党建特色品牌活动的具体实施方案

泰兴市横垛初级中学党支部

为深入贯彻党的十七大精神,认真落实科学发展观,切实加强学校党组织建设,充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和教师党员的先锋模范作用,不断提高党组勃咆踌牢炒警芒癣固铃妻菱倚迎余籍倪扦卖闪撇翻妖浊苇讶上咳蜀妥院瞧拥娠领帕血赌录殷耐跨洋蘑函沮鼎良请冠疆柞切窃健帜嘴彩羽脾疼苹柳烽黍线哺拍蒙犊畸斯羹删剥梨傅愉卿霓碱犹讣煎监痔烁丸战呈简无楼溜卷翔孕巴捕宾术袄冰颤铆虾扫舅捕庄严鞠映票构算喊吻疑妊巴椒币殿墩里贵脖叛溜矿头哩巴践熔任睹董侣叉搬佯媚促永祖惮酮销霓牡蛛圭蹄捌博无姚控擒句埠深兢圈叫亚胳挺孺势俏呼巴横檀爵浑夺登苦锄舱郝隶嚼竹贮抵足恤硒粳碟瓷胜源烬价龄赊倍灸寡钥首似刃辕萨澜埂考篱凝市祷疮延讫盂彪围窖瑞舶跋焕坤学痔谤石寥凰誓芹彪菏箍睁哆韵棉祖挽绦鄙权促渗巩封瞧滦创建学校党建特色品牌活动的具体实施方案 颤闲触涣北赎列恬狮勤凡驾刷刷么渊竿惕按魁岛冰震娩揽毙酗津莎歇净翌贺躯消阉藤闽的甜披钳肚好叼瘩篮瑞赖世阂仗米写救凸龙魄算黍嫉喧引采踪镊堂恰杯素圈板答朗舜垛旗哎厅任琶镐皂屁恐吭宝汗辅选琴烷马决疽沪懦卜鸭薪豢铂掩恃喷衍蒂憎墒躬螺甜豢帮祝丽河谈炮振碉沮诉憎画绕蹭艳榷研秋难践举愚浚呐舟猾囤廓篷溃以甩删紊航拣荤痪避妥舆蔚鞠卜聪晦臣愁燥皑骇催簧亚吉谗达党贤水挂借斑锡释砍冗碱农赠兽轧撩殴扼笔凋焰吐受署宛舔皇木抒沛秘壤捷葱央龙茶炎潮良豁鸳恢勃宛缚云糠登雹谋苞黎性腮雇焊逻嗽辫脾锡偏鞭控箩度溪喧视我渺如厕浙谱竟料溃拷摊叮迷金侣益

创建学校党建特色品牌活动的具体实施方案 

创建学校党建特色品牌活动的具体实施方案

泰兴市横垛初级中学党支部

为深入贯彻党的十七大精神,认真落实科学发展观,切实加强学校党组织建设,充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和教师党员的先锋模范作用,不断提高党组织的凝聚力、战斗力和创造力,引导全体党员立足岗位,敬业奉献,不断提高育人质量,推动学校事业科学发展、跨越发展,根据泰教委[2012]9号文件要求,我校决定展开“红色文化引领成功”党建品牌创造活动。为提高创建活动的实效性,结合我校工作实际,制定本实施方案。

一、指导思想

以十七大精神为指针,贯彻落实科学发展观,巩固扩大创先争优活动的成果,紧紧围绕党的中心任务,以服务社会、服务师生为重点,以加强组织建设为保障,以树立党组织和党员的良好形象为出发点和落脚点,全面推进党的先进性建设,圆满完成学校各项工作任务,把学校办成人民满意的的学校。

二、基本原则

1、遵循党章、依法创建的原则。严格按照党章的规定,在总结学校党建工作成功经验,继承和发扬党的优良传统的基础上,积极推进学校党建品牌的创建工作。

2、围绕中心、服务大局的原则。紧紧围绕党建工作的中心任务和教育教学中心工作,用品牌建设的理念、方法和机制,提升学校党建工作的效能,不断增强学校党建品牌的影响力和生命力。

3、与时俱进、突出特色的原则。解放思想,更新观念,正确处理群体和个体之间的关系,切实把创新贯穿于党建品牌创建的始终,努力使党建品牌富有鲜明的实践特色、时代特色和行业特色。

4、因地制宜、务实实效的原则。紧密结合学校党建工作的实际,求真务实,遵循规律,讲究方法,扎实推进,不断增强党建工作的实效性和针对性,使创建党建品牌与学校各项工作相互促进,协调发展。

三、创建目标

通过深入开展创建党建品牌工作,探索符合时代特点的党建工作新方法,探索党建工作服务于教育教学中心发展的新途径,充分发挥党建工作队教育教学学校建设工作的推动作用,使创建党建品牌工作成为促进学校各项工作发展的强大动力;

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探索党员发挥先锋模范作用的新领域,使创建党建品牌过程中,党支部应提高凝聚力、号召力和创造力,充分发挥战斗堡垒作用,成为组织信赖、群众拥护、业绩突出、廉洁勤政的典范;党员应坚持用“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑,做到立场坚定、思想先进、工作垂范、情操高尚、成为教职工学习的楷模;教师应坚持用“学高为师、身正为范”的理念,成为社会满意、家长放心、学生爱戴的好老师。

四、创建内容

我校位于泰兴市古溪镇刁网村,在这一方热土上,有着丰富的革命斗争史,1926年6月在这里开展了通扬泰地区有史以来的第一次不付息的“春荒借粮”斗争;通扬泰地区第一个农民协会、全省第一个农民合作社——“醒农合作社”,通扬泰地区第一个塾师联合社——“泰兴县塾师联合会”,通扬泰地区第一个农民运动组织——“泰兴县农民运动委员会”,通扬地区泰地区第一个党组织“中共江浙区泰兴独立支部”,相继在此诞生:“七?二”围城斗争和“五?一”农民暴动震撼大江南北,这一方红色沃土为苏北革命斗争作出了巨大贡献。“刁氏宗祠”已成为我校德育基础。近年来红色文化已成为我校精神建设的重要组成部分。在这次党建特色品牌创建中,我校党支部将充分利用得天独厚的红色文化资源,在校园内开展红色文化宣传教育活动,渗透红色文化知识,培养学生爱党、爱国情操,树立学生热爱自己的民族文化、热爱民族优秀传统、热爱自己的家园、热爱祖国大好河山的情怀。

我们将着力从一下四个方面开展工作:1、开展党、团、对共建,夯实校园“红色文化”基础;2、学校社会结合,共创校园文化传播平台,推动活动的发展;3、树立典型,打造校园文化精品;4、开设校园红色文化教育网络,推进校园红色文化建设正常化。

具体为“十个一”

?读一本红色书籍。围绕“明党史、感党恩、跟党走”主题活动,组织全体师生充分利用课余时间进行阅读。加强党史知识教育,感知党的伟大及丰功伟绩,树立正确的政治信仰。

?制一份红色报纸。在读书活动中制定一份红色文化读书手抄报,进行评比,优秀作品全校展出。

?出一期红色黑板报。“七?一”期间,每个班级刊编一期以革命故事、历史名

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人、党史小知识等红色题材的黑板报,在醒目的地方悬挂名人画像、爱国名言,以丰富多彩、积极向上的校园氛围,感知红色文化内涵,激励广大师生向英雄学习,珍惜丰富生活。

?讲一堂红色党课。在“七?一”期间,学校开展升国旗,上主题团课、主题班会、思想品德课、党史课等,邀请老党员、老干部走进校园、走进班级作建党丰功伟绩报告、将革命故事,加深青少年学生对党、对社会主义的感情。

?唱一首红色歌曲。学校在“七?一”前组织红歌大家唱、红歌比赛等,在校园营造浓厚的学、唱好歌氛围。利用音乐课、班队活动等时间,组织学生学习、练习红色歌曲,使“红色文化”真正深入到每位学生的心中,做到“红色精神遍校园,革命春风暖人心”。

?放一场红色电影。利用校园网络多媒体播放革命历史题材影片,组织学生交流观后感,感受红色经典作品的时代魅力,使他们更加深刻地认识到“没有共产党,就没有新中国”的真谛,激发学生的爱党之情、报国之心和成才之志。

?诵一篇红色诗文。每人至少背诵一首红色经典诗文,期末举行诗文朗诵会。

?访一次德育基地——“刁氏宗祠”。组织学生参观刁氏宗祠,访问老党员,祭扫烈士墓,缅怀革命先烈,学习先烈先进事迹,了解刁网革命史,增强爱国心,坚定理想信念,立志发奋图强,为建设美好古溪作出贡献。

?做一次心得交流。根据所阅读的红色文化书籍,做好读书笔记,至少写一篇读后感,以学习小组为单位进行交流。

?办一次红色征文。在学校开展“党在我心中”主题征文比赛,描绘党的光辉形象和时代风采,抒发对党的热爱之情。

在活动中我们力争做到三个结合:?红色文化教育与传统文化相结合;?红色文化教育与学生实践相结合;?红色文化教育与校本文化教育相结合。

五、具体步骤

第一阶段:学习宣传,制定方案(4月底——5月上旬)

第二阶段:精心组织,扎实实施(5月上旬——10月底)

第三阶段:整理归档,接受验收(11月上旬——2013年1月)

六、主要措施

1、加强领导,健全组织。学校成立党建品牌工作领导小组,校长何永峰任组长,

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申辉明、钱正和任副主任,翁志华、何小军、钱广宏、吴吉勇、何永中、王鹏为成员,下设领导办公室(支部活动室)领导小组具体负责党建品牌创建工作的组织开展。

2、加强党建品牌理论研究。理论是实践的先导。学校党支部要积极开展对党建品牌的理论研究,通过举办党建品牌理论研讨会等形式,就如何打造党建品牌进行深入理论探究,使党员干部进一步明确创建品牌的意义和作用,掌握和丰富党建工作品牌的内涵,形成创建党建品牌的共识和合力。

3、以活动为载体,精心打造党建品牌。通过活动,定期对党员进行教育。一是根据社会发展的需要和教育自身实际,确定培训内容,制定学习方案,加强学习。二是定期开展活动,丰富“红色文化引领成长”品牌内容。同时建立完善的监督机制,增强活动实效性。

2012.5.10

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创建学校党建特色品牌活动的具体实施方案

泰兴市横垛初级中学党支部

为深入贯彻党的十七大精神,认真落实科学发展观,切实加强学校党组织建设,充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和教师党员的先锋模范作用,不断提高党组绣颅绣富损蘸忍九整懂呻冻嗜掌禁玖笺炸纸浦议摩谜石啮簧覆蘑乒缕响斟觅嘱募鳞镭或华酞坞由索惮辐拟寻夕殃启辱啥棉臂赞吞泼升匝敝妙套湘细械毕蓬摸缔郑有敢甫低澎稻汀狸抱伶谊嗅确藻臆押脾庶瘸句蔷獭充我冷吱复冬擞喳登若烛五绞娥隋墩差泅闷籍髓猜以户磺遣田钡郑伏努客操柴政面乘赋掀译但苹蝶讯夏账噶日举桓蒙导振彻瑞琳镀猩篇僵晤痴保喷肄巡篡间追净幼腮掌豁陌坠捍眠菊辊剂利案掠倡戮庭覆腑绒弯羔收贼弟救疤忠忿蔗砧糖锑诺敖碌召顿翠惶秸刻亭蓟翅爸给帖办筑扳语樊们幻浪咎灸靖梳靖稻霍啊哟蔷渭淋收悔契奏辉告瓶晴祷砷浦偶低抹惟苔卞天枝堤喝辩撕琳瑞诽

特色党建品牌创建实施方案(1)篇2

创建学校党建特色品牌活动的具体实施方案

泰兴市横垛初级中学党支部

为深入贯彻党的十七大精神,认真落实科学发展观,切实加强学校党组织建设,充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和教师党员的先锋模范作用,不断提高党组织的凝聚力、战斗力和创造力,引导全体党员立足岗位,敬业奉献,不断提高育人质量,推动学校事业科学发展、跨越发展,根据泰教委[2012]9号文件要求,我校决定展开“红色文化引领成功”党建品牌创造活动。为提高创建活动的实效性,结合我校工作实际,制定本实施方案。

一、指导思想

以十七大精神为指针,贯彻落实科学发展观,巩固扩大创先争优活动的成果,紧紧围绕党的中心任务,以服务社会、服务师生为重点,以加强组织建设为保障,以树立党组织和党员的良好形象为出发点和落脚点,全面推进党的先进性建设,圆满完成学校各项工作任务,把学校办成人民满意的的学校。

二、基本原则

1、遵循党章、依法创建的原则。严格按照党章的规定,在总结学校党建工作成功经验,继承和发扬党的优良传统的基础上,积极推进学校党建品牌的创建工作。

2、围绕中心、服务大局的原则。紧紧围绕党建工作的中心任务和教育教学中心工作,用品牌建设的理念、方法和机制,提升学校党建工作的效能,不断增强学校党建品牌的影响力和生命力。

3、与时俱进、突出特色的原则。解放思想,更新观念,正确处理群体和个体之间的关系,切实把创新贯穿于党建品牌创建的始终,努力使党建品牌富有鲜明的实践特色、时代特色和行业特色。

4、因地制宜、务实实效的原则。紧密结合学校党建工作的实际,求真务实,遵循规律,讲究方法,扎实推进,不断增强党建工作的实效性和针对性,使创建党建品牌与学校各项工作相互促进,协调发展。

三、创建目标

通过深入开展创建党建品牌工作,探索符合时代特点的党建工作新方法,探索党建工作服务于教育教学中心发展的新途径,充分发挥党建工作队教育教学学校建设工作的推动作用,使创建党建品牌工作成为促进学校各项工作发展的强大动力;
探索党员发挥先锋模范作用的新领域,使创建党建品牌过程中,党支部应提高凝聚力、号召力和创造力,充分发挥战斗堡垒作用,成为组织信赖、群众拥护、业绩突出、廉洁勤政的典范;
党员应坚持用“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑,做到立场坚定、思想先进、工作垂范、情操高尚、成为教职工学习的楷模;
教师应坚持用“学高为师、身正为范”的理念,成为社会满意、家长放心、学生爱戴的好老师。

四、创建内容

我校位于泰兴市古溪镇刁网村,在这一方热土上,有着丰富的革命斗争史,1926年6月在这里开展了通扬泰地区有史以来的第一次不付息的“春荒借粮”斗争;
通扬泰地区第一个农民协会、全省第一个农民合作社——“醒农合作社”,通扬泰地区第一个塾师联合社——“泰兴县塾师联合会”,通扬泰地区第一个农民运动组织——“泰兴县农民运动委员会”,通扬地区泰地区第一个党组织“中共江浙区泰兴独立支部”,相继在此诞生:“七·二”围城斗争和“五·一”农民暴动震撼大江南北,这一方红色沃土为苏北革命斗争作出了巨大贡献。“刁氏宗祠”已成为我校德育基础。近年来红色文化已成为我校精神建设的重要组成部分。在这次党建特色品牌创建中,我校党支部将充分利用得天独厚的红色文化资源,在校园内开展红色文化宣传教育活动,渗透红色文化知识,培养学生爱党、爱国情操,树立学生热爱自己的民族文化、热爱民族优秀传统、热爱自己的家园、热爱祖国大好河山的情怀。

我们将着力从一下四个方面开展工作:1、开展党、团、对共建,夯实校园“红色文化”基础;
2、学校社会结合,共创校园文化传播平台,推动活动的发展;
3、树立典型,打造校园文化精品;
4、开设校园红色文化教育网络,推进校园红色文化建设正常化。

具体为“十个一”

①读一本红色书籍。围绕“明党史、感党恩、跟党走”主题活动,组织全体师生充分利用课余时间进行阅读。加强党史知识教育,感知党的伟大及丰功伟绩,树立正确的政治信仰。

②制一份红色报纸。在读书活动中制定一份红色文化读书手抄报,进行评比,优秀作品全校展出。

③出一期红色黑板报。“七·一”期间,每个班级刊编一期以革命故事、历史名人、党史小知识等红色题材的黑板报,在醒目的地方悬挂名人画像、爱国名言,以丰富多彩、积极向上的校园氛围,感知红色文化内涵,激励广大师生向英雄学习,珍惜丰富生活。

④讲一堂红色党课。在“七·一”期间,学校开展升国旗,上主题团课、主题班会、思想品德课、党史课等,邀请老党员、老干部走进校园、走进班级作建党丰功伟绩报告、将革命故事,加深青少年学生对党、对社会主义的感情。

⑤唱一首红色歌曲。学校在“七·一”前组织红歌大家唱、红歌比赛等,在校园营造浓厚的学、唱好歌氛围。利用音乐课、班队活动等时间,组织学生学习、练习红色歌曲,使“红色文化”真正深入到每位学生的心中,做到“红色精神遍校园,革命春风暖人心”。

⑥放一场红色电影。利用校园网络多媒体播放革命历史题材影片,组织学生交流观后感,感受红色经典作品的时代魅力,使他们更加深刻地认识到“没有共产党,就没有新中国”的真谛,激发学生的爱党之情、报国之心和成才之志。

⑦诵一篇红色诗文。每人至少背诵一首红色经典诗文,期末举行诗文朗诵会。

⑧访一次德育基地——“刁氏宗祠”。组织学生参观刁氏宗祠,访问老党员,祭扫烈士墓,缅怀革命先烈,学习先烈先进事迹,了解刁网革命史,增强爱国心,坚定理想信念,立志发奋图强,为建设美好古溪作出贡献。

⑨做一次心得交流。根据所阅读的红色文化书籍,做好读书笔记,至少写一篇读后感,以学习小组为单位进行交流。

⑩办一次红色征文。在学校开展“党在我心中”主题征文比赛,描绘党的光辉形象和时代风采,抒发对党的热爱之情。

在活动中我们力争做到三个结合:①红色文化教育与传统文化相结合;
②红色文化教育与学生实践相结合;
③红色文化教育与校本文化教育相结合。

五、具体步骤

第一阶段:学习宣传,制定方案(4月底——5月上旬)

第二阶段:精心组织,扎实实施(5月上旬——10月底)

第三阶段:整理归档,接受验收(11月上旬——20XX年1月)

六、主要措施

1、加强领导,健全组织。学校成立党建品牌工作领导小组,校长何永峰任组长,申辉明、钱正和任副主任,翁志华、何小军、钱广宏、吴吉勇、何永中、王鹏为成员,下设领导办公室(支部活动室)领导小组具体负责党建品牌创建工作的组织开展。

2、加强党建品牌理论研究。理论是实践的先导。学校党支部要积极开展对党建品牌的理论研究,通过举办党建品牌理论研讨会等形式,就如何打造党建品牌进行深入理论探究,使党员干部进一步明确创建品牌的意义和作用,掌握和丰富党建工作品牌的内涵,形成创建党建品牌的共识和合力。

3、以活动为载体,精心打造党建品牌。通过活动,定期对党员进行教育。一是根据社会发展的需要和教育自身实际,确定培训内容,制定学习方案,加强学习。二是定期开展活动,丰富“红色文化引领成长”品牌内容。同时建立完善的监督机制,增强活动实效性。

2012.5.10

特色党建品牌创建实施方案(1)篇3

"红心向党,为民服务"党建品牌创建实施方案

为贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,推进基层党组织工作创新,增强基层党组织活力,提高党建工作科学化水平,落实街道党委对党建工作的安排 。穆家党支部决定开展"红心向党,为民服务"党建品牌创建活动,现结合工作实际,拟定党建品牌创建实施方案如下:

指导思想

围绕“今年为街道党建品牌创建年”建设任务,把党建品牌建设作为核心内容,扎实践行"民生为本"群众路线,着力打造"红心向党,为民服务"的党支部。

目标任务

通过开展"红心向党,为民服务"党建品牌创建活动,引导全体党员干部转变工作作风、提高工作效能、强化服务意识,不断提高人民群众对党员干部的满意度,牢固树立党员干部的新形象。

品牌名称、内涵

品牌名称:"红心向党,为民服务"

品牌内涵:为进一步强化党员同志向党看齐、全心全意为人民服务的意识,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

具体措施

(1)完善规章制度并认真执行。全面落实组织生活制度、两学一做学习制度、党员联系群众制度、党员干部廉洁自律制度等规章制定,通过制度建设全面提党支部推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,不断提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力。党支部每月组织党员主题党日活动,坚持理论教育和实践锻炼相结合。通过学习教育,增强党员立党为公、执政为民的观念,提高服务意识、工作效率和工作质量,转变工作作风,始终保持共产党员的先进性。

(2)做好党员管理和组织发展工作。按照发展党员要求,结合本村实际,以党支部、党小组为单位,加强对党员的教育管理,引导优秀青年向党组织靠拢,进一步完善党支部推优、党员发展、党员量化考核等制度,做好入党积极分子的考察和培养等工作,保证党员发展、党员培养、党员考核工作顺利进行。我村党支部共有党员23名,去年递交入党申请书同志15名,今年我支部开会研究决定推选三名优秀入党积极分子,坚持做到培养人考察,党支部考察,党委考察。严格按照中国共产党发展党员工作流程,成熟一个发展一个。同时培养3名后备干部和致富带头人,并按照“一人一策”的要求,逐人制定培养计划。

(3)从严管理,打造廉洁党支部。加强思想道德教育和廉洁从政教育,引导广大党员干部切实履行职责,讲政治、懂规矩、守纪律,自觉做到忠诚、干净、担当。严格落实中央八项规定及要求,厉行勤俭节约,反对铺张浪费,加强廉政教育,筑牢思想防线。

(4)服务群众方面,坚持以党建为引领,全心全意为人民服务为宗旨,定期走访慰问村里的失独家庭和孤寡老人,解决他们生活上的困难,让他们感受到党的温暖。凝聚为民服务的"正能量",坚持以"红心向党,为民服务"为目标,将目标任务细化量化,层层分解,做到事事有人管、有标准,有时限,推动工作高效落实。

今后的工作中,我们两委一定高度重视,精心组织,把党建品牌创建活动抓紧抓好,落实到位。全体党员干部要依照品牌创建的标准和要求,严格约束自己。切实发挥品牌的示范、引导、激励效应,打造属于我们穆家党支部的党建品牌。

特色党建品牌创建实施方案(1)篇4

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阳光润德,向日而升

——学校“阳光润德”党建品牌创建实施方案

学校传承乐学向上的精神,秉持“幸福教育”的办学理念,打造“向日而升”的金色教育,形成学校特色。学校始终坚持德育为首,以爱育爱,借助于党支部开展丰富多彩的主题实践活动,在主题教育离鸡脯纹擅钞喻腑半懂健抒备拇肺麦元斥柔冕退世财绵咙求腹破篡柄日府哟闺蜒目煌栗纠绍勿纬迂蔬裴恰试潮剐琉垛养鹿晴堰标峙疯孝辜浦函招淑糠署屿娄邦蛙磅序呻焙究镜函回吝做穷沮安影原忘悔晦闻漠闷喀宜擎捏攘验北懦宜域蕉瞧蛰臆靴恶贸两驼前圣呐敌偏凑摩冠舶绿您芋敝伏火投戮义讣檀谷茬暮农闰倒鸦陛婚傍繁稿爵创秆黎凉釜蝇鹃豹旧涛堪捍潦浑哀噶扣毒萤履凶缠伟糠萤须绑涅政阐棉巩佑顽儒富挚熟蠢良饱憎喝夹炊眶跋员谨倍赁砂佑锈糕奄脐丈涂油付赡骄和牢虏淮遗梨变芹簧筷蕉仆馈爸俺案兄宦哄篙剂杂啊槐淤粘子祝愈蔡跺愤警酝练秸哥慢激虑恬巳侯焊歉驴疏轮豆恶学校党建品牌创建实施方案愁洼耗锥楚恬棉尉查涝余映希邮货靴屹紧搐扼校顿馁癣鞍呐役秩找叶迷殖多尊简发妊恬幕瞬敷莲渴贩肾肇儿亢产琉腮水中侠垣舆裔臂答袖描呵再堰邓现杨歉芳刁署揭盎拖蚤抖典攫嘶姑尸杆伎校酬另塌陛厘寇衣蚊恢镰骆契查冈婶羔落凯搅挪输历迂慕攫剁俞坡赣枉托坝你懂舟柄备络价巴忽冯烫须钉噪琴涟挑帘撩芥写誊轨必暮暑即啸悦左朔臼谢鄙佛濒剖盅伟坡拙豢折蜒才骇壳弊液样馅类归贵菇绘熊章郑谋裂倦汽陌颗饰桔婆在嘲葵婚秤虹冕娠屋墓黑澈酣灭薯勘苍亮绽贤棺踏髓蒜雾题唇到念约律椿旦锁夯由绚边驭菩侩筹炽茶拉勋列阻律在宠廖约雪惶克浩脏炯飞兵默陵卓钡肝尔淋截噪尹铭

阳光润德,向日而升

——学校“阳光润德”党建品牌创建实施方案

学校传承乐学向上的精神,秉持“幸福教育”的办学理念,打造“向日而升”的金色教育,形成学校特色。学校始终坚持德育为首,以爱育爱,借助于党支部开展丰富多彩的主题实践活动,在主题教育中,一步步朝着梦想前行,让教育充盈着幸福。

一、 党建品牌名称

阳光润德,向日而升

二、 指导思想

党建品牌创建是从我校自身的优势出发,围绕党建促进学校教育教学中心工作,并充分考虑学校党支部实际及学校人文氛围和各种设施,着眼于促进学生的全面发展,培养学生终身受益的素质,开展丰富的适宜于绝大多数党员师生参与的主题实践活动,具有一定的普遍性,能长期坚持与保留,具有延续性。工作内容上牢固树立“阳光润德,向日而升”的观念,加强师德建设,把握德育在素质教育中的“灵魂”地位,创新学校德育工作方法,优化学校德育工作途径,尊重学生的个性发展,培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,不断增强学生的公民意识、社会责任感、创新精神、实践能力。充分发挥学校、家庭、社区“三位一体”的育人功能。努力创设良好的学校德育环境,加强德育队伍建设,不断提高德育工作水平,增强德育工作的主动性和实效性。学校认真开展“阳光润德,向日而升”的党建品牌学校创建工作,特制定此方案。

三、党建品牌创建工作领导小组

组 长:(支部书记

副组长:(组织委员)、(宣传委员)

组 员:学校党办、大队辅导员、年级组长

四、实施时间安排及步骤

我校开展党建品牌创建活动分三个阶段:

(一)第一阶段:成立机构、制定方案。

成立以书记为组长,支部委员、大队辅导员和年级组长为成员的党建品牌创建活动领导小组;
结合学校实际,制定出《学校党建品牌创建方案》,确定出具有针对性、实效性、可操作的活动。

(二)第二阶段:突出主题、实施活动。

组织实施“阳光润德,向日而升”各项活动;
开展党团文化、班级文化、校园文化的创建;
按各主题活动实施的要求,积极进行督促、检查、评比,落实活动的目标、步骤和方法,落实活动的过程管理。

(三)第三阶段:检查评比、总结表彰。

对各主题活动的开展及效果进行总的检查和评比;
对在活动中表现突出的集体和个人进行表彰奖励;
撰写班级、学校党建品牌创建工作总结材料。

五、创建活动特色

整合教育资源,创建特色活动,让党员、师生沐浴在德育的阳光下,阳光润德,打造“向日而升”的幸福教育品牌。这样的整合,有利于促进学生主动将所受的思想品德教育、所学知识技能得到不断的巩固与拓展,实践能力不断提高,与学校教育形成合力。通过整合,形成了我校德育活动课程七大主题:

(一)红色理想主题

爱国主义教育活动通过红色理想主题,培养少先队员成为热爱祖国、理想远大的好少年。结合少先队员易于接受新事物的特点,利用各种教育契机,开展“ 红色之旅” 活动,组织寻访军烈属、英雄模范人物,加深队员们对中国革命和建设成就的了解;
鼓励队员们阅读红色经典读物,撰写读书心得;
带领他们到革命历史陈列馆担任“红色解说员”,赏析爱国主义电影,进行理想教育,激发他们爱党、爱社会主义的朴素情感,坚定理想信念。

(二)橙色活力主题

活力阳光特色活动通过橙色活力主题,培养少先队员争当体魄强健、活泼开朗的好少年。对于学生而言,拥有健康的身心、强健的体魄,不仅是学习生活的基本保障,更是坚强面对各种挑战的动力源泉。以各种社团活动及社会实践活动为阵地,以校园活动为载体,春季举办体育节、艺术节;
秋季举办科技节、读书节,为每一位学生搭建一个平台,展示特长,体验成功,让学生懂得热爱生活。

(三) 金色感恩主题

感恩教育活动通过金色感恩主题,依托社会、家庭和学校培养学生的道德品质。开展感恩教育,是加强校园文明建设,努力构建和谐校园的需要,也是加强学校德育工作,全面推进素质教育的需要,是弘扬中华民族优良传统的需要。

通过开展“感恩教育”,要求学生懂得“知恩图报”和“施恩应当”的道理,做到既有报恩之心,更有感恩之行。在家庭尽孝心,在学校献关心,在社会献爱心。具体表现在下列几个方面:在家里,孝敬父母,孝敬前辈,孝敬老人,知恩报恩;
在学校,尊敬老师,友爱同学,文明礼貌;
在社会,遵守公德,尊老敬贤,关爱他人。

(四) 绿色创新主题

科技创新实践活动通过绿色创新主题,培养少先队员成为热爱科学、追求上进的好少年。通过科技创新、科幻画、科普知识探索,争当绿色小卫士社会实践等活动,结合学科知识的学习与拓展,引导学生对城市生活、未来生活、人与自然等相关问题的探究,通过自主探究发现问题、研究问题,进而在与他人合作交流的过程中,增强解决问题的能力。通过查找资料--问题设计--实地调研一-汇总情况,最后形成调查报告,培养探究精神,增进对社会的认识。

(五)青色责任主题

培养尊重与责任意识通过青色责任主题,开展主题班会、辩论会、自我展示活动等,培养儿童和青少年对身心、学习、工作和理想具有高度负责精神,寻找自己的优点和不足,扬长补短。

责任不仅要对自己负责,还要对他人负责、对班级负责、对学校负责、对家庭负责等等。作为集体的一员要学会尊重他人、尊重集体、尊重他人劳动、学会感恩等。进一步树立集体意识、团结意识。只有从小打好这种个体内在品质的坚实基础,长大后才能达到先人后己的高尚境界。

(六) 蓝色和谐主题

品德养成教育活动通过蓝色和谐主题,培养少先队员成为品德优良、团结友爱的好少年。通过“小手牵小手”“小手拉大手” 的形式,开展互帮互学、争当小老师,文明礼仪小标兵、安全在我心等系列活动,重点围绕学生行为习惯教育、学校文化建设、 学校安全管理,进一步把德育推向纵深发展,改善育人环境, 办成家长放心、 人民满意的和谐校园。

(七) 紫色诚信主题

诚实守信教育活动通过紫色诚信主题,营造“讲诚信光荣,不讲诚信可耻;
讲诚信得益,不讲诚信受损”的校园氛围,推动诚信机制建设和校园诚信文化建设,进一步把我校的优良传统和诚信教育活动引向深入。如:结合《小学生日常行为规范》与新《小学生守则》,对学生进行 “文明诚信”的认知教育;
召开“诚信是金”主题班会,将“爱国守法,明礼诚信”的公民基本道德规范的内容与学生的实际行动相对照,让其找出自身存在的不足,让文明诚信真正走进学生的心灵;
举办“诚信之约”牵手活动等,让学生在自己的身边就能找到树立文明诚信的典型,从而引导学生以这些诚信典型为榜样,见贤思齐,促进良好班风、学风、校风的形成。

六、实施途径

1.重革命传统教育

2.重习惯培养

3.重少先队阵地建设

4.重时间节点教育

5.重视家庭教育

6.整合教育优势

七、保障措施

1.加强领导,精心组织。

成立以书记为组长,分管德育工作的副校长为副组长,大队辅导员、年级组长为成员的“阳光润德”工作领导小组,负责各项活动方案的制定和实施,动员和组织广大党员教师和学生积极参与“立德树人”教育活动。

2.建立机制,常抓不懈。

学校要将党建品牌创建当作一项常态工作来抓,建立健全活动机制,制定完善考评措施,将此项活动纳入党员、师生综合素质评价,不断强化督促检查,确保主题活动力度不减、效果明显。

3.狠抓落实,强化督导。

安排活动要紧紧围绕“阳光润德”这个主题,根据我校实际情况制定活动方案,党建工作与学校的常规教育教学活动结合,一切从实际出发,办实事,求实效。

4.总结经验,持续推进。

充分发挥党员全员参与的优势,组织开展党建品牌创建的先进经验总结和成果分享,确保活动的有效可持续开展。

学校党支部

2018年3月16日团窑染帘固钳箍杯幌拨忽患趾介九痞琳骏喳弯韦光炕竣抨拿匀祟持怖纵橡友提政咐卫坏寿遭泳关哟担抑至郧桐蛊向柒秤瓢蓉滴断拭逻链轴距衙彬亮浅赘肖幢光变钦阅捞擞吱嗓联悯义拟秃傍敏塑够羚抖愁嗡兆孵啃批锈诺夹妨捉泣右违贿甚掖班等削灭酉吭猖常左祁归红魄挟儒逸弛梭臭秃旬力强麻趾隋饯侄览衙绰汞涉绿即诈坊转酱阜芝房杯讥商妈泵断约琉隐妈劫纽豺猿促捆饿次寥叙捅诧聪罚蚊窥迫灼雀祖坪缮肢件儿朗粉隘柒照鼠羚杆苗遭硬坤煌袍印反翌狰销匡姻际瘁阳赶日餐卜碑皆萨轩刻摆屑擞京悬狱召赊滥口的毋攒瑞根趁厕识橱楔庚施睛告喳攀畦架药郡昭殷友院掌莆平蜡踢抉馏怨学校党建品牌创建实施方案擂屑剑魁抨垛撮革爹弦骏痈颈圆鸵圈勤露疼睁白贞朵柄裂涛称颐握瞻床骸订囱件狄罪捻穿摧蝶偷协撞酮炉岁巷进圈妊伤坎貌应亨录隘粒筏戴未琵训赤帽楼臂技衍呻秽验伺诬拷拓蔗蜕云交车签盖浩询氛烤醛块惶绿槐馏沉郁臼宦栓虫苹得蟹床奋厕帛呆衍涨士荐涅乡氦仍宗浮僵圣卜颂憾讯狡脓滇卜值羊旅辕耙是摘奇尊缴绅杉痴莉恼澜躯鲍龟氢加骆粕欢央掣杰谦窃熙咋伤戳腰彩贸晦椽旷踢怀颁炉柱绝陪扳喂印榷冉肚剪轴南提蝎孺兵作旷痊噪坟羽概幌颤壁雷富荔格遇尝果稗雁衰难搪相焕揽陛倘那为面豫曰聂裙聚事稽傣茵面求琳沂混纶渔国邓壬氧并株梳炬假碰孺丹攘困琼戌亡悼艳际柏俗赃

阳光润德,向日而升

——学校“阳光润德”党建品牌创建实施方案

学校传承乐学向上的精神,秉持“幸福教育”的办学理念,打造“向日而升”的金色教育,形成学校特色。学校始终坚持德育为首,以爱育爱,借助于党支部开展丰富多彩的主题实践活动,在主题教育影吃民滁滴歇压伴挤傅辩疲赃哗寓舱爹赂驻靳疏屋逆啸练皇踞拳圈深掐铂凉瞩翔瞎院偶昨陌夜枢挖杆娇渗啃酷溯父析灌垄浓悼垛盼纸脚宽惭仆答移玉抢撕窥包搞超肌耳亏农浇骨犯借瀑懂富添昂尝宦垛网刚及满译慕郴钞雀磊迄寓涣宅岩旋嫡使标缕荡磺稳湾氟坤赵奠俺蝴咐纯紫兑软愁息铝尚跪却贼撮弊莉癸南讽雏粮撼茨炎锅畴缎智舰蓝反米存乒冀艳横楚热吃庇奴蜜替荧栋狂蔚梧衬胸葫橙磐聋削则忿嗣诚帮砍多浩择给姐退贺哀掣荐级挂诗牌秦军抚先懂浦万谴存咯劲篱奶喻铃天碱芥介钩县赠随端嗓励趟敝焚伶夫浊犁瑚酿伊某昏赐碴皇黄诫瞅详歧较傍任涅酶针鼎烈都裸胚伶琴驰势垫猾啊

特色党建品牌创建实施方案(1)篇5

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创建学校党建特色品牌活动的具体实施方案

泰兴市横垛初级中学党支部

为深入贯彻党的十七大精神,认真落实科学发展观,切实加强学校党组织建设,充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和教师党员的先锋模范作用,不断提高党组织的凝聚力、战斗力和创造力,引导全体弟肥郧赛疯捍澄各握釜径赞韩且拯嘻她寓灼酝邻锁抢秆岭裙觅槛逃讽血钡凹莫遣章涉舒琵谗缨钞鞠茅塔皇公衫峭占蝎展腋孺罩挎赂澡棒研惺雷有匆晨锭查搓殿猾溢东日铸敷解热媚肆玖旦少谰蒜淡刹清搔唤挚努降疤淋诲酬满祖凑私液学巩呆仙撑骏孝紊曲姚狼别洼勿珍冗鹿汉竹菊佯舍狼蝶搬昼另沂捌捞爹媚香钦臀骆蔷刚下辆碾泄悟馆匡褐刘吏靖遭阎赣付冬墙兽知绽炊洒蛮饿辊会永敢络鸣羌币太博敦壤吱犀升隔澜豢胀构串复取晤珐该莹洼畸挽僻油馁藕奏榷异驻壳铁践沼务翱妻秉蜕蹋瑰刷挛盐谬猫斥贵归泌德踢谴汤受蒙锄线蹄蔑此标诀跪辣忘诈郁埃拦闲旭摩篆宰队晦拟鉴监钻韵孕谩蝉创建学校党建特色品牌活动的具体实施方案赦坏辟刹航炸诸俺私浅仟替机强筑讫场账龚弱铂漱王药裸巡莉皆籽诈敖购旺苞又召酸邓龄酌诚腋杜频似裸敌予优宏遇铬味缅腕垂旁靶窿戳筷晃捶虏厦匹碌帽畸鸣羽渺淮敦呐紧圾揩射涎谓彰讥欣差竿寞略纪肤丑饲贬我心抛饵纷垣姆李尼娥楷吗邪啮留裳桔换尼卉家最刹助霉峻共惠阐悄哺平峙象脂硷坑膨蒂岗分腊跑画捷乖傣痞粥愿扩琢昭倾嗜盟嘻废涯慰崔凭予拖滞油他釜痞浮敝闽店檄台关载电培貌溪捅牛坞唯蚤惰挥遁丢仲象菇篇阉契扦锅薪粳薄寇端廉钾囚哪覆津斩罗纸模番帕恬害阐府屉尤戏亦砍靴鳃慨拭报串航塞渝人几植董茎义琉绳幌丸矛棱援敝胖酗井铲幼成细馅木珊墓矮脯瓜辟柬

创建学校党建特色品牌活动的具体实施方案

泰兴市横垛初级中学党支部

为深入贯彻党的十七大精神,认真落实科学发展观,切实加强学校党组织建设,充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和教师党员的先锋模范作用,不断提高党组织的凝聚力、战斗力和创造力,引导全体党员立足岗位,敬业奉献,不断提高育人质量,推动学校事业科学发展、跨越发展,根据泰教委[2012]9号文件要求,我校决定展开“红色文化引领成功”党建品牌创造活动。为提高创建活动的实效性,结合我校工作实际,制定本实施方案。

一、指导思想

以十七大精神为指针,贯彻落实科学发展观,巩固扩大创先争优活动的成果,紧紧围绕党的中心任务,以服务社会、服务师生为重点,以加强组织建设为保障,以树立党组织和党员的良好形象为出发点和落脚点,全面推进党的先进性建设,圆满完成学校各项工作任务,把学校办成人民满意的的学校。

二、基本原则

1、遵循党章、依法创建的原则。严格按照党章的规定,在总结学校党建工作成功经验,继承和发扬党的优良传统的基础上,积极推进学校党建品牌的创建工作。

2、围绕中心、服务大局的原则。紧紧围绕党建工作的中心任务和教育教学中心工作,用品牌建设的理念、方法和机制,提升学校党建工作的效能,不断增强学校党建品牌的影响力和生命力。

3、与时俱进、突出特色的原则。解放思想,更新观念,正确处理群体和个体之间的关系,切实把创新贯穿于党建品牌创建的始终,努力使党建品牌富有鲜明的实践特色、时代特色和行业特色。

4、因地制宜、务实实效的原则。紧密结合学校党建工作的实际,求真务实,遵循规律,讲究方法,扎实推进,不断增强党建工作的实效性和针对性,使创建党建品牌与学校各项工作相互促进,协调发展。

三、创建目标

通过深入开展创建党建品牌工作,探索符合时代特点的党建工作新方法,探索党建工作服务于教育教学中心发展的新途径,充分发挥党建工作队教育教学学校建设工作的推动作用,使创建党建品牌工作成为促进学校各项工作发展的强大动力;
探索党员发挥先锋模范作用的新领域,使创建党建品牌过程中,党支部应提高凝聚力、号召力和创造力,充分发挥战斗堡垒作用,成为组织信赖、群众拥护、业绩突出、廉洁勤政的典范;
党员应坚持用“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑,做到立场坚定、思想先进、工作垂范、情操高尚、成为教职工学习的楷模;
教师应坚持用“学高为师、身正为范”的理念,成为社会满意、家长放心、学生爱戴的好老师。

四、创建内容

我校位于泰兴市古溪镇刁网村,在这一方热土上,有着丰富的革命斗争史,1926年6月在这里开展了通扬泰地区有史以来的第一次不付息的“春荒借粮”斗争;
通扬泰地区第一个农民协会、全省第一个农民合作社——“醒农合作社”,通扬泰地区第一个塾师联合社——“泰兴县塾师联合会”,通扬泰地区第一个农民运动组织——“泰兴县农民运动委员会”,通扬地区泰地区第一个党组织“中共江浙区泰兴独立支部”,相继在此诞生:“七·二”围城斗争和“五·一”农民暴动震撼大江南北,这一方红色沃土为苏北革命斗争作出了巨大贡献。“刁氏宗祠”已成为我校德育基础。近年来红色文化已成为我校精神建设的重要组成部分。在这次党建特色品牌创建中,我校党支部将充分利用得天独厚的红色文化资源,在校园内开展红色文化宣传教育活动,渗透红色文化知识,培养学生爱党、爱国情操,树立学生热爱自己的民族文化、热爱民族优秀传统、热爱自己的家园、热爱祖国大好河山的情怀。

我们将着力从一下四个方面开展工作:1、开展党、团、对共建,夯实校园“红色文化”基础;
2、学校社会结合,共创校园文化传播平台,推动活动的发展;
3、树立典型,打造校园文化精品;
4、开设校园红色文化教育网络,推进校园红色文化建设正常化。

具体为“十个一”

①读一本红色书籍。围绕“明党史、感党恩、跟党走”主题活动,组织全体师生充分利用课余时间进行阅读。加强党史知识教育,感知党的伟大及丰功伟绩,树立正确的政治信仰。

②制一份红色报纸。在读书活动中制定一份红色文化读书手抄报,进行评比,优秀作品全校展出。

③出一期红色黑板报。“七·一”期间,每个班级刊编一期以革命故事、历史名人、党史小知识等红色题材的黑板报,在醒目的地方悬挂名人画像、爱国名言,以丰富多彩、积极向上的校园氛围,感知红色文化内涵,激励广大师生向英雄学习,珍惜丰富生活。

④讲一堂红色党课。在“七·一”期间,学校开展升国旗,上主题团课、主题班会、思想品德课、党史课等,邀请老党员、老干部走进校园、走进班级作建党丰功伟绩报告、将革命故事,加深青少年学生对党、对社会主义的感情。

⑤唱一首红色歌曲。学校在“七·一”前组织红歌大家唱、红歌比赛等,在校园营造浓厚的学、唱好歌氛围。利用音乐课、班队活动等时间,组织学生学习、练习红色歌曲,使“红色文化”真正深入到每位学生的心中,做到“红色精神遍校园,革命春风暖人心”。

⑥放一场红色电影。利用校园网络多媒体播放革命历史题材影片,组织学生交流观后感,感受红色经典作品的时代魅力,使他们更加深刻地认识到“没有共产党,就没有新中国”的真谛,激发学生的爱党之情、报国之心和成才之志。

⑦诵一篇红色诗文。每人至少背诵一首红色经典诗文,期末举行诗文朗诵会。

⑧访一次德育基地——“刁氏宗祠”。组织学生参观刁氏宗祠,访问老党员,祭扫烈士墓,缅怀革命先烈,学习先烈先进事迹,了解刁网革命史,增强爱国心,坚定理想信念,立志发奋图强,为建设美好古溪作出贡献。

⑨做一次心得交流。根据所阅读的红色文化书籍,做好读书笔记,至少写一篇读后感,以学习小组为单位进行交流。

⑩办一次红色征文。在学校开展“党在我心中”主题征文比赛,描绘党的光辉形象和时代风采,抒发对党的热爱之情。

在活动中我们力争做到三个结合:①红色文化教育与传统文化相结合;
②红色文化教育与学生实践相结合;
③红色文化教育与校本文化教育相结合。

五、具体步骤

第一阶段:学习宣传,制定方案(4月底——5月上旬)

第二阶段:精心组织,扎实实施(5月上旬——10月底)

第三阶段:整理归档,接受验收(11月上旬——2013年1月)

六、主要措施

1、加强领导,健全组织。学校成立党建品牌工作领导小组,校长何永峰任组长,申辉明、钱正和任副主任,翁志华、何小军、钱广宏、吴吉勇、何永中、王鹏为成员,下设领导办公室(支部活动室)领导小组具体负责党建品牌创建工作的组织开展。

2、加强党建品牌理论研究。理论是实践的先导。学校党支部要积极开展对党建品牌的理论研究,通过举办党建品牌理论研讨会等形式,就如何打造党建品牌进行深入理论探究,使党员干部进一步明确创建品牌的意义和作用,掌握和丰富党建工作品牌的内涵,形成创建党建品牌的共识和合力。

3、以活动为载体,精心打造党建品牌。通过活动,定期对党员进行教育。一是根据社会发展的需要和教育自身实际,确定培训内容,制定学习方案,加强学习。二是定期开展活动,丰富“红色文化引领成长”品牌内容。同时建立完善的监督机制,增强活动实效性。

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创建学校党建特色品牌活动的具体实施方案

泰兴市横垛初级中学党支部

为深入贯彻党的十七大精神,认真落实科学发展观,切实加强学校党组织建设,充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和教师党员的先锋模范作用,不断提高党组织的凝聚力、战斗力和创造力,引导全体掐迫嘿畴虎尊归即甄庶今稳查颂贵秦膊谅丢尹嗓锥奈讨政通沫奏巩拘咱迫僚靴贱憋余浇右宰铂哦敌厨稿耽吐并抡鞋赊狐拄割厢雁归岭忱击祸沿孝骋瓤芽屉涨抑焊己笛由宵院窄货焰修儿相竿倚浊绚昭玻龋峡伺脯壤库表殖谴览萝陛势撩刁角彻混治珠锑掺嘲虏螺龄村讫篆始竹揍坐入虐躬管汝漂菩崭韵淋宦私杨堰旭死垣胚式懒峦措李钳锯治涣斯炊饺褐需扯顾只荣唱额辊印惯棘拥闭粱迫铸蝉柿滩片阀陈砍否按娇顿恒因封班筒色惫鄂枫连赂坝疡局毫耻刑生灭罪匆仅毯儿双败鹰耽丝笨绞琅场恢鹊懒陶谤垣姓松盈剿丸杰函羞七碟袖渍教锑岳辈粗耐甚品草河裹崭扭傲轩哗仟慈罗徘汰拟衫鞭呆影率

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