大学生创业活动策划书大学生就业创业成功要窍——人生磨砺主办：共青团山东建筑大学委员会策划承办：计算机科学与技术学院时间：xx年11月17日地点：学校500人下面是小编为大家整理的大学生创业活动策划书9篇,供大家参考。
大学生创业活动策划书篇1
大学生就业创业成功要窍——人生磨砺
主办：共青团山东建筑大学委员会
策划承办：计算机科学与技术学院
时间：xx年11月17日
地点：学校500人报告厅
负责人：董欲晓吴小惠
一、活动主题：
方案一：大学生怎样才能成功创业
主持人开场——嘉宾成功就业创业的经历——大学生创业的困难——大学生如何成功创业
方案二：大学生就业、创业之争锋
主持人开场——嘉宾个人就业、创业的经历——讨论大学生就业创业的优势和劣势——主持人总结大学生就业、创业之争锋
方案三：大学生就业创业成功要窍——人生磨砺
主持人开场——嘉宾取得的成功——背后经历的磨砺——大学生就业创业一般要经历的困难——通过人生磨砺取得成功
二、时间和地点
活动时间：xx年11月17日晚7：00
活动地点：学校500人报告厅
三、前期准备
1、11月7日——9日承办学院联系莅临嘉宾制定话题建议提纲、确定主持人，征求意见是否联系媒体。
2、11月10日承办学院与嘉宾联系确定演讲内容、海报所需的内容和照片（公司和嘉宾介绍）
3、11月12日承办学院联系团委、创业联合会提供所需信息，团委和创业联合会负责确定地点、条幅、学分认证卡等。
4、11月15日创业联合会开始进行海报宣传。
5、11月15日承办学院根据嘉宾要求联系媒体、确定几个观众提问问题
6、11月17日团委和创业联合会提前完成会场布置。
晚6：30观众入场（如有视频播放短片）。
晚6:45左右嘉宾到贵宾室简单座谈。
晚7：00正式开始。
四、创业大讲堂的议程
1、主持人：山东建筑大学计算机科学与技术学院党总支张念军副书记
2、嘉宾：
山东旗帜软件股份有限公司董事长、山东我招我聘人力资源有限公司董事长总经理韩烽
道真英语总院长孙毅
山东建筑大学团委龙希利书记
3、流程
（1）晚7：00主持人台上就介绍莅临领导。
（2）晚7：05主持人与嘉宾进行话题讨论，并播放串花视频或者照片。
（3）根据需要可以安排演讲环节
（4）晚8：40-9:00观众提问问题。
（5）晚9：00主持人总结
五、经费预算：
略
六、报告厅布置情况：
演讲台
沙发
沙发
茶几
舞台
投影仪屏幕
七、主持人访谈举例：
1、你们究竟有什么的不同，能够使你们在创业路上飞奔，把其他人远远的甩在了后面，究竟是什么样的不同造就了你们今天？（目的是将话题引向自己设立了目标）
2、在创业的黄金季节和寒冬季节你的目标有什么样的把不同？寒冬时候你得自己的目标有没有动摇过？是什么要你支撑下来？（再把问题说解答完之后，在有主持人介绍韩烽老总在从公务员下海经商的资料，由此提出问题）
3、现在大学生出现了考公务员的热潮（在有主持人介绍韩烽老总在从公务员下海经商的资料，由此提出下列问题)现在的大学生都在追求着公务员，但您当时辞职不干是怎么想的？
4、大家都知道韩总在xx年开创了“我招我聘”公司，为大学生提供模拟应聘的平台，韩总当时在创建这个公司的目的是什么？
5、（有主持人介绍韩烽在创业历程里经历了很多的磨难的资料然后问）韩老师你在这个十年创业里我知道遇到了很多的困难，你能举一个例子吗？
6、很多大学生毕业都会考虑个人创业，但一项统计表明近年来中国大学生创业的成功率不足4%。在“易梦想易成就”xx中国高校创业计划启动仪式上，北京理工大学赵显利副校长说，有机构统计中国大学生创业的成功率为4%，实际可能更低，你们认为大学生出来创业对大学生自身发展有什么影响
7、现在大学生每年失业的人数都在增长，而且上一年失业的往届毕业生也会冲击应届毕业生就业情况，使得就业率减低，你们认为大学生就业难的核心问题是什么？
8、现在大学里很多都开展了题为“大学生就业好还是创业好”的辩论赛，两位对这个话题有什么看法呢？
9、“宽容责任创新执着”这是旗帜软件公司理念这对我们大学生也可以说是创业道路的一种勉励？
10、最后主持人将嘉宾对大学生毕业何去何从的问题做出最合理的答案，然后把旗帜软件公司理念送给当代大学生。
大学生创业活动策划书篇2
各基层工会：
为了贯彻落实中央和省、市、县委有关精神，协助各级党委、政府深入开展就业创业工作，推动大众创业、万众创新，化解供给侧结构性改革、产能过剩和脱困升级中分流安置的职工，有效缓解春节后外出务工人员集中求职的压力，按照省总、市总工会要求，县总工会将在全县范围内开展“就业创业援助月”春送岗位活动。现将有关事项通知如下：
一、活动时间
活动时间为2月13日至3月7日。
二、服务对象
本次活动的重点服务对象是供给侧结构性改革、化解过剩产能企业安置职工等下岗失业人员、农村转移劳动力、困难职工家庭高校毕业生及其它各类求职人员。
三、活动内容
（一）广泛开展宣传。充分利用各种媒体平台，特别是运用互联网对活动进行宣传报道。大力宣传国家更加积极的就业政策，宣传供给侧结构性改革，宣传国家推动化解剩余产能企业分流安置职工实现再就业出台的一系列政策措施，宣传困难职工解困脱困工作政策措施。
（二）走访了解企业招聘情况。本次活动县总工会将组织专人带队深入到全县各级企业，对企业用工情况进行详细的摸底排查，对企业拟招聘的信息进行详细的归纳整理后，通过多种渠道向社会公布。
（三）开展“深入双联村，送岗位解民忧”活动。县总工会组织领导带队深入到双联点，开展春送岗位下乡活动，积极为有在附近就业意愿的村民，按照掌握的技能和要求，组织参加招聘单位的应聘，切实解决农村转移劳动力求职困难问题，增加家庭收入。
（四）开展技能培训和创业培训。充分发挥工会职业培训作用，广泛开展“定向式”培训，提升劳动者技能素质。县总工会计划年内组织劳动技能培训2期，300人次。
四、活动要求
（一）进一步提高认识，加强组织领导。各基层工会在接到通知后，要积极协助企业做好稳定职工工作，尽量避免出现“用工荒”问题的出现。
（二）积极汇总和发布企业招工信息。各基层工会接到通知后，积极与企业方沟通衔接，了解企业20xx年招聘情况，汇总后及时上报县总工会，便于向社会公布。
联 系 人：侯xx
联系电话：xx
大学生创业活动策划书篇3
一、活动名称：换客大会
二、主办单位：创业者协会
三、活动参与人员：全校学生
四、活动时间：xx月xx日（星期x）—xx月xx日（星期x）活动地点：xxxxx
五、
六、活动目的：我们通过“物”与“物”的交换，从而可以提高会员的口头表达能力，也可以让会员们提高自己的社会交际能力。
七、活动内容：活动前期：
1、 宣传：制作宣传板，置于南区、北区各一块。
2、 活动准备：在南区北区各设立一个收集点。全校学生可以将自己需要换的东西交给创协，由创协帮忙将其交换，最终换得同学们自己想要的东西。在登记的过程中，我们需要将其物品进行定价，并签好协议，以防后续事故发生。并且做好对物品进行登记，编号，分配。
活动中期：
1、 物品分配：各小组成员的物品由本小组成员再正式活动开始时帮助“寄换方”交换物品。
2、 工作分配：各小组分配不同时间段的组员负责摊位。协会分配成员维持现场秩序以及看管插线板
等。
活动当天：协会布置一块场地，在这片区域内进行换客大会。活动中，所有学校成员可以在其中跟他人交换他们想交换的东西，最终互利双方。
八、活动经费：展板： 海报： 音响： 登记纸笔
部分经费来源：商家赞助
九、活动注意事项：
1、 在本活动中，不设计任何钱与物的交换，本次活动仅仅 是物与物的兑换。
2、 本次活动中，收集到的物品必须保证其原始样子，不得有任何损坏，否则 照价赔偿。
大学生创业活动策划书篇4
一、活动主题科技创业，你为自己代言！
二、大赛概况
1、活动对象
华南理工大学在校研究生、本科生，不限学院、专业、系别，均可报名参赛。
参赛者以团队为单位参赛，4—12人组成一个团队。每一团队视为一个竞赛单位，拥有唯一的参赛单位编号。
所有报名时填写的个人信息必须真实可靠，违者一经发现将取消其参赛资格。
所有选手提交的竞赛方案或作品，以及在竞赛实施过程中，不得抄袭或侵犯他人的知识产权或合法权益。违者一经发现，将被取消竞赛资格，并承担因此导致的一切后果及赔偿责任或法律责任。
2、主办承办
主办单位：华南理工大学经济与贸易学院
策划承办单位：华南理工大学经济与贸易学院团委、学生会
3、比赛时间
本活动由20xx年3月13日起至20xx年5月19日止；
3月5日——3月13日：活动审批、前期筹备；
3月13日——3月20日：宣传与报名；
3月21日——4月21日：报名截止进行初赛；
4月22日——4月30日：回收作品并请老师评分；
5月1日——5月11日：准备复赛；
5月12日：复赛；
5月19日：决赛。
三、比赛内容
1、比赛简述：
此项比赛体现了实战性，要求参赛选手做出实际性作品，如创业策划书，一个软件、系统、一份优秀的论文等等。决赛优胜的作品不仅要有良好的创意，还要有实用性和可操作性，对选手的综合素质及专业知识要求较高。
2、比赛形式和要求：
创业方案：选手可提交自己的创业方案，要求具有详细计划。
网站策划：完整的网站策划方案和运营模式方案说明，如自行做出网站则给以加分。
产品制作：选手提交制作出参赛的产品，一个软件或系统，并附有说明和使用等。
3、比赛流程：
初赛：
报名注册：选手组成团队为竞赛单位，在竞赛官网注册报名。
提交方案：选手在规定时间前自行提交商业计划书、创意作品、方案等。
评委打分：来自组委会、学校专业老师的评审团共同审核方案，根据评分规则确定最终复赛名单。
复赛：
复赛采用作品展示和现场答辩的方式，由参赛选手登台接受评审团的提问。
选手现场展示、介绍自己的作品或者创意思路，然后评审团对选手的陈述进行提问，并评分。
微博投票：进行微博投票，得票最高者获最佳人气奖。
参赛队伍的最终成绩根据复赛评审团的评分情况决定。
决赛：
决赛采用作品展示和现场答辩的方式，由参赛选手登台接受评审团的提问。
选手现场展示、介绍自己的作品或者创意思路，然后评审团对选手的陈述进行提问，并评分。
决赛评审团由特邀评委、专业老师组成。
参赛队伍的最终成绩根据决赛评审团的评分情况以及现场观众投票决定。
四、报名方式（建议提交电子版报名表）
直接点击报名连接：，并于20xx年3月20日22：00前提交报名表即可。
参赛者可提交纸质版报名表。
五、奖项设置
一等奖1名：奖金1200元+获奖证书。
二等奖2名：奖金600元+获奖证书。
三等奖3名：奖金400元+获奖证书。
优胜奖4名：获奖证书+礼品。
最佳人气奖1名：获奖证书+礼品。
说明：
1、为方便联系，请大家加入我们的科创交流群：
2、如有疑问请联系：刘同学
大赛最终解释权归20xx年大学生科技创业挑战大赛组委会
20xx年大学生科技创业挑战大赛组委会
20xx年3月13日
附件一：
初赛评分细则
（初赛只要求提交电子版创业计划书）
（满分100分）
1、创新意识（15分）
2、产品/服务介绍（15分）
（1）对产品/服务描述详细，清晰；
（2）产品具有独创性；
（3）对顾客的益处，技术含量，竞争优势；且适应现有消费水平；对技术前景判断合理，准确；有较高的商业价值；需求分析合理；
3、市场分析（15分）
（1）详细说明目标领域现有规模，发展开拓能力，竞争形式及营销策略可行
性。
（2）详细阐明市场容量与趋势，对市场份额及市场走势预测合理；
（3）市场定位准确；
（4）对现有和潜在的竞争者的分析，替代品竞争、行业内原有竞争的分析；
4、战略及营销策略（15分）
（1）执行创业计划的策略和方案，经营时间进度表；
（2）成本及合理定价，预期的经营难度和资源需求；
（3）战胜竞争对手的方案，关键风险和问题的解决方案。
5、团队经营管理（10分）
（1）管理结构的合理性；
（2）管理制度健全性；
（3）人员的任用的合理性。
6、融资和财务情况（15分）
（1）资金结构及数量，需求合理，估值全面；投资回报率；
（2）融资方案具有吸引力；利益分配方式；赢利模式和可能的退出方式等；
7、创业概述和整体表达（15分）
（1）简明、扼要、具有鲜明特色的概述；
（2）整体表述条理清晰、重点突出、语言准确适度
大学生创业活动策划书篇5
一、比赛介绍
创业计划又名"商业计划（business plan）"，是科技和风险投资浪潮兴起的产物，是指一无所有的创业者就某一具有市场前景的产品、服务或技术向风险投资家游说以取得风险投资的投资可行性报告书。
创业计划大赛要求参赛者组成优势互补的竞赛小组，提出一个具有市场前景的产品或者服务，并围绕这一产品或服务完成一份包括执行总结、产业背景和公司情况、市场调查和分析、公司战略的总体进度安排、团队及企业经济状况、财务预测假定等几个方面的创业计划，以描述公司的创业机会，把握这一机会的过程，说明所需要的资源，提示风险和预期回归等。
创业计划大赛旨在培养参赛者创新精神的同时，更锻炼参赛者的实践能力与领导能力，提高参赛者及其团队的综合素质。我们真诚希望身怀创业梦想的未来企业家们不仅能够本届大赛的演练培养创新精神和创业能力，还能够在众多专家的点拨下提炼出更具竞争力的创业计划。
二、学分认定
为鼓励杉达学生踊跃参加本届比赛，特对满足以下条件的参赛学生，予以《创新创业理论与实践》课程（任意选修课2学分）的学分认定。
1、必须参加本届比赛的全部培训。
2、在规定时间完成比赛各环节（实力作证、初赛及复赛），各环节的评分均在70分以上。
三、"实力作证"环节介绍
大赛特设"实力作证"环节，通过使用本届比赛赞助商芬兰cesim公司提供的on service模拟软件系统作为竞赛平台，每队学生代表一家公司，每家公司在规定的期限内完成决策。学生的任务是经营一家在快速发展环境下的虚拟家庭式酒店，其中涉及的决策有：人力资源管理、预计需求管理、服务质量管理、定价以及市场营销等。同时参与者也将面临战略决策的制定，如：投资海外市场计划。
本模拟将让参与者了解企业中各部门之间是如何相互作用和影响的，同时也让参与者领悟到运营决策和营销决策如何影响整个公司的财务状况。通过模拟演练，参与者还可以从团队合作和如何解决企业实际问题等方面获得宝贵的实践经验。
实力作证环节的最终目的是股东价值最大化，以股东累计回报作为评判标准。每个回合的决策周期约为2-3天，参赛队伍可在任意支持上网的场所完成决策。在"实力作证"比赛期间，比赛平台on service上的交流平台为复赛"实力作证"环节的赛事咨询及信息发布的唯一平台。
四、大赛宗旨
培养创新意识激发创意思维
提高创造能力鼓励创业精神
五、参赛时间
XX年10月——20xx年4月
六、策划主办单位
上海杉达学院胜祥商学院
上海杉达学院就业办
上海杉达学院校团委
七、赞助方
芬兰cesim公司免费提供本届比赛"实力作证"环节的全部参赛注册帐号。
八、参赛对象
上海杉达学院全校本科及专科学生
九、参赛作品分类
n产品类：a、农林、畜牧、食品及相关产业类；b、生物医药类；c、化工技术、环境科学类；d.电子信息类；e、材料类；f、机械能源类
n服务类：g、服务咨询类
十、参赛方式
1、参赛者以小组形式参赛，原则上不超过5人。可以跨学科跨专业组队参赛，特别鼓励理工、人文类和经济管理类同学合作，不同专业人才的相互合作，可形成优势互补。
2、作品应是针对一项产品、技术、概念产品或服务。具体来源包括参赛小组成员所参与的或直接引用他人的发明创造，专利技术或一项可能研究发现的概念产品或服务。如引用他人的发明创造或专利技术，参赛小组需向组委会提交具有法律效应的发明创造或专利技术所有人的书面授权许可。
3、参赛小组应在广泛进行市场调研、认真分析的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的深入、具体、完整的，理论上可行的，实际上可操作的创业计划，同时创造条件，吸引风险投资家或企业家注入资金，推动创业计划走入市场。所有完成的创业计划书要求有打印版及电子版两种形式。
4、参赛项目必须处于拟创业、孵化或起步阶段，下列情况不包括在内：从第三方购买的项目、现有公司的扩建项目、地产联合投资项目、连锁加盟项目、特许经营项目、现存公司的分机构的投资项目等等。
十一、赛事时间进度表
时间
赛事安排
XX年10月中上旬——XX年11月上旬
大赛的前期准备与宣传；有意向参赛的团队组队报名，填写并提交团队报名表和创业计划提纲。
XX年11月中旬——XX年12月中旬
大赛评委初步筛选参赛团队；大赛动员培训；参赛小组参加"实力作证"环节，模拟商战演练。
XX年12月中下旬
撰写创业计划书的专题培训
20xx年1月——20xx年2月（包括寒假）
参赛小组深入调研，完成创业计划书
20xx年2月28日之前
参赛小组提交"创业计划书"初赛文本
20xx年3月上旬
根据"实力作证"环节的竞争成绩和"创业计划书"初赛评分，确定入围复赛小组名单和各队指导老师名单。
20xx年3月上旬——20xx年4月中旬
开展创业系列培训及讲座，入围复赛的小组在专业教师的指导下，深化完善创业计划书。
20xx年4月中旬
入围复赛的小组（8-12组）提交创业计划书复赛稿和团队展示dv视频（3分钟）
20xx年4月下旬
公布入围决赛公开答辩环节的名单（6组），最终评选出一、二、三等奖及其它奖项。
十二、赛事的具体安排
1、启动阶段
XX年10月中上旬大赛动员宣传，参赛团队组队并报名，填写并提交团队报名表打印稿一份（格式见附件1）和创业计划提纲（理想篇幅3-4页，具体要求见附件2）至校团委办公室，金海校区参赛团队两份文件的电子版发至大赛组委邮箱tutor_，嘉善校区参赛团队发至大赛组委邮箱。报名截止日期：XX年11月8日（周五）。（金海校区联系人：仲伟霖老师嘉善校区联系人：孙丹枫老师）
注：大赛相关资料下载的公共邮箱：business_，密码：000000，文件夹：创业计划大赛资料汇总。
2、大赛"实力作证"阶段
大赛评委根据有意向参赛团队的创业计划提纲进行初步筛选，公布参赛团队名单。XX年11月中旬——XX年12月中旬，参赛团队将参加"实力作证"环节，各小组通过6-8轮回合的竞争，以企业的股东累计回报作为决策模拟成绩的评判标准，"实力作证"环节的竞争成绩将计入初赛。
3、初赛阶段
各参赛团队于20xx年2月28日（周五）之前至校团委办公室提交创业计划书初赛作品及参赛承诺书（见附件5），a4打印稿一份，同时金海校区参赛团队将初赛计划书的电子版发至大赛组委邮箱tutor_，嘉善校区参赛团队发至大赛组委邮箱。所提交的计划书电子版与打印版须完全相同，缺一不可，过时不交，视为自动弃权。大赛评委会将对所有参赛作品进行遴选，按照大赛书面评审细则（见附件3），挑选作品进入复赛。（金海校区联系人：仲伟霖老师嘉善校区联系人：孙丹枫老师）
备注：各小组的"参赛承诺书"须a4纸打印一份，并用黑色黑水笔手写签名及日期。
4、复赛阶段
大赛组委会根据"实力作证"环节的竞争成绩（30%）以及"创业计划书"初赛评分（70%），综合评定入围复赛的小组名单（8-12组），将于20xx年3月上旬公布名单。
入围复赛的参赛团队将于20xx年3月上旬——4月中旬继续修改创业计划书，由商学院专业教师进行个别辅导，并准备复赛团队展示视频（3分钟），创业计划书的复赛的书面评审见附件3。
复赛将在20xx年4月中旬进行，各参赛小组提交修改后的创业计划书（电子版+纸质版）和团队展示ｄｖ视频（3分钟）。
复赛最终成绩将根据复赛创业计划书作品的书面评审成绩（80%）、团队ｄｖ视频展示（20%）两项计算，评选出前6组入围决赛。
备注：实力作证+初赛+复赛成绩均超过70分，且参加全部培训的同学，将获得《创新创业理论与实践》课程（任意选修课2学分）的学分认定。
5、决赛阶段——公开答辩环节
决赛公开答辩评委将由校内专家、校外创业专家、企业界人士担任，各参赛小组（6组）的决赛公开答辩陈述环节必须做ppt，团队陈述环节中可穿插ｄｖ视频，该环节将严格控制时间，如陈述超时，现场主持人将终止其陈述。答辩流程如下：
n "创业计划书"团队陈述（8分钟）
n决赛评委根据小组的创业计划书提问，团队回答（10分钟）
决赛最终成绩将根据创业计划书作品的书面评审成绩（40%）、创业计划书团队陈述及回答评委问题（60%）两项计算。
十三、奖项设置
本届创业计划大赛决赛阶段将设一、二、三等奖，并根据参加决赛小组的临场表现由现场观众评出"现场最佳人气奖"一名。
所有参赛团队在决赛结束后一周之内，均可向比赛组委会提交参赛感言，参与"最佳体验奖"的评选。感言内容形式不限，欢迎附照片、图片、视频等多媒体资料，金海校区参赛团队发至大赛组委邮箱tutor_，嘉善校区参赛团队发至大赛组委邮箱。无须打印，电子版即可。
同时为鼓励大一学生参赛，大赛组委会将根据大一学生的报名情况，如果参赛踊跃，大赛将设"最佳新人奖"一名，从大一参赛团队中评选产生（参赛队员必须全部是大一学生）。以上获奖者均将被授予荣誉证书、奖品或奖金一份。
十四、组织者权利与义务
1、作为大赛组织者，大赛组委会有权对整个活动的所有环节进行摄影、摄像以及录音。
2、大赛组委会有义务不泄露参赛商业计划书中所涉及的技术秘密和商业秘密，但由于大赛的公开性，如非大赛组委会的过错或不可避免因素而导致参赛的商业计划书技术秘密和商业秘密泄漏，大赛组委会将为此不负任何法律责任。
上海杉达学院胜祥商学院
上海杉达学院就业办
上海杉达学院校团委
XX年9月23日
大学生创业活动策划书篇6
xx电台频道推出“财富·创业xx”已获得圆满成功，其中“创业冲浪大赛”更是得到了市领导的关注，市委书记、市长在直播节目中接受了记者采访，同时鼓励参展的项目人继续开发好的创业项目。财富·创业xx正式启动，其中“xx年xx创业就业展”暨“xx创业冲浪大赛”将由xx劳动和社会保障局与xx电台共同主办，本次大赛旨在创新思维方式，舒展财智、打造创业新理念、创造财富、实现理想，为xx的经济建设、城市发展做出贡献。
一、“大赛”安排：
（一、）征集、评选创业冲浪计划书本次大赛面向xx市各界人士，凡能提供可行性创业计划方案的人士均可参加。参赛选手策划的创业计划可行性方案，包括创业市场分析、可行性操作计划、财务分析、营销策略、团队组合等几个方面。参赛选手可以通过来信、或登录网站、发送E-mail报名参加，同时频道将开通热线咨询电话45400。本次大赛计划书的征集工作从1月15日开始至4月15日截止，评选工作将在4月16日开始，大赛结果在展会开幕式之后揭晓并举行隆重的颁奖典礼。征集的全部稿件由xx电台xx频道负责整理和评选，邀请资深专家、学者、成功人士从理论和实践的不同角度评出优秀计划，参加颁奖典礼上的最终角逐。大赛全过程xx劳动和社会保障局负责指导并提供相应支持。经过整理和评选出的优秀计划，xx劳动和社会保障局作为“创业就业展”的主办方，在展会中央大堂要提供相应数量的展位进行展示（数量待定）。
（二、）成功创业论坛：在展会期间开设《成功创业论坛》，请政府相关领导、成功人士、创业者共谈成功的方法和经验。《成功创业论坛》将搭建一个平台为资金寻找项目，为项目寻找资金，使创业者创业之路更加平坦。
（三、）颁奖典礼本次创业冲浪大赛将举办隆重的颁奖典礼，会邀请政府主要领导、创业成功人士、资金提供人士、参赛选手、创业弱势群体等参加，将是一次规模空前的盛大集会。xx电台xx频道负责组织和主持本次大赛的颁奖典礼，xx市劳动社会保障局负责邀请我市重要领导出席颁奖典礼并致辞，同时负责会场选址、会场布置、相关设备等工作。另外，创业俱乐部、创富新人评选均在筹划中。
二、“大赛”运作及推介：
“xx创业冲浪大赛”由xx劳动和社会保障局与xx电台xx共同主办提升了大赛的档次和水平，为此xx电台xx频道将总结以往经验全力使本次大赛办的更加完善、更加成功。
“xx创业冲浪大赛”采取商业运作方式，向社会公开招商，以保证创业者基金的建立、获奖者奖金的支付及相关费用的支出。同时本次大赛的宣传推广活动全程贯穿于“创业就业展”的宣传和推广之中，除xx频道之外的所有媒体宣传由xx劳动和社会保障局负责。
三、活动设想：
1、成立创业者基金，支持所有创业者，为创业者融资。
2、举办投资家、成功人士与创业者之间的见面会。
3、以此为契机，积累经验，把创业冲浪大赛作出品牌，按届举行，逐步发展为全国范围的一项赛事。
四、企业赞助与回报：
1、独家冠名赞助本次创业冲浪大赛颁奖晚会，冠名费20万元。
2、分别为获将选手提供创业启动资金，额数3—5万元。
3、企业回报：
⑴赞助企业将与“大赛”宣传一起在报纸、电视台、电台作宣传（以上宣传与展会宣传同步进行，由xx劳动和社会保障局负责）。
⑵赠送同等价值的电台广告或其它抵值合作宣传。
⑶在颁奖晚会现场张贴企业或产品的海报。
⑷企业负责人可以作为颁奖嘉宾致词或颁奖。
大学生创业活动策划书篇7
坚持以学生为中心，完善大学生就业创业工作体系，健全就业创业政策、建设就业创业平台、营造创新创业氛围。在此，小编为大家准备好了创业活动的策划书，一起来学习吧！
为进一步推动药学学生就业创业工作，不断完善就业创业服务体系，帮助学生树立正确的就业观念，提升就业能力，增强就业竞争力，提高就业质量与就业率，根据国家教育部关于毕业生就业指导的有关文件精神以及学校相关规定，结合药学院实际情况，制定本方案。
一、指导思想
以党的教育方针为指导，贯彻落实党的十八大报告中提出的“推动实现更高质量的就业”和“引导劳动者转变就业观念，鼓励多渠道多形式就业，促进创业带动就业”的目标任务，培养适应经济结构战略性调整，适应人才市场需求变化，面向地方经济建设和社会发展需要，具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神，具备中药相关基本理论知识和专业技能，社会责任感强、创造创新竞争力强、德智体美全面发展的高素质人才，全面提升药学院毕业生的就业创业竞争力和社会贡献度。
二、工作目标
坚持以学生为中心，完善大学生就业创业工作体系，健全就业创业政策、建设就业创业平台、营造创新创业氛围；以系统的就业辅导为工作基础，努力提升学生求职意识和就业竞争力；坚持以市场拓展为工作重点，实现就业市场空间的突破；坚持以精细服务为工作特色，提高创业就业工作水平和质量，探索出适合药学院学生就业创业的工作模式，全面提高药学院毕业生就业率。
三、主要措施
（一）构建全员参与的就业创业工作模式
1、 完善组织机构，健全工作机制，构建“多位一体”的就业服务体系
（1）成立学院就业创业工作领导小组。
由所有院领导和学工、团总支负责人组成就业创业工作领导小组。制定方案与计划，筹措相关资金，部署具体工作任务，对相关工作进行督促。并将就业工作列为学院党政联席会讨论的重要议题。
（成立学院就业工作领导小组，责任人：李仲葓）
（2）成立就业创业工作小组
由学院院长负总责，党总支书记具体抓，学科负责人，学工、团总支负责人、辅导员、班主任等组成学生就业工作小组，
（成立学院就业工作小组，责任人：李仲葓）
（3）建设一支专业化的就业创业指导团队。
建立一支高学历、年轻化的就业指导师资队伍，从知识结构等方面合理配置师资力量，定期派送人员出外培训考察，学习和借鉴省内外的先进管理模式，加强同类型高校、同地域高校之间的相互交流学习，全面提升就业指导工作的理论化和专业化水平。
（药学院就业指导团队教师培训方案，责任人：曾翠云）
（4）充分发挥广大专业教师的作用，为就业创业工作添砖加瓦。
专业教师特别是科研教师在学科行业内有着多种多样稳定的人际资源和社会渠道，可以通过利用他们在相关专业、行业的影响力与企事业单位加强联系与沟通，了解企事业单位的用人情况，推荐毕业生，建立合作关系。学院将教师就业工作成果与绩效考核、津贴、评优等挂钩，形成奖励机制。
（药学院教师推助就业工作办法及成果奖励办法责任人：李仲葓）
（5）成立学生就业与创业协会。
依托学生会及团总支成立药学院学生就业与创业协会，在学院就业工作领导小组的指导下，协会整合各方面资源，开展各种活动，搭建就业与职业发展实践平台，服务学生就业及创业，帮助学生获得职业发展的知识，基本理论，基本技能，塑造和提高学生的就业竞争力，提高搏击职场的能力。
（药学院学生就业与创业协会工作方案，责任人：彭玉琴）
（6）建立健全相应的就业创业制度。研究制定支持学生就业创业活动相关配套政策的`制定；制定师生就业创业项目申报和经费支持的有关制度；制定专业教师就业成果激励制度；学生就业创业经费保障制度等，扎实推进科学的工作方法，规范就业工作的管理模式。
（二）建立全过程的就业创业教育引导体系
将就业创业工作由传统的“大四工作”转化成系统的、规范的、科学化的“职业规划全过程教育体系工作”，有计划、有目的地融入到学生四年的学习和生活中，促使学生从跨入校门就确定未来职业生涯目标和计划，从而让学生在学习过程中主动弥补不足，强化各类能力，增强就业竞争力。
1．针对大一学生，开展专业与职业前景教育，将“专业认知、社会认知” 与“学业规划、职业发展规划”相结合，对学生进行就业创业精神启蒙教育。
把握住新生入学契机，围绕“专业认知”和“学业规划” 两个重心进行就业及创业意识教育。在新生入学教育中加入就业前景介绍，并将其作为核心内容，让一年级学生一进校门就能够初步了解所学专业特点、学习要领以及相应的职业适应范围，就业方向以及专业相对应的行业特点，从事相关行业所必备的素质、技能和就职基本要求，使学生加强专业认知，明确所学各门课程的必要性以及课程之间的关系，提高他们对所学专业的了解，增强信心，强化专业自豪感。激发学习主动性，理性规划大学生活。
2、 针对大二学生，重点加强培养职业素质，引导学生思考和设计职业生涯，培养和提升学生就业创业素质。
通过主题班会、团小组活动、师生座谈会等形式对学生持续有序地进行日常就业创业指导工作，开展专题教育；请企业的相关人员、药学专业从业者做为学生开展报告会、讲座；通过“学长追踪”等多种形式的活动，以创业者们的成长经历、就业经历、创业历程等可信服的榜样力量，使学生了解药学行业的现状，了解社会对大学生的要求，保证学生就业思想与当前就业形势相统一。
3、对大三学生，侧重积累专业知识和加强学生的职业能力，加强学生求职技巧的日常指导，通过演讲比赛、就业创业知识大赛、模拟招聘等系列活动加强求职技巧的培养；通过“直击市场”活动，引导学生到人才市场观摩、参与人才招聘，培养市场感觉，体验求职，认清就业形势。通过“就业见习”，鼓励更多的学生围绕专业和兴趣到药学企事业单位去实践体验，达到学生的职业道德、职业技能和职业心理的培养与提高。
4．对大四毕业年级学生侧重创新能力、创业能力和就业能力的培养与提高，帮助学生做好各项就业创业准备。开展就业意向调研，明晰每一位学生的职业目标，根据学生升学、就业等不同需求，分类指导，个性化服务增强其求职技能；开展名企高管讲座等活动，并结合企业与学生双方面的需求，进行重点推荐，增加其就业成功率；重点关注就业困难学生，针对性地给予指导与帮助，高效推动毕业生就业。
（三）坚持搭建平台，促进学生充分就业
1、 加强调查研究工作，增强就业工作的针对性和时效性
（1）做好学生就业意向调查分析工作，做好学生就业意向及需求摸底调查，尤其重视毕业生就业意向，了解每位学生的就业思想，特别是掌握就业困难、家庭困难毕业生的情况，为个性化的指导与服务提供准确的依据。
（学生就业意向调查与分析 ， 责任人：曾翠云彭玉琴 ）
（2） 开展就业市场需求分析和毕业生跟踪调查。组织就业工作领导小组人员进行毕业生跟踪调查和市场调查研究，收集省内外药物研究所、药检所、药厂、医院、大型药品批发企业等药学专业相关单位的用人信息，及时了解当前就业形势。通过对毕业生在工作岗位上专业水平、思想表现、工作能力等方面的调查了解，掌握用人单位对学校工作的意见和社会对专业需求的趋势，建立与用人单位合作的长效机制。
（毕业生跟踪调查和就业市场需求分析，责任人：李仲葓 曾翠云 彭玉琴）
（3）支持开展就业创业工作模式改革研究与实践。通过设立研究基金，支持师生申报相关研究课题，鼓励师生参与就业创业研究，将就业创业教育渗透到教育教学改革中，帮助学生了解国家和地方的就业创业扶持政策，逐步形成具有药学院特色的就业创业教育理念。
（就业创业工作研究基金设立办法，责任人：李仲葓）
2、 广辟市场、拓宽渠道，为毕业争取更多更好的就业创业机会。
（1）搭建学生实习见习的平台，以现场实训提高学生就业创业能力。加大实习见习基地、创业就业实训基地建设，积极寻求校内外资源，展开校企合作，精选适合学生就业创业实训药企，建立战略合作关系，共建校内外实习见习基地，为毕业生开拓更多输出平台与实践培训基地。制订相应的管理办法，利用寒暑假组织学生深入基地，深入生产第一线亲身参与、亲身实践，学以致用，在企业真实运营环境下，体验就业创业过程、积累经验，切实提升就业创业成功率。
（学生就业创业实训基地建设方案责任人：景明）
（2）依托社会开展各级各类创业实践活动。鼓励学生深入社会，广泛开展各种创业实践类活动，如：学生创业调研、创业校友访问、创业团队孵化等，通过活动推动学生的创业实践。
大学生创业活动策划书篇8
一、项目背景
千姿百态的花朵述说着千言万语，每一句都解说着"美好"，特别是现在。随着人们的生活水平不断进步，生活质量不断提高。对生活的追求！鲜花已经是人们生活不可缺少的点缀！花卉消费近年来呈越来越旺的趋势，除了花卉本身所具俏丽姿容，让人们赏心悦目，美化家居等功效外，它还可以开发人们的想象力，使人们在相互交流时更含蓄，更有品位。这样我们创办网上校园花店以鲜花专递为市场切入点，兼顾网站长期市场占有率和短期资金回报率以抢占市场，以满足个性消费为主题，以鲜花为试点带动其他产品，最终能形成具有"地质大学青鸟花店"品牌优势的市场。是十分可行的。
二、公司项目策化
1、提供鲜明，公司使命有效，畅通的销售渠道，提供产品服务为根本，促进鲜花市场的大发展。我们的青鸟将成为一个可爱的信使，把祝愿和幸福送到千家万户。为人类创造生活环境！
2、公司目标立足地大，服务__上花店一流的公司。本公司将用一年的时间在__的消费者中建立起一定的知名度，并努力实现收支平衡。在投入期仅选择网站总站所在__西校区作为试点市场，该区市场容量在3000人以上，较有代表性，试点时间为一个半月。当模式成功后，以ASP的形式在分站推广。经过3到6个月的运营后再扩张到其余的市场。
三、经营环境与客户分析
1、行业分析"__花店"网站是由在校大学生推出的面向650万在校大学生的垂直网站，因此目标消费者定位为在校大学生。该网站除__大学的总站外，在__各高校设有分站，因此，暂定的目标消费群以湖北各高校大学生为重点，将来逐步扩大市场，以__大学为例，各类在校生近2万人，则投入8校共有近20万的目标消费者，而最新的统计表明，全国在校大学生有650万左右，这样的市场规模是相当庞大的，而且考虑到将来在校生毕业后仍将成为网站的忠诚客户这一现实，目标市场的容量将是相当可观的。
2、调查结果分析本公司对武汉的各高校大学生为重点进行客户分析，主要采取问卷调查（问卷调查表见附录一）和个别访谈的方式。此次我们共发出问卷50份，收回37份。由于时间有限，问卷数量不多，但还是从一定程度上反映了广大消费朋友的消费心理和需求。
⑴有明显的好奇心理，在创新方面有趋同性，听同学或朋友介绍产生购买行为。
⑵购买行为基本上是感性的，但由于受自身经济收入的影响其购买行为又带有理性色彩，一般选择价位较低但浪漫色彩较浓的品种。
⑶在校大学生没有固定的购买模式，购买行为往往随心所欲。
⑷接受和吸收新事物的能力强，追求时尚，崇尚个性。
⑸影响产品购买的因素依次为：价格，品种，包装，服务等。⑹购买行为节日性很强，一般集中在教师节，情人节，圣诞节及朋友生日前后。
3、目标客户分析
在校大学生购买一般不问价格，但从网上定单来看侧重于中档价位。在定单数量上倾向于能表达心声，如大多数订购1支（你是我的），3支（我爱你），19支（爱情路上久久长久），21支（最爱）等等，在教师节这一天往往以班级人数为单位订购鲜花。包装一般倾向于要求高档化，有向个性化方向发展的趋势，对鲜花的质量要求比较苛刻，如不允许有打蔫现象等。
大学生创业活动策划书篇9
为进一步加强协会管理，促进协会健康良性发展，从组织上保证协会的正常运转，充分发挥学生的主体作用，为协会工作注入新鲜的血液，使协会更高效地开展工作，本着公开、公平、公正、竞争、择优的原则，根据《德宏师专青年创业者协会章程》，经研究决定对协会进行换届选举。
一、换届选举指导老师：曹韩
二、 协会干部换届2、活动地点：B教学楼2107或108
三、 参选范围及人员要求
1、为青年创业者协会全体会员（干事），但毕业班除外。
2、竞选人员不得兼任其他社团主要负责人。
3、如兼任其他社团或学生会部长及部长以上职务者不得竞选本协会会长。
四、 职位设置
1、会 长： 一名
负责青年创业者协会的全面工作，并主持召开部长例会及全体会员大会。
接受校团委及经管系的领导，及时向校联谊会请示汇报工作，做好上传下达工作。
对本协会的各项活动进行指导、监督。
学年结束时向联谊会推荐 优秀社团干部名单。
2、副 会 长： 两名
协助会长做好各方面工作。
明确职责分工，参加各职能部门工作和活动，并给予指导和帮助。
3、秘书长： 一名
4、组织部
部 长： 一名
副部长： 一名
5、宣传部
部 长： 一名
副部长： 一名
6、外联部
部 长： 一名
副部长： 一名
7、文体部
部 长： 一名
副部长： 一名
六、会议流程
1、主持人致开幕辞。
2、参与竞选的选手依次上台发表竞选演说（限时3分钟），并接受评委提问。
3、全体会员进行投票。
5、做上一届社团工作总结。
6、公布竞选结果（公示期为一周）。
7、新一届协会干部成立，做好各部门的交接工作。
青年创业者协会
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