下面是小编为大家整理的2022国家开放大学电大本科《社会学概论》形考任务3答案（范文推荐）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
国家开放大学电大本科《社会学概论》形考任务3答案5篇
【篇一】国家开放大学电大本科《社会学概论》形考任务3答案
一、单选题
1、现代社会中，（）已经成了一种最稀缺、最重要的社会资本。
A.职业
B.权力
C.收入
D.声望
2、社会学家首先关注的是（ ）对于越轨行为的影响。
A.生物因素
B.个体的内心因素
C.社会结构
D.自然环境
3、当代社会分层的首要标准是（）
A.职业
B.教育
C.收入
D.权力
4、在所有的越轨行为中，对社会的危害最为严重是（ ）。
A.违俗行为
B.违纪行为
C.违警行为
D.犯罪行为
5、重点研究越轨行为产生过程的理论是（ ）。
A.社会失范理论
B.社会冲突理论
C.随异交往理论
D.社会标签理论
6、表现一个国家和地区的财富分配状况的是（）。
A.恩格尔系数
B.基尼系数
C.不平等指数
D.社会综合地位量表
7、在默顿的失范理论中，拒绝社会认可的目标和手段，而代之以新的与他人协调的目标和手段，这种适应方式被称为（）
A.革新
B.反叛
C.形式主义
D.退缩主义
8、下列不属于社会分层主要研究方法的是（）
A.主观法
B.客观法
C.声誉法
D.权力法
9、世界环境日是每年的（）
A.6月5日
B.8月15日
C.9月11日
D.12月9日
10、当收入不足以支持人的基本生存所需要的营养时，即是：（）
【篇二】国家开放大学电大本科《社会学概论》形考任务3答案
国家开放大学电大本科《儿童家庭教育指导》形考任务9试题及答案
【篇三】国家开放大学电大本科《社会学概论》形考任务3答案
社会学概论-形考任务一 复习题（带答案）
说明：每学期的课程题号都可能更换，请认真核对是您需要的题号后再下载！
【题号】
法国哲学家孔德出版的《实证哲学教程》，确立了实证主义在科学史上的地位。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
【题号】
最早用实证方法研究社会现象的社会学家是斯宾塞。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“错”。
【题号】
理解社会学的奠基人是韦伯。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
【题号】
社会学产生于欧洲，但蓬勃发展于美国。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
【题号】
社会行动是指人们有意识的、注入了某种社会意义的、并与他人发生关联的行动。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
【题号】
从纽带的角度来看，社会关系基本上分为血缘关系、地缘关系和业缘关系三大类。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
【题号】
在现代社会组织中，法理型权威占主导地位。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“错”。
【题号】
行为科学的管理理论强调“以人为本”的管理，主张不应把人看作被动的，而应该努力启发人的积极性。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
【题号】
提出“x理论”和“y理论”两种假设的管理学家是麦格雷戈。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
【题号】
首先提出标签论思想的是默顿。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“错”。
【题号】
霍曼斯的交换理论具有行为主义的特点。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“错”。
【题号】
社会问题不是少数人或个别人遇到的问题，而是在一定范围内大多数人遇到的问题。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
【题号】
马克思是最早对“现代”社会进行系统研究的现代思想家之一。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
【题号】
社会保障具有多重功能，其中包括保障民生、促进经济发展、维持社会秩序等功能。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
【题号】
根据越轨行为的特征，越轨行为分为正向越轨和负向越轨行为。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“错”。
【题号】
个人越轨比群体越轨对社会规范的破坏要大。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“错”。
【题号】
迪尔凯姆在研究社会分工和自杀现象时指出了失范状态，他认为，失范不会导致人的自杀。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“错”。
【题号】
社会政策是政府的公共政策的组成部分，它是特殊的公共政策。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
【题号】
从社会变迁的速度或激烈程度的角度看，社会变迁可以分为整体变迁和局部性变迁。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“错”。
【题号】
宗教不是一种社会规范。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“错”。
【题号】
在初级社会群体或非正式组织中非正式控制被普遍使用。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
【题号】
根据规范形态的不同，可以把社会控制分为正式控制和非正式控制。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
【题号】
社会控制类型中，制约是以单向的管束或制裁为基础的。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“错”。
【题号】
当前，我国贫困问题的重点仍然在城市。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“错”。
【题号】
积极的社会控制是建立在积极的个人顺从动机之上的、以倡导、鼓励为特征的、防止违规行为发生的控制方式。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
【题号】
人口总体质量不高，不能适应经济和社会的要求。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
【题号】
人力资本投资理论是由美国经济学家舒尔茨提出的。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
【题号】
从社会化的角度来看，社会制度对人们的行为具有导向作用。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
【题号】
在同一生活领域中不同背景的人们也可能会形成不同的制度。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
【题号】
社区有自然形成的，也有人为规定的。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
【题号】
自然社区、法定社区是按照社区的规模进行分类的
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“错”。
【题号】
血缘群体是最基本、最持久的群体形式。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
【题号】
艾兹奥尼将社会组织分成强制性组织、功利性组织和规范性组织等三类。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
【题号】
社会分化的类型中，水平分化是指社会成员之间所产生的，在经济、政治和社会地位方面具有等级意义的分化，这种分化表现为社会不平等。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“错”。
【题号】
马克思最先阐述了社会冲突论思想。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
【题号】
社会群体成员之间具有模糊的、短暂的社会关系。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“错”。
【题号】
冲突是人与人或群体与群体之间为了各自获得共同珍视的目标而采取的斗争、压制、破坏以致消灭对方的互动方式。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
【题号】
社会救助是当因个人、社会或自然原因，某些人的基本生活遇到个人难以克服的困难时，由政府和社会对这些特殊群体予以援助，向他们提供现金或物质帮助的活动和制度。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
【题号】
失业是具有劳动能力的人希望、但找不到劳动或工作岗位，无法实现自己拥有的劳动力的价值，而使劳动力资源处于闲置状态的现象。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
【题号】
从社会变迁主体的规模特征来看，社会变迁可以分为社会进化与社会革命两种主要形式。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“错”。
第41题
业缘群体是现代社会最主要的社会群体形式之一。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
第42题
组织中具有严格的办事规则和明确的组织规范是家长制的特点之一。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“错”。
第43题
初级社会群体的过分发展可能会抑制个人的发展
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
第44题
社会角色是与人们在社会关系体系中所处的地位相一致、社会期望的一套行为模式。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
第45题
社会舆论是社会上众人关于某一事件或现象的议论和意见，它包含了对于此一事件或现象的是非曲直之评价。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
第46题
文化是人类所创造的物质的和精神的成果，它包括人类创造的器物和其他物质产品、技术和知识、规范和习惯、信仰和价值等。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
第47题
家长制是手工作坊式企业普遍采用的管理方式。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
第48题
社区是聚居在一定地域内的，相互关联的人群形成的共同体。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
第49题
社会工作与社会保障制度和社会政策有直接关系。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
第50题
社会工作以利他主义为指导，以科学知识为基础，运用科学方法，帮助处于困境的个、群体和社区解决困难，预防问题发生，恢复、改善和发展其功能，以适应和进行正常社会生活的职业服务活动。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
第51题
社会福利是由国家立法对政策范围内的所有对象普遍提供、在一定生活水平基础上尽可能提高生活质量的制度和人们的生活状态
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
第52题
以流动的方向为标准，社会流动可以分为垂直流动和水平流动。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
第53题
家长制会极大地促进组织成员的积极性和责任意识。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“错”。
第54题
网络化组织最重要的一个特点是在需要时实行生产外包，对外购买部分部件。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
第55题
社会组织的结构是一个社会组织由哪些部分组成，各部分在组织整体中所处的地位以及它们在组织运行中的比较稳定的相互关系。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
第56题
同一代中有两对夫妻在一起生活的家庭被视为核心家庭。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“错”。
第57题
初级社会群体成员之间主要的互动方式是面对面的、直接的互动，这种交往是暂时性的。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“错”。
第58题
人际关系亲密是初级社会群体的最重要的特征。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
第59题
常人方法学认为实践活动具有能力性。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
第60题
符号互动论是一 种通过分析在日常环境中的们的互动来研究人类群体生活的社会学理论派别，它主要研究的是人们相互作用发生的方式、机制和规律。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
第61题
社会交往是马克思分析人类社会过程的重要概念。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
第62题
符号互动论的创始人是乔治·米德。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
第63题
从宏观上讲，组织之间的合作、国家之间的合作与竞争是一种社会互动。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
第64题
工作单位是以业缘为纽带的社会组织，它是现代社会结构的基础。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
第65题
大众传播媒介是以社会公众为对象，对其进行信息传播的工具，包括广播、电视、报纸、杂志、书籍、网络等。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
第66题
社会行为规范是人们在共同生活中创造出来的，但是并非所有的行为规范都由当事人创造而产生。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
第67题
整合也称为社会整合，它是社会学家斯宾塞从功能主义角度提出的一个概念。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
第68题
《资本论》是马克思用经验方法分析资本主义社会的经典之作。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
第69题
组织管理学巴纳德是诱因概念的提出者
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
第70题
在大多数情况下，组织的环境要素是单独发挥作用的。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“错”。
第71题
在大多数情况下，组织的环境要素是单独发挥作用的。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“错”。
第72题
爱默森认为，一个组织在资源上过分依赖其他组织就会生成权力，即过分依赖会丧失权力。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
第73题
系统的社会资本概念及理念由法国社会学家布迪厄提出。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
第74题
中国单位组织成员对组织有很强的依赖关系。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
第75题
农村社区中占支配地位的社会关系是（ ）
A. 业缘关系
B. 血缘关系
C. 混合关系
D. 地缘关系
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：血缘关系
第76题
职业女性难以关爱年幼的儿女，一个干部在秉公办事与朋友求情中左右为难等，这些都属于（ ）
A. 角色冲突
B. 角色混淆
C. 角色紧张
D. 角色失败
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：角色冲突
第77题
社会保险是（ ）
A. 社会福利
B. 人身、人寿保险
C. 社会保障的一项内容
D. 社会救助
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：社会保障的一项内容
第78题
提出划分社会阶层三重标准的是（ ）
A. 吴文藻
B. 韦伯
C. 迪尔凯姆
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：韦伯
第79题
社会控制作为社会学的一个专业概念最早是由（ ）提出来的
A. E.A.罗斯
B. 甘斯
C. 刘易斯
D. 舒尔茨
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：E.A.罗斯
第80题
解释越轨行为产生的原因及其发展过程的理论是（ ）
A. 标签论
B. 失范理论
C. 手段-目标论
D. 亚文化群体论
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：标签论
第81题
个人开始直接、全面的学习和承担成人责任和权利通常发生在（ ）
A. 青少年时期
B. 中年时期
C. 儿童时期
D. 青年时期
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：青年时期
第82题
“集体行为”概念是美国社会学家（ ）提出来的。
A. 齐美尔
B. 布劳
C. 帕克
D. 林顿
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：帕克
第83题
社会政策作为一个概念产生于19世纪80年代的（ ）
A. 日本
B. 美国
C. 英国
D. 德国
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：德国
第84题
社会政策的核心是（ ）。
A. 改善基本民生
B. 政府干预
C. 卫生医疗
D. 促进公平
E. 解决社会问题
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：改善基本民生
第85题
运用惩罚手段来制裁某些违规行为的控制称为（ ）。
A. 消极控制
B. 积极控制
C. 内在控制
D. 外在控制
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：消极控制
第86题
在本原社会制度的基础上分化、产生和发展起来的社会制度是（ ）
A. 正式制度
B. 派生的社会制度
C. 非正式制度
D. 本原的社会制度
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：派生的社会制度
第87题
首先提出初级群体这一概念的是（ ）
A. 库利
B. 韦伯
C. 米德
D. 孔德
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：库利
第88题
下列哪些选项不属于布劳等人对社会组织的分类（ ）
A. 强制性组织
B. 公益组织
C. 服务组织
D. 互利组织
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：强制性组织
第89题
原来承担多种功能的某一社会单位变为承担单一功能的多个单位，以及诸社会单位由地位相同变为地位相异的现象是（ ）。
A. 社会分化
B. 基于自然因素的分化
C. 垂直分化
D. 水平分化
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：社会分化
第90题
只要“不发达”国家虚心向发达国家学习，努力克服自己内部各种不利于现代化的因素，从各方面追赶发达国家，最终就会变成和现今的发达国家一样的现代化国家的论述是（ ）。
A. 依附理论
B. 世界体系理论
C. 现代化理论
D. 社会趋同论
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：社会趋同论
第91题
社会指标的概念首次出现于1966年美国社会学家鲍尔编辑出版的名为（ ）的论文集。
A. 《社会指标》
B. 《社会工作》
C. 《社会工作》
D. 《社会政策》
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：《社会指标》
第92题
斯宾塞的社会学的基本思想是（ ）。
A. 竞争
B. 进化
C. 变迁
D. 退化
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：进化
第93题
社会的各范畴、各类属之间比较稳定的联系方式称为（ ）。
A. 社会制度
B. 社会现象
C. 社会结构
D. 社会变迁
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：社会结构
第94题
社会工作者运用科学的专业知识和技巧，以个别化的方式为有困难的个人及家庭提供物质和心理方面的支持，以帮助个人和家庭减压力、解决问题、挖掘潜能，不断提高个人、家庭的生活质量与福利水平的一种工作方法是（ ）。
A. 社会政策
B. 小组工作
C. 社区工作
D. 个案工作
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：个案工作
第95题
在一定社会用来调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范是（ ）。
A. 纪律
B. 习俗
C. 道德
D. 政权
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：道德
第96题
三代或者四代同堂，每代至多只能有一对夫妻但最小一代上面那一代的一对夫妻必须健全的家庭是（ ）
A. 其他家庭
B. 核心家庭
C. 主干家庭
D. 联合家庭
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：主干家庭
第97题
依附理论最早的提出者是（ ）。
A. 沃勒斯坦
B. 丁伯根
C. 弗兰克
D. 普雷维什
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：普雷维什
第98题
按照成员间关系的亲密程度分类，社会群体可以分为（ ）。
A. 大群体与小群体
B. 初级社会群体与次级社会群体
C. 正式群体与非正式群体
D. 血缘群体与地缘群体
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：初级社会群体与次级社会群体
第99题
科学管理理论是美国管理学家（ ）为企业管理设计的一条价值理念和管理方法
A. 布迪厄
B. 法约尔
C. 泰罗
D. 韦伯
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：泰罗
第100题
关于社会的特点，下列表述不正确的是（ ）
A. 综合性
B. 变动性
C. 复杂性
D. 多样性
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：综合性
第101题
一个人因为在公司基层岗位表现突出，被晋升为领导岗位，因此需要到总公司接受岗前培训。这种现象我们称为（ ）。
A. 再社会化
B. 继续社会化
C. 重新社会化
D. 特殊社会化
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：继续社会化
【篇四】国家开放大学电大本科《社会学概论》形考任务3答案
电大社会学概论形考1 (豪华版国家开放大学电大本科《社会学概论》形考任务1作业及答案国家开放大学电大本科《社会学概论》形考任务1作业及答案 形考任务1 主题讨论：留守儿童问题的社会学分析 在我国快速的社会转型和城市化进程中，人口流动日益频繁，越来越多的青壮年农民进城务工，在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——留守儿童。根据《中国20__年第六次人口普查》样本数据来推算，全国有留守儿童6102.55万。留守儿童中普遍存在着学业失教、情感失落等一系列问题，引起了社会各界对这个群体的关注，妥善解决留守儿童问题已经刻不容缓。请点击观看凤凰大视野童年——中国农村留守儿童实录和视频贵州山区留守儿童真实生活，然后，从社会学的角度对留守儿童问题进行分析讨论。
社会学视野下的农村留守儿童问题探析 一、留守儿童问题产生的背景及其心理发展现状 留守儿童是指农村地区因父母或单方长期在外打工而被交由父母单方或祖辈、他人来抚养、教育和管理的儿童。根据权威调查，中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。57．2%的留守儿童是父母一方第 1 页 共 5 页
外出，42．8%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的79．7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养，13%的孩子被托付给亲戚、朋友，7．3%为不确定或无人监护。随着经济和社会的发展，随着城市化进度的进一步加快，在相当长的时期内，“留守儿童”的队伍不仅不会缩小，而且必将进一步扩大。这支规模庞大的“留守儿童”队伍中的很多孩子, 因为家庭生活和教育的缺陷，健康和安全难以得到保证，无法享受到同龄孩子的花季、雨季，有的留守儿童从小就染上了诸多不良的社会风气，有的则因心理长期压抑而导致了行为的偏差或性格的扭曲，部分则成为让人难以置信的一系列恶劣事件的主谋者或被害人。
二、社会化程度影响留守儿童心理发展 （一）留守儿童社会化的概念 个体社会化是个体在社会环境影响下，认识和掌握社会事物、社会标准的过程，通过与社会的互动，学习知识、价值、技能、动机和适合他们在群体或社会中的地位和角色的过程，个体能够根据社会规范来控制和调整自己的行为，适应社会生活，得以独立地参加社会活动。
（二）从个体社会化的内容看留守儿童的心理发展 哈维格斯特在《人类发展》中将人的一生分为六个阶段，其中，在儿童期，通过游戏学习一些动作技能，学习与同伴建立良好的关系，学习文化知识，发展道德感。顺利完成这些早期社会化第 2 页 共 5 页
的任务，其实也是完成该阶段心理发展的社会任务，需要留守儿童有一个积极的社会化行为， 三、社会环境影响留守儿童心理发展 留守儿童心理发展会受到多种因素的影响，人类行为与社会环境一书中认为，行为是个人生理、心理和社会环境综合因素下的结果，笔者认为，留儿童心理发展出现偏差与其处的社会环境有很大的联系。从宏观上看，社会环境涵盖了家庭、学校、同辈群体、宗教社团、社区环境、传播媒介等所有的组织机构。留守儿童作为社会化的主体，其社会化的效果受社会环境的影响，不理想的心理特征与社会环境息息相关。
（一）家庭功能影响留守儿童的心理发展 家庭教育作为儿童成长过程中的第一课，它的成功与否直接关系到儿童今后心理的发展。埃里克森把人格发展分为八个阶段，其中前五个阶段都是在儿童时期完成的，人格与心理相通，健康的人格有益于心理的健康，可见儿童时期是多么重要的一个阶段。而人格和心理的形成离不开家庭，家庭是儿童时期最重要的社会化机构，家庭功能的完整，无形之中使儿童完成社会化要求时拥有亲情力量的支持与指导，社会任务的完成作用下的心理反应也是积极的。
（二）同龄群体在社会交往中影响留守儿童的心理发展 同辈群体是个体社会化的一个重要因素，对留守儿童心理发展来说，影响尤为显著。儿童正处于心理上的“断乳期”，他们第 3 页 共 5 页
日益力图独立，都喜欢与同辈在一起而不是父母。据调查发现，70%以上的儿童遇到困难而心理烦恼时，不是首先与父母商量，而是与同伴商量（包括异性朋友）。
（3）学校在教育过程中影响留守儿童的心理发展 学校是家庭之外的最主要的社会化主体。学校的角色在于将儿童统一起来接受国家的正规教育，同时承担了儿童成年前的社会化职责。学校侧重在校时段的教学管理，对留守儿童的心理关爱难以顾及，与家长的沟通难以实现，对那些“问题儿童”难以管理。学习过程有利于儿童的心理发展，在掌握学习的知识的过程中，留守儿童不但心理活动的内容有了改变，而且各种心理过程也起了变化，但是有的学校注重对学习成绩好的学生的关心，而对成绩差或一般的学生态度冷淡，有的学校教育无效时干脆放任不管，一推了之。
（4）大众传媒传递的信息影响留守儿童的心理发展 大众传媒包括广播、电视、报纸、杂志、书籍和网络媒体等，在现代社会中对留守儿童的身心成长发生重要影响。一方面，留守儿童大多性格孤僻，对人和事物多表现出消极和冷漠的态度，于是往往迷恋媒介交流，通过频繁和长时间使用媒介来寻求精神上的慰藉和满足。久而久之，对媒介信息产生依赖的心理，越来越远离现实社会，加上缺少监督和有效的引导，他们最后迷恋上了媒介所建构的虚幻世界而无法自拔，失去与社会的正第 4 页 共 5 页
常互动，这将加深孤僻、自卑等心理问题。另一方面，随着农村经济的发展，大众传播媒介在农村普遍化，留守儿童得以大范围地接触形形色色的信息。在大众传播媒介商品化下，媒体为了提高收视率，刻意制造刺激性内容，如时髦、早恋、打斗、凶杀、网游等。
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【篇五】国家开放大学电大本科《社会学概论》形考任务3答案
国家开放人学电人木科《社会学概论》形考任务3答案形考任务3
主题讨论：我最关心的社会问题
同学们，在学完前八章的内容之后，相信你一定会被某一类社会问题所触动，如城市化问题、环境污染问题、人口老 龄化问题、教育问题、贫富分化问题等等。请选择你最关心的某个社会问题，与其他同学分享你对这一问题的认识。
1. 对于城市化的理解与认识
城市化也称城镇化，是指随着一个国家或者地区社会生产力的发展、科学技术的进步以及产业结构的调格，其社 会III以农业为主的传统乡村型社会向以第二产业、第三产业等非农业产业为主的现代城市型社会转变的历史过程。城 市化是社会经济进步的重要体现，当经济发展到--定的程度，城市化就会随之发生，从经济角度看，城市化有五个方 面的含义：
一、 城市化的内涵
笫一，城市化是城帀人口比重不断提高的过程。其内涵是指乡村人口以人口迁移的方式流入城帀，在城帀内定居 生活，完成了从乡村人口向城市人口的转变。从而使得城市人口在总人口的比重中不断上升。
第二，城市化是产业结构转变的过程。乡村人口是进行农业为主的生产活动的，而城市人口是进行非农业为主的 生产活动的，产业结构的转变就是指从啡农业生产活动为主的乡村人口逐渐开始从事非农业生产活动.完成了劳动力 从第一产业向第二、三产业的流动，创造更多的社会财富。
\ 第三，城市化是居民收入水T：不断提高的过程。在城市有着广阔的市场，更为先进的技术，城市财富积累的能力 也远高于乡村，因而城市成为高消费群体聚集所在地，由于高消费，从而吸引投资者，市场更加扩大，低收入群体从 市场中获利，成为高收入群体，居民总收入水平日益提高。
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笫四，城市化是P个城市文明不断发廉并向广大农村渗透和传播的过程。城市有矜发达的经济，经济基础决定上 层建筑，发达的经济决定了城市文明的先进，城市文明不断发展，并随着人口流动逐渐向乡村渗透，改变农村与农民 的生产方式与生活方式，城市与乡村慢慢融合，最后形成城乡--体化的发展局面。
笫五，城市化过程是人的整体素质不断提窩的过程。成熟人口从爭先进的生产工作，会形成先进的理念与思想， 从而生活方式与价值观也会逐渐发生改变，城市人口会建立新的社会秩序，会开展多样丰富的社会活动，在人与人不 断的交往与交流中，形成新的城市文明。
通常來说，城市化是一个漫长渐进的过程，这个过程不是-蹴而就的，而是要伴随经济发展，科技进步等多种伙I 素。通常，我们将城市化划分为三个阶段：
二、 城市化的阶段
1•初始阶段：城市人口占总人口的比重在30弔以下。这-阶段农村人口占绝对优势，生产力水平较低，工业提供
的就业机会有限，农村剩余劳动力释放缓慢。
2. 中期加速阶段：这-•阶段城市化水平达到了 30%-70%的较高水平，人口和产业向城市迅速聚集，城市化推进速
度极快。但是，同时也出现了劳动力过剩、交通拥挤、住房紧张、环境恶化等局血，未來有郊区城市化的发展趋向。
3.
高级阶段：城市化达到了 70%以上的较高水平，城市人口比重的增长趋缓甚至停滞，中心区表现出衰落的迹彖,
出现城市的中心空洞化、逆城币化等现象。目前，达到高级城市化的只有发达国家，大部分发展国家还处于城市化的 初级阶段与中级阶段。
三、 我国城市化中存在的问题
我国的城市化发展道路受到政治、经济和社会因素的影响,既表现出世界城市化的共性，乂有着自身的个性差异。
近半个世纪以来，我国的城市化速度极大提爲，城市化水平也显苦提高，但是，由于经济的快速发展与产业结构的转 型升级，我国城市化中出现的问题越来越多。
1. 城乡差距逐渐增大。宙于我国的制度作用，随着时间的推移，我国逐渐形成了城乡二元社会经济结构，这种结
构不断固化乃至于不断强化，又由于户籍制度、社会保障制度和页疗制度等i系列制度的推行，形成了城乡有别的管 理制度，城市木身有着区位优势，凭借城市广阔的市场，大最的投资，城市的发展速度与发展水平都极大提窩,城市 开始掠夺人量农村劳动力、农村的资源，这使得城市发展越來越好，而农村则越來越落后，城乡的差距逐渐拉大，城 乡的公平问题也H益严重。
2. 由于城市发展的产业基础是第二产业和第三产业，工业和服务业会产生大量的垃圾，这就会导致环境质量下降。
同时，城市的承载力是有限的,大呈的乡村人口向城市涌入，城市无法承载多余人口时,就会发生交通拥挤、居住条 件差等一系列问题。由于人口的大量涌入,就业也变得困难,第二产业和第三产业可以提供的就业机会绘有限的，有 些人注定是要失•业的，而失业问题艾回引发城市犯罪等。
3•城市化速度过快，城市化质磧不高。我国的经济门改革开放以來飞速发展，城市化的速度增长，但是有些地方
的城市化是虛假城巾化，经济水平尚未达到可以城市化的水平，高楼却平地而起，这样的城山化质呈问题严％
四、 城市化过程中问题的解决措施
1. 乡村是城市的资源提供地，城市的发展离不开乡村作为后盾的，所以，不能忽视乡村的发展，要在政策上首先
打破城市与乡村间的壁垒，取消城乡冇别的户籍制度，城乡的医疗保障和社会保障要-致，不能冇所区别。要以城巾. 的发展带动乡村的发展」
2. 想解决坏境质虽下降的问题，城市管理者可以建立卫星城，开发新区，分担中心城币的压力，同时，改进产业
生产技术，努力打造无污染产业。对于交通拥挤和居住条件的问题，可以在道路规划上下足功夫,打造通畅便利的道 路交通。失业问题的解决需要政府和企业的协同努力，政府耍为失业人群提供慕木的生活保障，企业要多开放就业岗 位，解决失业问题。
3. 城市化水平要与经济发展水平相适应，耍尊页规律，不能人为地改变城市化的速度，认为改变城市化的发展速
度，只会得到适得其反的结果，非但城市化水平低,还会严重彩响人们的生产和生活。
城市化是人类历史长河中-个必然的过程，城市化改变了人们的生产方式与生活方式，形成了新的文明。城市化 有希不同的阶段，每个阶段都有着各自的问题，对于城市化进程屮的问题，都会有相应的解决措施。城市化最终将带 我们边入一个新的时代。
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