三下乡活动策划书经典优秀范本

下面是小编为大家整理的三下乡活动策划书经典优秀范本,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2022年三下乡活动策划书经典优秀范文6篇

第1篇: 2022年三下乡活动策划书经典优秀范文

三下乡活动策划书

下面是小编整理的三下乡活动策划书，欢迎大家阅读!

三下乡活动策划书1

为进一步开展好 年文化科技卫生“三下乡”活动,更好服务社会主义新农村建设工作，团区委对此项活动进行了周密部署，制定了具体工作计划：

(一)加强宣传，深入涉农社区开展“社会主义荣辱观”学习实践活动。切实发挥职能，以农民群众喜闻乐见的方式开展“八荣八耻”宣传教育和实践服务活动，使群众加深对“八荣八耻”丰富内涵的理解，筑牢建设文明新农村的思想基础。

(二)优化队伍，为涉农社区提供各类志愿服务。依据涉农社区实际，组织相关专业的大学生志愿者积极投身社会主义新农村建设。优化现有志愿者队伍，建立人员相对固定，具有较强服务能力和奉献精神的专业志愿者小分队，分类提供服务，确保“三下乡”活动的正规化和经常化。以社区困难群众为主要服务对象，广泛开展助孤、助残、助老结对帮扶活动，向社区困难家庭发放志愿者联系卡，利用节假日主动上门提供志愿服务，协助开展青少年思想道德教育工作。

(三)紧扣重点，加强环境保护志愿宣传。以北湖景区为重点，开展环保、文明劝导等“三下乡”服务活动。组织志愿者在景区进行环保知识宣传，协助做好环境状况调查，通过提供相关志愿服务，创建良好生态环境，促进景区建设的可持续发展。

(四)做好结合，实施农民青年培训工程。定期实施农民青年培训工程，组织高校志愿者提供农业技术创新、农产品市场营销等方面的服务与支持，调动广大农民青年学习科学技术的热情和积极性。

(五)丰富活动，策划组织“青年文化节”。进一步丰富涉农社区青少年文化生活，利用节假日开展科普、卫生、法律、反邪等知识宣传、实践教育活动，倡导健康娱乐方式，切实满足广大农村青少年的精神文化需求。

三下乡活动策划书2

大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。为帮助、引导青年学生投身社会，主动进行实践，丰富广大青年的暑期生活，充分发挥大学生的科技文化优势为社会服务，把所学知识运用于实际生活，为家乡、为社会经济发展作贡献。本着这一目的，我院根据校团委提出的 “三下乡”社会实践活动安排，结合自身实际深入扎实地开展了2007年大学生暑期社会实践活动。现将工作总结如下：

一、广泛动员 精心组织

我院始终把社会实践作为素质教育和大学生实践能力培养的重要部分来抓。按照校团委的要求，我院团委认真研究，领会精神，精心策划，确定了本次实践活动的方案。并积极动员、组织广大青年学生投身到社会实践活动中去。在放假前，特召开了各班级班主任和团支书会议，强调暑期社会实践。因为本次社会实践与以往不同，本次落脚点就是让学生真正深入到企事业单位、个体、私营、农村等进行最段为期一周的工作，因此，为充分调动广大学生投身暑期社会实践的积极性，我们从6月底开始，就利用班团活动，寝室橱窗，海报等形式对今年暑期实践活动进行了详实、细致的宣传与安排。从号召广大同学投身暑期社会实践到集中组队报名流程，再到主题和主要内容、社会实践过程中的安全注意事项、社会实践报告的书写方法、今年暑期社会实践的总结评比办法，再到大学生参加社会实践的重要意义、往年暑期社会实践所取得的成绩都向各团支部做了具体说明，起到了很好的效果。使暑期社会实践的组织更加有序，思路更加清晰，确保了我院今年暑期社会实践工作的全面开展。

二、重点突出，内涵丰富，形式多样，特色明显

今年是我院迎接国家教育部教学工作水平评估的关键一年，在这样的形势下，动员组织广大学生开展社会实践活动，对于引导学生培养和提升实践能力和创新精神，以及弘扬和培育民族精神，促进和谐社会建设，树立科院大学生良好形象，并进而为我校的建设和发展做出贡献，具有重要意义。为此，我院今年继续以大学生素质拓展为核心，以“服务社会，完善自身”为宗旨，以“经风雨，见世面，受教育，长才干，作贡献”为目的，以“实践促成才 ，青春创和谐”为主题，积极动员、鼓励、组织全院广大学生投身社会实践，，以“面向农村、面向基层、面向科研课题”为方向，引导青年学生与祖国共奋进，与时代同发展。把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为学习进步的实际行动，在实践中认识国情，提高素质。

1、点、面结合，灵活多样。不论是各实践团队还是个人，他们围绕今年的暑期社会实践主题采取了灵活多样的方式，形成全面细致的整体实践成果。

2、内容丰富，覆盖面广，形式多样。今年我校学生参加社会实践活动涉及工业、农业、商业的各个行业领域。有深入厂矿进行生产实习的，有深入偏远山区进行科技文化援助的，也有到农村进行科教、医疗卫生宣传的。有进行社会调查的，有开展文化服务的，也有开展技术服务的，涵盖了社会的方方面面。另外，各专业学生并不仅仅局限于在所学学科范围内进行社会实践，而是做了许多探索性的尝试，思路更加开阔。学电子信息专业的学生有从事市场营销调研的，也有到工厂学本领练技术的，也有为企事业单位开发软件管理系统的，丰富了大学生专业知识以外的其它行业的技术本领。

三、工作扎实，成果显著

2017年的暑期社会实践工作，同学们都能以认真负责的态度，扎实、持久地开展实践，在深入了解社会的过程中，进行有深度的探究，获得可贵的一手资料。通过缜密的组织、认真扎实的开展实践，使社会实践活动实现了预期目的，取得了良好的效果。

1、通过参与社会实践活动，使广大同学对党的各项方针、政策有了更加深入的理解。在实践过程中，同学们通过读书、阅读报刊、走访、座谈、听报告等方式，结合对党的各项路线、方针、政策及理论著作的学习，对党的各项方针、政策的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质的认识更加深入。

2、通过参加社会实践活动，增强了广大同学的民族自豪感，坚定了他们的爱国主义理想信念。通过深入社会，了解社会，了解我们民族发展的历史，了解自力更生、艰苦创业的奋斗历程，使同学们的爱国主义热情高涨，为祖国腾飞而奋发读书的理想更加明确，增强了建设祖国，为社会做贡献的历史使命感和责任感。

3、通过实践活动，使青年大学生的人生观和价值观得到了体现，树立了青年一代大学生的良好形象。不管去的是偏远的山区，还是繁华的都市，大学生们不怕苦、不怕累、全心全意为人民服务的工作态度给实践单位及更多的干部、群众留下了良好的印象。他们通过认真投入工作，用自己的一举一动展现了自身的素质，很好的体现了一名青年大学生的价值。

4、实践活动的开展培养了大学生独立处世的能力。大学生在社会实践过程中，通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题，分析问题、解决问题，对社会的认识更加清晰。不管在实践过程中遇到挫折还是成功，对他们都是一种收获，明确了优势同时也发现了不足之处，面对社会更加自信。

今年的暑期社会实践活动已经基本结束了。在此次社会实践过程中，我院大学生能够围绕主题，扎实开展工作，深入实践，锻炼了能力，展现了大学生的青春风采，达到了社会实践的目的。为总结经验，巩固和深化社会实践成果，我们将继续对此次社会实践活动进行深入细致的总结，加强社会实践经验的相互交流，共同探索社会实践的开展方式、方法。

第2篇: 2022年三下乡活动策划书经典优秀范文

三下乡活动策划书

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三下乡活动策划书
　　三下乡——是指文化、科技、卫生"三下乡"。文化下乡包括图书、
　　报刊下乡，送戏下乡，电影、电视下乡，开展群众性文化活动;科技下乡包括科技人员下乡，科技信息下乡，开展科普活动;卫生下乡包括医务人员下乡，扶持乡村卫生组织，培训农村卫生人员，参与和推动当地合作医疗事业发展。上个世纪八十年代初，团中央首次号召全国大学生在暑期开展“三下乡”社会实践活动。
　　农村，无疑是一个经济贫困的地带，受种种原因的制约，现有经济水平很难得到明显的提高：
　　1、交通不便、信息闭塞，缺少交流，思想观念陈旧，影响了山区农村经济的发展，而缺乏科技知识的普及，更是严重制约了当地经济的发展。
　　2、缺乏科学兴农的思想，不能充分利用现有的科学技术，因地制宜发展适合山区特点的产品，适时调整农村产业结构，这是制约一个地方经济加速发展的重要原因。
　　3、掌握科技知识，树立科学兴农发展观，因地制宜，及时调整农村产业结构，是一个地方经济能否稳妥快速发展，能否建设好社会主义新农村的关键所在。
　　因此，为了切实关怀基层人民的物质生活状况，精神文明程度，响应国家教育部，共青团中央，重庆市委市政府进一步深化开展大学生“三下乡”社会实践活动的号召，提高澄迈县居民的精神生活，为他们带去切实的物质关怀，精神慰问的同时帮助当地农民减轻劳作负担，带来精神慰问与享受，带去科学的耕作理念。在学习理论的基础上，进一步锻炼学生的社会实践能力，将所学的理论知识与社会实践相结合，不断完善自己，努力做到“学以致用”。

同时，通过实践，培养和锻炼大学生综合运用所学基础理论、基本技能和专业知识的能力，增强大学生对事物的认知能力，提高他们的动手能力和分析、解决实际问题的能力。
　　此次活动以知识与科技为桥梁，加强农村基层、高校大学生、当地政府之间的交流与合作，坚持贯彻落实科学发展观，促进社会的和谐发展和新农村的建设。
　　本次实践活动力求做到：一是把暑假“三下乡”与校园文化活动相结合，建立基地，服务城镇化;二是把“三下乡”与课堂教学结合，围绕专业课程的学习开展参观、见习、考察等;三是把“三下乡”与大学生科技文化卫生活动、专业学习相结合，带着问题下乡，争取今年三下乡的学生思想道德素质得到进一步提高。
　　1.本队组织人员在其所在学院担任班级干部，曾参与策划组织众多社会活动，有一定的社会实践经验。活动成员有较强的社会实践能力，且有极高的热情。队员全身心地投入其中，提高了工作质量。
　　2、校团委，院团委的大力倡导与支持。
　　3、此次活动切合xxxx现阶段的情况，必将得到政府和媒体的大力支持，也必将得到xxxx人民的响应;
　　4、活动的安全性有保障，活动地点均选在安全的地方，避免事故发生。
　　5、xxxx有雄厚的农学基础，并且具有丰富的科研成就，能够为偏远农村提供先进的农业生产发展有所帮助。
　　6、本分队大多数成员均为师范专业学生，经历了严格的教师培训，掌握丰富的教师技能，具有一定的授课能力。能够运用更好的方式方法开展支教活动，为当地儿童带去丰富知识。
　　时间：XX年7月20 日——XX年7月30日 地点：xxxxx
　　对象：当地居民 四、活动准备阶段
　　1、选举小分队负责人暨小分队的队长、副队长以及其他组员，策划本次“三下乡”活动，安排讨论分工。统计暑期随同小分队一起下乡的成员。
　　2、拟写暑期社会主题实践活动的活动方案。
　　3、准备好队伍所需物品(工作衫、宣传单、科技宣传展板、应急药品、手提电脑2台、投影仪1台、摄像机1台、音响一套、条幅、活XX年xx大学暑期社会实践活动xxxxx小分队
　　动队旗、赠送礼品、个人生活用品、整肠丸、保济丸、万花油、自带凉席等)。
　　4、提前联系车辆，做好活动参加人员的接送连接问题。
　　5、外出考察调研
　　即日起相关负责人通过媒体，政府等渠道收集实践活动对象所在村(待定的几个)的信息，于期末考试后到当地考察，进行有关物质生活水平，精神生活水平的调研，做好相关资料收集工作，确定最终活动村。了解天气情况、路线调查、学校放假情况等等，确定最终活动开展时间。
　　6、组织机构联系
　　7月15日左右与当地政府媒体联系，取得政府支持，媒体的同步报道。安排好队员食宿等。
　　7、活动物资准备
　　7月5日进行活动物资的采集。调研问卷、先进农业技术宣传单、扩音器、给农户的礼品、相机、电脑、支教所用工具等活动相关物品。
　　8、动员会
　　7月5日进行动员大会，针对活动开展过程中的注意事项，思想意识的转变及调整，具体工作安排等问题展开。
　　(一)支农
　　1、目的：分担农民劳动负担，传播先进农业思想，使农民能够走上脱贫致富的道路，转变落后的思想观念。
　　2、支农内容：下地与农民一起劳动，分担劳动负担。挖掘当地可以形成产业的特色农产品，鼓励发展第三产业。讲解关于现代农业生产的知识，传播先进的思想观念。
　　3、方式：下地劳动。挖掘当地可以形成产业的特色农产品，鼓励发展第三产业，与村委会联系并提出建议。与xxxx农业与生物科技学院等相关单位联系，获取一些目前最新农业资料、农业技术，把它们制作成相关资料，赠送当地村民，并立足于科学精选出一些能激励、教育、发展农村教育事业以及能促进农村经济发展的主题影片进行播放。平时相处过程中的引导。

4、针对对象：当地农民
　　(二)支教
　　1目的：巩固当地中小学生文化知识及科普知识，引导其树立正确人生观价值观，让他们对大学生活充满期待，对自己的未来充满乐观积极的态度，树立远大理想
　　2、教学内容：义务教育阶段所学各科目，科普知识，生活知识。
　　3、教学方式：平时辅导和课堂辅导，组织学生上辅导课，课堂中一些演示实验和图片引起其对知识的憧憬。

4、教学对象：留守儿童、乡村中小学生
　　(三)送温暖
　　1、目的：通过我们的努力，为孤寡老人和孤儿送去温暖，为留守儿童带去欢笑，让他们感受人生的美好与精彩，让他们可以对生活充满希望与期待
　　2、方式：交流、赠送礼物和生活用品，帮助做力所能及的劳动
　　3、对象：孤寡老人和孤儿，留守儿童，当地其他村民。
　　(四)问卷调查
　　1、目的：调查目前农村居民生活水平，了解农村精神文明建设情况，了解农村居民所需。
　　2、方式：问卷及交流中提炼信息并及时整理，根据所掌握知识予以分析、处理。
　　3、对象：当地居民
　　(五)宣传xx大学
　　1、目的：提高xx大学知名度
　　2、方式：口头方式和发放宣传单
　　3、对象：当地居民和学生
　　第一、二天：送温暖 宣传xx大学
　　在当地村干部或村民的带领下拜访农家,带去礼物并说明自己的身份，让当地人详细了解此次活动同时宣传西南大学(口头方式和发放宣传单)，并开展交流活动 与孤寡老人和孤儿交流(访谈，做好资料整理)，帮其做力所能及的事。与留守儿童交流，送小礼物，最后赠送礼物和生活用品。
　　第二，三、四、五天：支农、支教
　　部分成员根据之前联系的学校和场地，以及准备好的教学内容，开展支教活动。另一部分成员准备支农。方式为下地劳动，分发农业资料，
　　宣传农业知识。
　　第七、八、九天：支教、支农 问卷调差
　　继续开展支教支农活动，通过丰富的形式，向当地儿童传授多样的知识。同时继续深入农户，劳动的同时访谈交流，了解农民心声。根据之前确定的调查思路，发放调查问卷分析当地生活、生产状况。
　　第十天：归校
　　向政府及相关部门汇报并提交总结，予以感谢，听取领导意见;对整体活动做最后、最详总结活动成果，整理、分类全部资料，将要归还物品清点好;详细的总结，全队开展实践成果讨论会，规划返校成果展细节。
　　资料整理：影像、图片、报纸，个人日记、心得整理，活动总结报告、调查问卷总结 致感谢信等
　　成果展览：到校内进行成果图片展览 ，将团队成员的随行日记成员心得通过樟树林论坛向外公开。
　　9.今日事今日毕，每天晚上必须进行交流和讨论，进行批评与自我批评，并安排第二天的工作;
　　10.公共捐赠的钱款、物资必须保证到位，队员不得扣留或者挪用;
　　11.违反纪律累计达3次者应向组长提交检察反省，并在今后的活动中重点关注提醒。
　　12.队员要做好应对一切突发问题的心理准备
　　3、每位队员不仅代表着xxx的形象，更代表了xxx的形象，因此，在公共场合要注意自己的言行举止和着装打扮,公共场合不准抽烟,白天不准穿拖鞋，开展公众性活动时，更不准追打嘻闹，不准有损害大学生形象的行为，违反者通报批评一次。
　　4、个人利益和集体利益发生冲突时，个人利益必须服从集体利益。
　　5、由领队或副领队严格执行队员考核制度，所有积极表现和违纪情况均记录在册，力求做到奖惩分明。队员的一切行动均受领队和副领队的督促和监督。
　　6、实行每日工作例会制度，会议期间，要严肃对待会议内容，尊重他人，严禁在例会期间窃窃私语，有什么观点和想法在会议上提出来，大家讨论决定。因特殊情况不能参加的需向领队或副领队请假，迟到者通报批评一次，故意旷会者记过一次。
　　7、下乡期间，每一位队员要积极参加各项活动，认真履行自己的职责，若出现旷课、缺旷活动和调研的情况，记过一次。
　　8、外出调研时，至少一部手机，一切行动听从组长安排，合理分工，路途中要保护农作物，不准拿农民一针一线，否则，通报批评一次。调研时态度要诚恳，要谦虚谨慎，力求调查到与主题相关的真实情况。每天调研结束归队后，当晚要及时作调查总结，交给组长，组长作好最后总结工作。违者通报批评一次。
　　9、严格实行资金管理制度。购物时须征得领队的同意，保管好发票并及时报账。管账人员要认真及时做好账目的登记和结算工作，下乡期间，每四天在例会上向全队作费用开支情况汇报。
　　10、不准接受有关单位的财物，不能随意接受吃请，若实在推辞不了一定要付钱。凡违规人员，给予通报批评一次。
　　11、每项活动都要听从该活动负责人的安排，若出现不听从安排的人员将通报批评一次。
　　12、每位队员要坚持写日记、论文和其他各类关于三下乡的文章。

13、队员要严格按照时间表作息，不得出现拖拖拉拉的情况，情节严重者，通报批评一次。
　　14、活动中若遇其他一切情况，及时报告领队，由领队决定。。
　　宣传农业知识。
　　第七、八、九天：支教、支农 问卷调差
　　继续开展支教支农活动，通过丰富的形式，向当地儿童传授多样的知识。同时继续深入农户，劳动的同时访谈交流，了解农民心声。根据之前确定的调查思路，发放调查问卷分析当地生活、生产状况。

第十天：归校
　　向政府及相关部门汇报并提交总结，予以感谢，听取领导意见;对整体活动做最后、最详总结活动成果，整理、分类全部资料，将要归还物品清点好;详细的总结，全队开展实践成果讨论会，规划返校成果展细节。
　　资料整理：影像、图片、报纸，个人日记、心得整理，活动总结报告、调查问卷总结 致感谢信等
　　成果展览：到校内进行成果图片展览 ，将团队成员的随行日记成员心得通过樟树林论坛向外公开。
　　9.今日事今日毕，每天晚上必须进行交流和讨论，进行批评与自我批评，并安排第二天的工作;
　　10.公共捐赠的钱款、物资必须保证到位，队员不得扣留或者挪用; 11.违反纪律累计达3次者应向组长提交检察反省，并在今后的活动中重点关注提醒。
　　12.队员要做好应对一切突发问题的心理准备
　　3、每位队员不仅代表着xxx的形象，更代表了xxx的形象，因此，在公共场合要注意自己的言行举止和着装打扮,公共场合不准抽烟,白天不准穿拖鞋，开展公众性活动时，更不准追打嘻闹，不准有损害大学生形象的行为，违反者通报批评一次。
　　4、个人利益和集体利益发生冲突时，个人利益必须服从集体利益。
　　5、由领队或副领队严格执行队员考核制度，所有积极表现和违纪情况均记录在册，力求做到奖惩分明。队员的一切行动均受领队和副领队的督促和监督。
　　6、实行每日工作例会制度，会议期间，要严肃对待会议内容，尊重他人，严禁在例会期间窃窃私语，有什么观点和想法在会议上提出来，大家讨论决定。因特殊情况不能参加的需向领队或副领队请假，迟到者通报批评一次，故意旷会者记过一次。
　　7、下乡期间，每一位队员要积极参加各项活动，认真履行自己的职责，若出现旷课、缺旷活动和调研的情况，记过一次。
　　8、外出调研时，至少一部手机，一切行动听从组长安排，合理分工，路途中要保护农作物，不准拿农民一针一线，否则，通报批评一次。调研时态度要诚恳，要谦虚谨慎，力求调查到与主题相关的真实情况。每天调研结束归队后，当晚要及时作调查总结，交给组长，组长作好最后总结工作。违者通报批评一次。
　　9、严格实行资金管理制度。购物时须征得领队的同意，保管好发票并及时报账。管账人员要认真及时做好账目的登记和结算工作，下乡期间，每四天在例会上向全队作费用开支情况汇报。
　　10、不准接受有关单位的财物，不能随意接受吃请，若实在推辞不了一定要付钱。凡违规人员，给予通报批评一次。
　　11、每项活动都要听从该活动负责人的安排，若出现不听从安排的人员将通报批评一次。
　　12、每位队员要坚持写日记、论文和其他各类关于三下乡的文章。

13、队员要严格按照时间表作息，不得出现拖拖拉拉的情况，情节严重者，通报批评一次。
　　14、活动中若遇其他一切情况，及时报告领队，由领队决定。
　　希望我们的活动通过全体队员的努力能够取得成功，在学习理论的基础上，进一步锻炼学生的社会实践能力，将所学的理论知识与社会实践相结合，不断完善自己，努力做到“学以致用”。为北碚的建设和发展做出应有贡献。
　　恳请校团委和院团委予以批准。
　　此致 敬礼
xxxxx大学
　　“三下乡”社会实践活动xxxxx小分队全
　　体成员
　　XX年5月 25日
　　附录一
　　成员通讯录
　　姓名 在校电话 所在学院 姓名
　　在校电话
　　所在学院
　　附录二
　　所有成员共同承诺
　　1、所有成员要有良好的团队精神，互相帮助，团结协作，亲密配合。

所有成员必需统一行动，杜绝单独行动。
　　2、 一切行动听从队长、副队长和各组组长的指挥。遇到疑难问题尽快与团队领导联系，也可以向当地职能部门汇报。
　　3、 活动期间要保持低调，不张扬，不招惹是非，为人谦虚谨慎，不能做有损西南大学形象的事，穿着要朴素大方，不得做与身份不符的事情。
　　4、发扬勤俭节约，吃苦耐劳的精神，在实践中锻炼自我。

树立坚强的意志和无私奉献服务的意识。
　　5、尊重活动地点当地的民俗风情，不得以任何理由与当地人发生争吵、冲突，有问题须通过组织出面解决。
　　6、活动期间队员间要互相学习，懂得进行批评和自我批评。每个队员要明确自己的分工和角色定位，努力完成规定的工作任务，并保证好活动质量。
　　7、所有队员在外要保持高度的警惕性，携带贵重物品的队员在保证人身安全的基础上要努力保管好相关财物，服装、队旗不能外借，谨防被社会不良分子利用。
　　8、活动期间努力做到全心全意为当地百姓服务，尽自己所能为当地百姓做事，做事善始善终。
　　9、活动中，注意收集各种感谢信、荣誉证书等相关证明。

10、活动过程中，注意车船票、打印复印的各种票证的收集，统一用信封装好写上小分队的名字，开学交校团委、作为活动证明。
　　
　　

第3篇: 2022年三下乡活动策划书经典优秀范文

三下乡活动策划书

一、活动背景
为学习宣传党的十八大、团的xx大以及xx总书记五四重要讲话精神，贯彻落实中央关于我的中国梦教育实践活动的部署和要求，进一步推动四下基层活动在我省广大团组织和青年学生中的深入开展，引导青年学生在社会实践和社会观察中，坚定永远跟党走信念，在推进福建科学发展、跨越发展的伟大实践中奋发成才，省委宣传部、省委文明办、省委教育工委、省教育厅、团省委、省学联决定，今年暑期继续开展全省大中专学生志愿者文化科技卫生三下乡社会实践活动。为了全面提高青年学生的综合素质，组织引导学生认真学习实践科学发展观，积极投身社会实践，投身社会主义和谐社会建设，牢固树立社会主义核心价值体系，树立正确的社会主义荣辱观，使青年学生在构建和谐社会中发挥知识和智力优势，在实践中了解社会、认识国情、增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品格。在实践中服务人民，了解社会，深入到基层中去，深入到群众中去，从而加深对社会的认识，增进同人群众的感情，提高解决实际问题的能力。

二、活动目的及意义
关注社会主义新农村建设，着眼农村教育，体味农民生活，提高当代大学生社会责任感和使命感，提高大学生服务社会的意识。

活动意义：

1、大学生活应该丰富多彩，通过这次的暑期社会实践，可以丰富学生文化生活，增加学生见闻，提高实践能力;
2、不仅可以丰富自己的课外生活，而且还能开阔视野，激发兴趣，发挥潜能，增强信心，促进学习的提高;
3、让大家更加领会到团队合作的重要性;
4、通过这次活动可以以一种新的角度进行交流沟通，这样更有利于我们发现人才，引领个性，促进学生全面发展，也可以全面的认识自己，更好地发现自己的优点，激发自身的潜能，为以后工作打下良好的心态基础;
6、通过本次社会实践，有效地宣传泉州理工学院，提升泉州理工学院的文化魅力
三、活动主题
关注三农，校地共建，奉献青春，构建和谐社会
四、活动口号
实践激扬青春志，奋斗成就中国梦
五、活动内容
20xx年全省暑期三下乡社会实践活动要坚持以学习宣传党的十八大、团的xx大精神和开展我的中国梦教育实践活动为契机，以引导青年学生在社会实践中深化对中国梦的理解认识、确立为实现中国梦努力奋斗的志向为重点，坚持受教育、长才干、作贡献的宗旨，按照按需设项，据项组团，双向受益的原则，组织学生紧紧围绕基层经济社会发展和干部群众生产生活中的实际需求，开展内容丰富、形式多样的实践服务活动。

六、活动安排
进行社会调研、农村社会服务、城市文明督导
七、活动预期效果
1、学生社会实践意识提高，更加热爱生活，乐于奉献;
2、学生团队意识加强;
4、在一定程度上缓解当地劳动力不足的现象;
5、当地人民的团结意识加强; 6、市民的行为更加文明。

八、活动可行性分析
1、当今国内形势提供良好大环境。近年来，中央不断提升农村工作在国家整体工作中的地位，大力倡导大学生志愿支持农村建设。因此，从大的方面讲我们此次活动可以说是应政策、适国情、顺民意。

2、各校全面开放的教学体制提供坚强的后盾。一直以来，各校在培养学生专业知识的同时，都非常注重学生能力的提高，把提高学生的实践能力作为一项重要工作开展，我们这次服务新农村活动对学生的各项素质锻炼都是一个绝佳的机会，定会受到学校的大力支持!
3、与当地的友好关系，营造了不可多得的有利气氛。

九、活动注意事项
1、各队员必须遵守作息、请假、安全等相关制度，服从总队长、队长安排，严格遵守纪律，保障自身安全;
2、各队员必须积极认真的做好自己的工作，不怕苦、不怕累，展现当代大学生的良好风貌;
3、各队员间必须团结友爱、互帮互助，做到心胸开阔、乐观豁达。队友间不得闹矛盾;
4、注意谈吐举止，不得随意吐痰、破坏环境，不做有损团队形象的事;
5、不得破坏当地农作物或公共设施，不得与当地村民发生冲突;
6、提高自我防范意识，发现危险因素及时向队长报告。不得擅自离队，做到与团队共同进退;
7、做事有始有终，不在活动中途放弃，必须在完成本次活动后统一返回;
8、保证本人是自愿参加本次活动，自愿签订并遵守本协议;

第4篇: 2022年三下乡活动策划书经典优秀范文

三下乡活动策划书

一、活动背景

背景1：

为了进一步贯彻和落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》以及团中央、教育部《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的文件精神，2010暑期，我校率先开展了大学生“三进三同”的社会实践活动并赢得普遍认可。2010年11月，重庆市委、市政府发文《关于做好大学生社会实践工作的通知》（渝委发[2010]27号文）号召大学生进基层、进村子、进农户，与农民群众同吃、同住、同劳动，促进大学生了解国情民意。2011年暑期，我校团委共组建150余支大学生“三下乡”社会实践返乡小分队，以“永远跟党走 实践报国家”为主题，深入全国20余个省市，200余个乡镇（街道）、2000余户农户家中开展教育帮扶、科技支农、政策宣讲、文艺演出、留守儿童关爱、法律援助、社会调查等志愿服务活动，深受基层群众欢迎，取得良好成效。2014年，为深入贯彻党的十八届三中全会精神，激励广大青年学生响应习总书记对青年学生艰苦奋斗，实践创新，立志成才的殷切希望，西南大学校团委下发《关于组建2014年西南大学大学生志愿者暑期科技、文化、卫生“三下乡”社会实践返乡小分队的通知》，特于暑假开展科技、文化、卫生“三下乡”活动以进一步激发大学生爱国爱党、奉献社会的情感，丰富大学生暑期文化生活，提高大学生实践能力。

背景2：

城固县位于陕南汉中盆地腹地，北依秦岭南麓，南屏巴山北坡，中纳汉江平川，地形南北长101公里、东西宽42公里，总面积2265平方公里，辖18个镇、310个行政村、17个社区，总人口53.6万，是汉中市第二人口大县和副中心城市。境内驻有中航工业陕飞公司和燎原公司、核工214大队、空军航测团、试飞大队等多家军工单位，是“三线”建设时期国家确定的重要军事工业基地，也是国内最大的中远程运输机、特种机研发、生产基地，发展前景十分广阔。

近年来，特别是2013年以来，在省、市的正确领导下，县委、县政府团结带领全县干群，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕加速“创业腾飞”、建设“六个城固”目标，扎实开展“工业项目推进年、三农工作突破年、城镇建设提高年、工作责任强化年”活动，统筹推进稳增长、调结构、促改革、惠民生，把新农村建设作为农村工作的统领来作为展现城固农村发展形象的亮点工作来抓，出台了专门的文件和配套政策，努力改善农村基础设施和农民居住环境，新农村建设特色明显，示范作用日益凸现。2013年，全县完成农业总产值67.97亿元，增长5.1%。粮油总产16.48万吨，实现“十连丰”，连年获得部级“水稻高产创建示范县”称号。柑桔总面积逾20万亩，产量25.8万吨，“城固柑桔”荣获中国驰名商标。

背景3：

博望镇位于张骞故里，地处县城，是全县经济，政治，文化和商贸中心。辖5个办事处，32个行政村，8个街道居委会，总面积45平方公里，现有人口8.2万人，其中，农业人口4.1万人。博望镇地势平坦，气候宜人，交通便利，通讯发达，农业基础雄厚，已建成万亩优质大米基地，11900亩吨良田和年产75660吨蔬菜，3041吨瓜果的菜，果基地，并建成陕南最大的果菜批发市场和汉中市首家大型外向型脱水蔬菜场与之配套，形成了产，加，销一条龙的集约化体系；
建成了桑蚕基地和集娱乐，休闲，捕捞垂钓为一体的百亩水产基地。

栗子园村位于城固县城北部，北通城固最具特色景点桔园，南至城固酒厂，西接城固城许路、可到达著名景点五门堰，东达溪水河，自然风光甚好。公路穿村而过，交通便捷，是一个邻里和谐，社会稳定，党风、村风、民风和谐的地方。

全村辖四个自然村，五个村民小组，425户1593人，总耕地面积1540亩，党员44名，大专以上人才200多人。近年来，在镇党委、政府的坚强领导下以十八大精神为指导，村两委班子认真贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持以人为本，科学发展，团结带领全村人民克难攻坚，抢抓机遇，坚持粮油、杂果、蚕桑、中药材产业结构调整并举，集体、私营、个体企业一齐上的发展思路。一是村上先后投资100多万元筹办了以村砖厂为骨干的集体企业6个，发展私营个体工商户46户，年产值达1000多万元，实现利税50多万元，解决剩余劳动力180多人。二是投资110万元，硬化道路12.5公里，绿化9.5公里，打抗旱机井5眼，铺修U型渠7500米，全村道路硬化率达100%，绿化率达85%以上。三是发展以橘子、油桃、枇杷、甜杏为主的杂果700多亩，桑蚕500亩，以元胡、百合、乌药为主的中药材450亩，多年来，栗子园村先后被中央文明委授予全国文明镇村荣誉称号,省市县授予“五个好党支部”、“小康村”、“先进基层党组织”等称号。2009年全村工农业总产值完成2500余万元，人均纯收入达到5600元。使全村旧貌换新颜。

城固县中心敬老院位于博望镇杜家漕村，距县城3公里，占地34.9亩，建筑面积11789平方米，设置床位300张，交通便利，环境优美。敬老院建有浴室、餐厅、锅炉房、洗衣房、医疗室、活动室及接待中心等，电梯、呼叫器、室内卫生间、视频监控、健身区、花园区等附属设施齐全。

1.响应中央关于建设新农村,建设社会主义和谐社会的号召,将党的思想路线带入农村,协助那里的经济和教育建设，充分体现社会人文关怀和社会公德。

2.将西南大学“特立西南，学行天下”的精神传达到家乡，鼓励家乡学子奋进勃发。

3.作为大学生，合理利用自身知识，为新农村建设作出自己的一份贡献。

4.学以致用，通过实地调研，增强队员的社会实践能力以及发现问题、分析问题、解决问题的能力，加强队员的团队合作精神，培养全面发展的高素质人才。

5.锻炼学生吃苦耐劳的毅力，了解祖辈父辈的生活，更珍惜现在的生活。激励大学生努力创造自己的生活，开创更好的未来。体验生活，锻炼自我，培养能力，共同进步。

舞动青春，心系农村

热血青春回报家乡，学以致用助力腾飞

(2014年7月20日——2014年7月25日)

7月20日：全天 母校

7月21日：上午 与城固县政府接洽，听取当地建设情况的介绍。

下午 开始实地进行新农村调研。

晚上 总结今天的材料。

7月22日：上午 实地进入农田进行了解，农产品种植，以及销售情况

下午 劳动体验。

晚上 总结材料。

7月23日：
早上 进行为留守儿童准备的“爱心支教”活动。

下午 陪留守儿童玩游戏并进行心理辅导。

晚上 总结收集材料

7月24日：
全天 城固县中心敬老院陪孤寡老人。

7月25日：
上午 收拾器材，与当地政府村民告别，并致谢。

陕西省汉中市城固县博望镇

主要分两个板块：调查走访和实践体验、活动详细流程及安排见后面活动内容。

1、调查

1)问卷调查：针对新农村建设中所遇到的问题以及在生产生活中所急需解决的问题进行调查，采用随机调查方式，获取第一手资料。

2)访问调查：有针对性的走访当地先进种植户，与他们面对面的沟通交流，了解他们对新农村建设的看法，并且争取在走访了解后邀请当地先进种植户代表为村民在科普知识讲座中进行现身说法。

3)座谈：与县、镇、村的有关政府部门进行交流，收集政府对当地新农村建设及对当地居民的帮助扶持，了解他们对国家政策的落实情况及具体的措施。与当地农户聊天，了解他们对于当前国家政策落实状况的反映，及他们从中获得的切身利益。

2、实践

1)实地考察：重点考察示范乡的建设情况，具体了解其运作方式，针对部分有代表性的事件进行具体、深入的调查，同时，考察新农村建设对当地政治、经济、文化等方面的影响。

2)爱心支教：联系乡镇小学、中学等，让免师专业的队员为孩子们讲课。讲课内容包括书本知识、孩子们接触较少的科学知识、带领孩子们做部分简单有趣的科学实验。

3)心理辅导：与当地政府部门、学校、居民等联系并协商，由师范专业的具有一定心理辅导知识和相关能力的成员为当地留守儿童开展心理辅导活动，解决孩子们在学习生活中遇到的种种问题，让他们以积极、乐观的心态健康成长，快乐生活。

（详见附件一：留守儿童团体心理辅导）

4)弘扬革命精神：在城固县中心敬老院为当地的老人和孩子们准备一场唱红歌比赛，为他们的生活增添一份快乐；
搞一场故事会郊游，在当地一名老师或政府负责人陪同下带孩子们去城固县历史景点，参观文化馆，讲解历史，学习老一辈革命家艰苦奋斗精神！

5)慈善捐款、捐物，关爱老人：为当地聋哑学校（手语交流）及贫困孩子组织捐书捐物活动；
与敬老院老人一起下棋、聊天等，为他们的生活增添一份快乐。

6)实地劳动：联系当地政府、居委会，到劳动力较弱的农户家中与他们一同劳作，为他们做实事。考虑到当地的实际情况，我们将完成一些农活，为他们节约一笔请工人的费用，同时也让我们更加贴近村户的生活，分享他们丰收的喜悦。

（一）活动准备

1． 团队建设

本小分队人员由12级同学和13级同学组成，分别来自物理，政管，体育、数统、计信，外国语等6个学院，具备包括语言，技术、教学等多个方面的知识。在团队出发前进行团队内部的交流，落实队员们的工作，让每一位队员都有展示自己、锻炼自己的机会。同时，增加团队内部成员的交流沟通，增进队员之间的友谊，便于实践阶段工作的顺利开展。

2．前期工作：

①向城固县县政府，博望镇镇政府相关部门有关负责人及相关领导提出工作设想，争取得到政府部门对我们的活动的支持，并将我们的三下乡活动加入到政府的工作计划中，然后根据当地实际需要及当地政府政策再确定其他合作项目。

②与城固县新闻媒体取得联系，得到他们对此次实践活动的支持。

3．前期准备

①队员培训、明确工作分工、准备资料。

②讨论实践过程中可能会遇到的问题、困难，初步制定解决方案，安排具体事宜，明确各自责任。

③物资准备：宣传资料的准备，调查问卷的完善及复印，实践期间所需物品的准备，确保活动的顺利进行。

④宣传工作：分发宣传单，主动与新闻媒体联系，在整个活动的过程中时刻与媒体保持联系。

⑤安排好来回车、吃饭、住宿

⑥准备好电脑、照相机、DV机等

（二）活动流程

1、母校城固一中站（注：城固县为数不多的重点高中，本次支乡小组过半数成员毕业于该校）

活动内容：介绍宣传西南大学，对高二即将步入高三的学子进行心理辅导及相关知识讲解

活动准备：

①在校期间收集西南大学信息，包括地理位置，校园环境，学校排名，学院设置，专业介绍，师资力量，学生学习生活等各方面，并制成宣传单分发给一中校的同学们,让广大一中学子了解西南大学.

注：

1)可利用本团队学院覆盖面广的优势，对各学院同学，指导老师进行采访，制成DVD光碟

2)将学校风光制成光碟，并介绍学校现代建筑，道路，广场新命名情况，并对部分命名进行介绍

3)录制DVD及宣传单等可争取学校或学院支持

② 由师范同学整体负责心理辅导所需资料，并利用在校期间请心理学院资深老师进行相关指导并对团队其他成员进行相关培训：

③ 由原城固一中同学与城固一中相关负责人进行联系，争取学校的多方支持，包括能够在团队到达前一天通过学校演播室播放西南大学宣传片和悬挂横幅，并尽可能争取在团队到达当天让我们在运动场进行相关演讲，从而扩大宣传。

活动流程：

方案一：争取到运动场进行宣传机会

1活动前期，邀请电视台报纸等媒体届时对此进行报道，从而相互了解，建立进一步合作关系，对下一步工作的宣传起推动作用

2活动前一天申请学校演播厅播放宣传片

3准备相关演讲材料，包括西南大学宣传，心理相关辅导以及高二步入高三学子总动员

4演讲前仍然在城固一中进行相关准备，在演讲结束后仍按方案一进行相关活动

方案二：未争取到运动场宣传机会

2队员在学校约定地点集合并再次确定分工

3安放展板，将已制好的图片配文字说明的资料进行悬挂展览，摆放桌椅以便进行现场咨询

4在课间操时间通过游戏的方式向高二同学宣传缓解高三学习生活压力的方法，从而进行心理辅导

注：

1)前期活动准备时注意准备相关游戏活动

2)在课间通过分工合作去各班进行相关宣传，争取在课间时有更多同学前来参与

3)与校方商量课间操取消，并邀请对该游戏活动一并进行宣传

4)在活动过程中对同学相关问题耐心辅导解答

5)准备大量校园环境的照片，作为赠品送给前来参与游戏的同学

2.、城固县博望镇

活动准备:

1 与博望镇政府负责人及相应媒体联系，以便在活动中得到相应帮助

② 在队员中进行有关知识培训

③ 查找相关材料制作宣传资料

④ 分工教学，以所学专业知识及个人特长为依据进行分组

⑤ 准备教学所需材料以及课间游戏中所需道具及奖品

活动内容：

（一) 新农村调研

1．在博望镇镇政府的帮助下，对新农村发展变化情况进行调查研究

2．在农产品交易市场及批发市场进行调查，了解农户近年产量及收益，针对调查结果写出总结与当地政府提出意见并进行交流沟通

3．与栗子园村村委干部联系，与已联系好的先进户合作举办一个“科技兴农”为主题的专题讲座，通过先进户自身事例的演讲对附近村民进行科学知识培训

4．调查附近村民家庭情况，宣传计划生育新标准以及医疗保险等

（活动详程请见附件二：新农村调研具体方案）

（二）爱心支教，关爱留守儿童活动

针对部分困难家庭留守儿童进行义务的课程教育。同时，充分发挥西南大学数统，外国语等学院师范专业特色，特别针对农村外语教学水平有限的情况，对孩子们进行相应的辅导。在此过程中深入与孩子们交流，了解他们的内心世界，并有针对性的进行心理辅导。

（详情请见附件三：支教及关爱留守儿童活动具体方案）

（3）劳动体验

与当地农户、交易市场合作，模拟市场交易

（详情请见附件四：劳动体验具体方案）

（四）关爱老人活动

走进城固县中心敬老院慰问老人，献上一场由陕西汉中城固支乡小分队特意为老人举办的唱红歌比赛、为老人们做一顿可口的饭菜、陪老人们吃晚饭，散步，聊天、讲解有关农村老年人常见疾病的预防与治疗方法等，同时聆听并了解他们的心声。

（详情请见附件五：关爱空巢老人活动具体方案）

1、本次三下乡活动暂定于7月末，随队员时间安排适时调整；

2、在活动前做好调研工作，并对所涉及专业知识进行认真学习和总结；

3、与政府，媒体始终保持紧密联系，以获得各方面支持保证活动顺利进行并扩大宣传；

4、活动前建立blog及网页，利用微博等新媒体平台，随时传递活动信息，并借此将汉中资料，包括地理环境，文化底蕴，旅游胜地，风土人情等进行宣传；

5、用相机等对活动过程进行详细记录，并注意收集媒体对此的相关报导；

6、活动过程中注意队服队旗等的保护。

其它物资：

1）、队员个人生活用品；

2）、必备物品：

日常替换衣物（长袖衣、长裤）、洗漱用品、防晒霜、手电筒、花露水、手机及充电器、纸笔、相关证件（身份证、学生证）、伞、下乡相关文件资料，现金。

3）、团队必备物品：（后勤组负责）

药品（晕车药、防暑药、感冒药、防蚊虫药、创口贴等），准备材料（绳子、剪刀、封口胶、气球等），队旗，横幅。

（备注：1.物资的运用上，以“效率为先，节约为主”为原则；
2.在药品购置方面，我们考虑团队全体人员都有可能需要的药，个别需要的，自备；
3.车费是指从自己家所在地前往城固县活动地点所需。4.经费来源：队员自费）

1.突遇下雨情况

如突遇下雨时，看下雨情况如雨大不可外出，则取消外部活动，执行支教或者宣传活动。如雨小则等待雨停后按原计划进行。

2.队员意外受伤

下乡过程中天气可能较热，由于个人身体素质愿因不同可能会有人导致晕厥等情况发生；
水土不服、卫生饮食调节比较恶劣，会造成腹泻、中毒

、还有不同的感冒、发烧等。

下乡前准备好药物、蚊帐等日用品，在外应穿浅色衣物；
提前制定好路线；
提前充分了解有关中暑、腹泻等有关症状以及应急措施；
提前发现，及时治疗；

如遇突发性疾病及时向相关人员报告，拨打120.及时就医。

3.饮食问题

1）由于饭菜种类、口味与日常的差异较大，可能因为饮食问题引发身体疾病。

2）远离烟酒，尽量少吃刺激性食物；
注意食品卫生，新鲜，避免暴饮暴食注意营养均衡，切忌胡乱投药。

4.一般外伤问题

擦伤：提前准备好红药水或紫药水，如果比较严重，则及时送往医院就医 不可拖延。

5.晕车问题

由于在途中可能有人出现晕车状况所以队员要清楚的了解自身情况，要晕车的靠前坐；
保持空气清新；
早睡保持睡眠充足，如果实在要晕，则在行车前服用晕车药。

备注：饮食由团队统一安排、统一就餐、按时就餐。绝不能接受任何人的吃饭邀请和馈赠。

1)、一切行动听指挥,不能因个人原因擅自离开,玩忽职守,外出须得到负责人批准；

2)、注重团队合作精神，做好各自分内之事；

3)、遵守纪律，一言一行体现西南大学学子的素质修养，谨记走出去是代表学校、学院，肩负的责任和形象；

4)、尽职尽责，深入沟通，融入本次活动中，克服困难，坚持到底；

5)、活动中每天做工作总结，写实践日志，最后需交思想汇报；

6）、新闻小组人员每天注意新闻稿件的发放，收集与整理工作。

1.活动选点可行性分析：

第一：地利;本队大多数同学均居住此镇，来往方便，交通便利，有各种夏季蔬果产地，便于我们实施三下乡的活动。

第二: 天时;此时为水果批发旺季，利于我们进行实地调研以及农活的实施。

第三：人和;本队队员已与当地栗子园村村委取得联系，并获得其同意和支持。

2.活动内容可行性分析：

1） 活动形式新颖多样，紧紧围绕“舞动青春，心系农村”主题展开下乡活动，全面体现农村的卫生、环保、科技、教育等发展要求；

2） 活动内容贴近农民、学生的生活，可以得到当地老师、居民、学校和政府部门的大力支持；

3) 与农民同吃同住同劳动可切身体会新农村下的农民生活，体验当地开发的的经济模式。能实事求是地调查、了解、帮助农民的生产生活，激发社会更多的人关注三农问题，给予农民更多的支持和帮助；
情系留守儿童和老人，奉献青春爱心，能给予孩子和老人们精神和物质上的帮助，一定程度上解决他们在学习，生活等方面的问题。

3.活动经费可行性分析：

“三下乡”活动选址在栗子园村，离我们各自的家乡不太远，可节约一笔数额较大的车费钱。并且那儿物资较便宜，消费不高，我们的队员要求是：不花老百姓一分钱，不浪费自己一毛钱，秉承艰苦奋斗，勤俭节约的精神。

附件一 留守儿童团体心理辅导

一、活动准备

1）活动前和小分队成员安排好分工，明确活动目的和活动流程，确保在活动当天做到有条不紊，顺利开展。

2）与栗子园村村民和留守儿童做好沟通，使在留守儿童团体心理辅导活动中得到村民的广大支持

3）与城固县电视台，城固广播电视台等多方媒体联系，尽量对本次活动进行报导宣传

二、活动流程

单元一：认识团队成员

1、自我介绍，两人一组。

介绍自己的名字、班级、爱好兴趣等。

2、滚雪球，进一步扩大认识范围，所有人一起。

把自己认识的成员介绍给另外的成员。

3、棒打薄情郎，抽查成员对团队伙伴的认识情况。

把报纸卷起来作为棒子，选一个执棒者站在圈中间，由他指定一人叫出另一人的姓名，被认的人再认执棒者指定的人。认不出就会受到当头一棒，然后由他执棒。依此类推，直到大家熟悉相互的姓名为止。

4、我的心声，成员小组分享感受

通过本次活动有何收获，分享自己的期望与感受。

最后大家围成一圈，手牵手，指导者做第一次活动总结，宣布下次活动时间。

单元二：建立相互信任与彼此接纳的活动

1、seven up

每位成员轮流报数，报到含有7或者7的倍数的数字时，用拍手替代。

2、信任之旅

游戏规则：全体成员两人一组，一位做探索者“盲人”，一位做引导者“聋哑人”，“盲人”蒙上眼睛，原地转3圈，暂时失去方向感。然后在“聋哑人”的搀扶下，沿着规定的路线，进入信任旅途。其间“盲人”可以讲话，表达感受与需求，但是聋哑人要装着没听见也不能讲话，只能凭观察和感觉用手势、动作帮助“盲人”。

活动结束后，成员一起分享各自做“盲人”和“聋哑人”的经验，以及活动中的启示、体验和感悟。

3、戴高帽

每位成员轮流坐在中间，由另外的成员说说她的优点和长处。

4、组员心声 交流团体成员对参加本次团体活动的看法、期待，引导成员心往一处想，劲往一处使。

指导者给每人一张写有未完成句子的纸，大家思考一下，认真填写，每个人自己独立完成，然后再团体中对别人讲述。

未完成的句子：

对我来说，参加团体是：

当我进入一个新的团体，我感到：

我信任的人是：

在团体中我最担心：

我期望在团体中：

5、所有成员围成一圈，手臂搭在左右成员肩膀，指导者做本次活动总结，宣布下次活动时间。

单元三 促进成员自我探索的活动

1、相互放松敲打

所有人围成圆圈，每人朝同一方向，后面的成员为前面的成员敲打背部和肩膀，放松身体，在全体后转，继续前面的活动。

2、认识自己

每个人用五个“我是＿＿＿＿＿”的句型描述自己，写完后向组内成员讲述，大家用心聆听。

3、我的理想

向组内成员讲述我想成一个什么样的人？为了我的理想我会做哪些努力？分享感受，讲述心情。

4、 呼吸调整 给成员积极的心理暗示

所有成员围成一圈，手牵手，指导者也在里面，指导者引导成员作积极的自我暗示，提示成员放松身体缓解情绪，做深呼吸，每个人紧握左右成员的双手，将周围所有的力量吸进，使自己更坚强，呼气，把刚刚活动中所有烦恼、沉重的情绪吐出，及时释放出来，留在这里不带走。

指导者做本次活动总结，宣布下次活动时间，留下家庭作业，回去想想自己父母是何时外出打工，在哪里打工，你的感受是什么，并写下来。

单元四 成员明确问题，在团体解决问题的活动

1、 成员讲述各自的家庭故事，大家用心聆听，讲述结束后，每人发表自己的看法，讲述自己的感受。

2、探讨父母不在身边自己可以做的事情。

例如：

①、父母不在家里的日子里，同学们要照顾好自己，你们身体健康就是父母最开心的事情。

②、在家里要听长辈的话，不要赌气，多与他们沟通，不要由着自己的性子来。

③、在学校要与同学和睦相处、乐于交往，有不懂的问题多询问老师和同学，大家一定会耐心的给你讲解，直到你弄懂为止。

④、在社会上多做有公德的事，如保护环境、在车上主动让座等，要讲文明、懂礼貌。

⑤、每周抽时间与父母通一次电话，或每周给父母写一封信，加强亲情联系。

3、分享各自想对外出打工父母说的话。

单元五 大团圆，和未来有约

1、总结本次团体活动，了解每位成员的感受和建议

指导者自己作总结，然后请团体成员一一发言，表达自己的感受。

2、 微笑握手

指导者说：“今天的你与以前的你是不一样的，你今天心情愉快，积极乐观，然我们团体中的每个人都感受到今天这个不一样的你。请你面带微笑，和周围的人亲切地握握手，打个招呼。”指导者引导大家和每一位成员握握手。

三、活动说明

通过团体内人际交互作用，促使个体在交往中通过观察、学习、体验、认识自我、探讨自我、接纳自我、调整、改善与他人的关系、学习新的态度与行为方式，从而促使个体良好发展的助人过程。

附件二 新农村调研具体方案

1、活动准备

1)、与博望镇镇政府联系，了解新农村建设相关政策以及建设成果并争取得到支持；

2)、与栗子园村村民做好沟通，使在调查及专题讲座中得到村民的广大支持；

3)、与当地先进养殖种植户加强交流，争取得到在讲座中的技术支持；

4)、与城固县电视台，城固广播电视台等多方媒体联系，尽量对本次活动进行报导宣传；

5)、将小组成员按活动内容分为四个小组保证活动同时进行；

6)、以小组形式讨论并准备好调查问卷，宣传资料以及讲座所需要的资料。

2、活动流程

1)、队员集合，分头行动；

2)、小组一在博望镇政府的帮助下，对新农村发展变化情况包括新环境，新思想，新政策进行调查研究并于活动末期写出调查报告；

3)、小组二在博望镇批发交易市场进行调查，了解农民近年产量及收益，针对调查结果写出总结与当地政府提出意见并进行交流沟通；

4)、小组三与栗子园村村委干部联系，与已联系好的先进户合作举办一个“科教兴农”为主题的专题讲座，通过先进户自身事例的演讲对附近村民进行科学知识培训；

5)、小组四调查附近村民家庭情况，宣传城乡环境治理以及环境保护以及医疗保险等。

3、活动说明

1)、调查时采用对村民进行访谈的形式，辅以问卷（见附六）；

2)、事先对养殖种植先进户等，进行深入采访，并建立良好合作关系；

3)、专题讲座要与政府协办，与先进户商量准备讲座所需材料及其他相关事宜；

4)、可对附近先进养殖种植户进行采访，申请参观养殖种植基地；

5)、与媒体合作，争取将调查研究报告以新闻的形式发表以扩大宣传；

6)、四个小组分工合作，汇总成果，写出调查报告。

附件三 爱心支教，关爱留守儿童活动具体方案

1、 活动准备

1)、与博望镇中心小学相关负责人联系并商量、走访、调查并帮扶困难留守儿童等事宜；

2)、电话联系选定学生的班主任，了解学生学习状况，拟定教学大纲；

3)、了解学生情况，对特殊群体，即家庭困难、单亲、留守儿童的情况做好记录分析；

4)、小组成员按所教授内容进行分组并通过讨论分别准备教学所需材料；

5)、准备课间游戏奖品以及在学业汇总时优胜者所得奖品；

6)、邀请附近居民及学校相关领导作学业汇总当天的嘉宾并对本次活动做鉴定；

7)、联系媒体，邀请至学业汇总活动当天对活动进行报导。

2、 活动流程

1)、按学校所得资料及参加支教活动学生情况将学生分组；

2)、开幕式，介绍团队成员并对各成员负责事宜，教学内容，教学方式，教学时间等做相关说明；

3)、各成员分工对学生进行教学；

4)、闭幕式，以竞赛的形式检测教学情况，并对各项目优胜者进行奖励；

5)、告别并感谢学校以及学生的支持。

3、 活动说明

1)、对特殊群体儿童在教学过程中注意观察并进行一定的心理辅导；

2)、教学内容不宜拘泥于书本知识，主要从绘画、手语、音乐、体育、手工、生活小知识等方面进行相关辅导；

3)、在教学活动过程中穿插多类多个游戏使队员与学生间加强交流，并调动学生学习积极性多体验。

附件四 劳动体验具体方案

1. 活动准备

1)、将调研活动中调研结果与当地政府讨论并与专业人士交流邀请制定模拟市场的详细规则；

2)、邀请当地批发市场经理做相关顾问；

3)、联系好愿意出原料的并向农民请教有关农产品采摘装箱的基本知识，确保农民损失减到最低；

4)、与批发市场负责任人联系场地；

5)、掌握部分收购商的联系方式，争取在活动当天出席；

6)、邀请相关工作人员做技术指导并作为小组队长指导市场销售；

7)、邀请当地媒体对本次活动进行报导。

2. 活动流程

1)、到菜农家中集合，简单分工后随菜农进入菜园进行采摘并按要求装箱；

2)、将装箱的蔬果运送到当地蔬果交易市场并按种类数量进行分类后摆摊；

3)、各小组成员按事先分好的小组到指定摊点进行销售；

4)、对销售情况进行清算总结；

5)、对提供帮助的菜农，果农以及工作人员表示感谢；

6)、据本次活动总结传统销售方式与现代销售方式的区别并将成果与当地政府进行交流。

3. 活动说明

1)、活动时间由菜农，果农按情况确定；

2)、采摘装箱时一定按要求进行尽量将菜农，果农损失减到最低；

3)、活动前与工作人员多沟通保证活动过程中的协调性。

附件五 关爱空巢老人活动具体方案

1.活动准备

1）、联系城固县中心敬老院院长和镇主任，了解好敬老院人数，老人们胃口等事宜；

2）、采购肉馅、饺皮，西瓜、香蕉等水果；

3）、为他们亲手包饺子和讲健康养生知识，谈心聊天；

4）、与当地媒体联系对该活动进行相关报导宣传扩大影响。

2.活动流程

1）、小队集合清点人数后出发；

2）、将过程记录下来刻录成DVD，为后期宣传汉中城固做铺垫；

3）、清点人数并返回出发点，给老人赠送礼物；

4）、将本次活动进行详细记录；

5）、回校后通过募捐等活动对该部分学生进行经济方面的支持，从而与家乡发展建立良好长久关系。

附件六 新农村建设调查问卷

农民朋友们：您们好!

我们是重庆西南大学的学生，此次按照学校统一安排，利用暑假时间参加社会实践活动。我们主要想了解新农村建设的新面貌，反映新农村建设成果，希望得到您的支持，谢谢您的理解！

1、您对新农村政策了解多少？（ ）

A、十分了解 B、基本了解 C、知道一些 D、不了解

2、当前家有土地大部分用于？（ ）

A、种植粮食作物 B、种植经济作物（如土豆，辣椒等）C、闲置 D、承包给他人搞养殖业

3、您认为当前扶贫开发最应先做的是什么？（ ）

A、加大农村剩余劳动力培训转移力度 B、加大资金和扶持项目扶持

C、加强农村基础教育及医疗条件 D、加大农村道路、农田等基础设施建设

4、您认为社会主义新农村应该“新”在哪里？（ ）

A、新的村容村貌 B、新的思想观念 C、完善的生产设施

5、您对目前的农村状况最不满的地方在哪里？（ ）

A、村镇规划不合理 B、卫生条件差 C、饮用水不达标准

6、您认为社会主义新农村应该“新”在哪里？（ ）

A.新的村容村貌 B.新的思想观念C.新的生活习俗D.完善的生产设施

7、您怎样看待当前的新农村建设？（ ）

A、搞得较好，效果较明显B、一般，没多大变化C、没多大用，徒有口号

8、您或您的家庭能否承受新农村建设自筹资金负担？（ ）

A、可以 B、不可以 C、勉强可以

9、您对新农村建设工作有什么意见和要求？

10、您认为新农村建设过程中需突出解决的主要问题是什么？

谢谢您的参与和支持！

第5篇: 2022年三下乡活动策划书经典优秀范文

螄科普志愿活动

蚃策

葿划

螅书

蒆 主办单位：化学化工学院

蒂 承办单位：学习科技部

蕿一、活动背景

膆宁夏科协就开展2016年高校大学生暑期科普志愿社会实践服务活动作出安排，要求各高等院校科协按照“按需设项、据项组团、双向受益”的原则，以“创新放飞梦想•科技引领未来”为主题，以社会调研、政策宣讲、组队实践、专业见习、就业创业等为主要方式，认真贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要（2006—2010—2020年）》。为了推动大众创业、万众创新迈向更宽领域、更深层次、更高水平，推进科技创新创业切实服务于实体经济转型升级，近日，国务院办公厅印发了《关于加快众创空间发展服务实体经济转型升级的指导意见》等一系列政策，在此背景下，我们大学生有责任有义务去给广大农民普及科学知识，传播科学思想，倡导科学方法。

羄二、活动目的

膁为全面贯彻落实《中共中央国务院关于及一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神，去体察民情，深入调研，树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，开展内容丰富、形式多样的科技文化传播和科普活动，弘扬科学精神，传播科学思想，倡导科学方法，普及科学知识，推动科技教育、传播与普及，让大学生深入社会、认识国情、接受锻炼，在科普志愿服务的社会实践中增长才干、磨砺品质、强化本领，实现“受教育、长才干、做贡献”的目标，努力为提高宁夏公民科学素质和建设开放富裕和谐美丽宁夏作贡献。同时也为更好地检测我们综合运用所学基础理论，基本技术和专业知识的能力，提高我们动手能力和分析，解决实际问题的能力，锻炼独立生存的生活自理能力，全面提升自身各方面综合素质，以便更好回报社会。充分利用大学生的社会宣传作用，传播志愿精神，呼吁社会，争取更多社会力量参与西部地区建设，支持西部，发展西部。积极引导广大学生在服务建设城乡统筹发展的伟大实践中受教育、做贡献，提高学生解决实际问题能力，为将来更好投身社会，适应社会，服务社会奠定基础。

虿三、活动意义

薇大学生“科技，文化，卫生”三下乡是团中央的一项基本政策，它能很好的锻炼当代大学生的社会实践能力，能使我们认识社会，关心社会以及帮助社会；
提早了解基层、了解农村、了解社会、了解国情，提早锻炼自己，有利于培养实事求是的思想作风，增强使命感责任感，从而更自觉的学习好本专业知识技能，增强合作意识，同时有意识的提高自身综合素质更好的为国家发展做贡献。作为当代大学生，作为农民之子，我们有责任为农村的发展贡献自己的热情，奉献我们的力量，为政府分忧，为农民服务，通过大力宣传，吸引更多人关注农村，服务农村，让科技知识普及农村。

蚅四、活动主题

芄创新放飞梦想 科技引领未来

虿五、活动形式

羇深入贫困山区宣传科技成果、普及科技常识、实地调研、慰问贫困户、服务农村。

肃六、活动时间

羂2016年7月8日——2016年7月18日

蝿七、活动地点

莈宁夏回族自治区****

袅八、活动组织

螁活动单位：****学校

衿监督单位：****学院

蒅指导老师**

芃队长：***

薀队员：*******

羈九、前期准备

袆1、设计实践方案：作好参加本次社会实践活动的策划，内容包括活动地点、服务项目、实践起止时间、要达到的实际效果和安全措施等。

羅2、搜集资料为社会实践做准备。社会实践服务分团联系商家企业，争取资金赞助。

薃3、初步联系服务地点，与服务地政府、群众的沟通合作，将我们的活动策划书已电子档案的方式发到他们的手中，提高可行性和可操作性。

肈4、派人员到当地进行踩点，联系当地政府确定活动细节，同时进行考察和预约工作，走访当地，保证活动的万无一失。

芇5、向院团委申报实践活动，申请相关事宜和指导老师，领取暑假社会实践介绍信。

蒃6、进行志愿者选拔并进行前期培训。召集所有队员学习科学发展观的思想，学习社交方面的相关知识和一些较实用的专业知识，为日后的深入基层做好知识储备。

莂8、进行人员分工，根据个人的实际情况分配好任务

膈(1) 安排工作人员，包括联系，宣传，摄影等

蚈(2) 成立摄影小组，主要负责本次活动的全程跟踪拍摄，以及一些细节照片的拍摄。

膅 9、准备社会实践用的相关材料，向相关部门，工作单位借取相关宣传资料宣传手册。联系当地政府、媒体等有关部门，做好相关准备工作。准备宣传材料(横幅，海报，宣传手册，视频资料，联系媒体)。准备好队旗，横幅等宣传用品和后勤医药和照相摄影用品。

膁十、活动内容

芈1、问卷调查

聿2、收集市民们科技创新背后的故事

薂3、宣传科技知识

膄4、收集生活科技小窍门。

芈十一、活动具体开展

芆1、问卷调查：做好问卷调查，并统计参与科技创新的市民。

莄2、收集科技创新背后的故事：在调查问卷的基础上，对参与过科技创新的人员进行采访，并在他们允许的情况下，记录下他们的故事，后期整理成小册子。

羂3、宣传科技知识：准备有关科技知识的宣传活动，并分发对人们日常生活有用的科技小知识册子。

莈4、组织生科技知识在生活中的小窍门大赛，有纪念性奖品。

蚆十二、后期总结

肆1.活动结束以后，组织队员对本次社会实践客观认真的做出总结，整理调查问卷，并以电子档或打印版的形式上交如下材料，由院团委对活动开展情况进行评估：活动方案，总结报告，和社会实践论文，日志，心得体会图片集和相关视频资料、接受单位证明或实践鉴定、感谢信、相关新闻通讯及团队相关其他资料

蚁2.加强对本次社会实践宣传：活动结束后通过报纸、展板、海报在校内外展开宣传，时加强我院的对外宣传力度，提高我院知名度。

蒈十三、行程安排

肇· 2016年7月7日，所有队员在学院集合，为10日出发做准备。

蒄· 2016年7月8日，出发前往*******

蒀· 2016年7月8日--2016年7月18日开展本次社会实践的相关活动。

薈· 2017年7月18日，全体队员返回学校

蒈十四、经费预算

节十五、注意事项

螇为保证此次活动安全、顺利进行，特向参与本次社会实践所有成员规定如下：

羆1、所有成员参与此次活动的目的明确，要有高度的服务精神和坚定的吃苦耐劳的决心，不得因活动艰苦而中途退出。

莆2、所有成员要有高度自觉的团队精神和合作观念，服从队伍统一安排，一切行动听指挥，不得推诿工作或任务。

肁3、活动期间，队伍成员应彼此团结友爱，真诚相待，要有大局观念，不得搞小团体主义，共同维护队伍利益。

肁4、活动期间，队伍成员须注重个人形象，注重礼节，尊重当地风俗习惯，坚持民族平等的原则，坚决维护我队伍和我校的良好形象。

莇5、队长和各小组长应有高度的责任心，密切了解活动的进展情况和队员的动态。另外，队长和各组负责人应注意协调各队员的关系，不得偏私，注重营造队伍和谐友善的局面。

袄6、队伍成员应自觉并严格遵守本纪律规定以及当地政府和实践基地的相关法律、规定。在三下乡筹备组领导下,各小组自行安排。

肄十六、队员纪律要求

1、统一行动，协调一致，服从指挥;

2、团结合作，积极主动，互相帮助;

3、谦虚踏实，吃苦耐劳，认真负责;

4、尊重当地人民群众的民风、民俗，虚心学习基层经验和民族文化;

5、严格遵守作息时间和活动日程安排;

6、发挥各自专业和能力特长优势，认真完成各项工作任务。

第6篇: 2022年三下乡活动策划书经典优秀范文

大学生三下乡活动策划书三下乡活动策划书

前言

大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会，增长见识、锻炼成材的有效途径，是学生了解国情，服务社会的必由之路。加强大学生思想道德修养，培养大学生创新精神和实践能力，推广素质拓展，使三下乡活动成为我院素质教育的试验田。为进一步贯彻和实施团中央有关大学生三下乡的批示精神，进一步落实xx年暑期社会实践活动的精神，践行志愿者精神，积极服务于社会,宣扬三个代表的重要思想理论,发挥大学生在当代社会的先进性作用,湖理州职业技术学院工分院特主办此次暑期三下乡社会实践活动。

对实践所在地区的经济、教育、卫生等项目的相关指标进行系统的调查，了解现状，为当地的开发建设做出积极、有益的贡献。加强农村环境保护宣传，树立良好的环保意识，为当地经济的发展以及培植作出一定的贡献。

希望通过此次活动，让同学们利用专业知识，发扬爱国热情，积极为社会、人民服务，宏扬崇得尚能的湖职院湖电大精神；
让同学们全方位的接触社会、了解社会，培养适应社会的能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。提高三下乡活动的服务水准，努力把暑期三下乡建设成为我院共青团工作的一个品牌，通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高同学的综合素质，也为农村的改革与谋求发展吹了新风，让三下乡活动把先进的文化和学术以新颖的形式送下乡。并且将我院三下乡活动作为青年志愿者、共青团员、党员以及入党积极分子的一个社会实践的阵地，成为我院一个素质教育典范。大学生志愿者开展建设社会主义新农村的三下乡活动，发挥大学生的知识智力优势，开展内容丰富、形式多样的扫盲和文化、科技、卫生服务，推广农村实用技术，倡导健康文明的生活方式，促进农村的经济社会的发展。想农民所想，急农民所急，以争取社会全体群众对农村经济建设和精神文明建设的支持与配合。

骄阳似火的七月，一个挥汗如雨的季节。然而，我们湖州职业技术学院的青年志愿者积极响应中央及全国学联关于大学生开展建设社会主义新农村的三下乡社会实践活动的号召，毅然投身到今年暑期三下乡社会实践服务活动中去，给炎炎夏日中的织里带去了丝丝的凉意。我们用如火的青春，激昂的斗志谱写出了一支建设社会主义新农村的主题曲。

我们的三下乡暑期社会实践服务队开始了为期2天的漫漫征程。按照受教育，长才干，作贡献的指导思想，围绕建设社会主义新农村的活动主题，我们认真，扎实，深入地开展学习、宣传和落实科学发展观，实践三个代表重要思想，在求真务实的实践中牢固树立了勤于学习，重视实践的湖职院学子的新形象，在求真务实的实践中接受教育，经受考验，不断提高个人素质。

领导高度重视精心筹划安排

今年我系的暑期三下乡社会实践活动，在筹备之初就得到了分院领导和分院团总支老师的高度重视。根据我分院知识技能优势和当地实际情况，决定此次社会实践活动将围绕建设社会主义新农村的活动主题，以学习，宣传，实践三个代表重要思想和落实科学发展观为主线，围绕和服务于党的xx大提出的全面建设小康社会的宏伟目标，结合我分院的实际情况和专业特色，动员青年团员发挥知识技能优势，为基层农村服务，为推动当地农村经济和社会的发展做出卓有实效的贡献。

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一、组队情况

基于暑期三下乡社会实践服务农村的活动宗旨，在筹备之初，我们在人员确定的问题上，对三下乡服务队的组员提出一系列的要求，具体如下：

(1)态度端正，有上进心，能从思想上深刻认识到参与三下乡社会实践的光荣及其意义，有很大的服务农村的热情。

(2)作风朴实，有吃苦耐劳的精神。能跟乡亲们打成一片，有一定的交际能力。

(3)专业知识技能过硬，有较强的动手能力,实际操作能力，真正可以做到学以致用，服务群众。

(4)有集体意识和团队精神，认真服从组织的安排，积极配合队里开展活动，能出色完成好队里交付的任务。

(5）关注三农问题，对农村有一定认识，对农民农村有深厚感情，思想与中央保持一致，认同新乡村建设和大学生支农调研活动的理念和精神

通过层层选拔和严格把关，并结合各班老师的意见，我们选出了n名优秀的队员，形成了本次暑期三下乡社会实践服务队这个充满了凝聚力和战斗力的团体。这为我们这次活动的顺利完成奠定了良好的基础。

二、前期工作部署和完成情况

在暑期三下乡社会实践服务队人员确定后，我们多次召开座谈会，围绕活动主题，收集分析有关当地的资料，认真思考，反复讨论，确立了有专业特色、符合当地实际的活动方向，并拟订出了活动计划，有条不紊地部署各项活动方案，具体实施情况如下：

1.结合我理工分院的实际情况和专业特色，我们将此次三下乡社会实践活动定位在以科技、文化下乡为主，为此，我分院团总支于6月向全院3个支部发出了建设社会主义新农村的三下乡活动的倡议。　

2。为了加强对国家税费改革政策和三农问题在基层农村的宣传力度，我们专门查找有关书籍刊物、上网收集了大量资料。

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