下面是小编为大家整理的2022中国人民大学考察讲话精神学习心得体会,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
中国人民大学考察讲话精神学习心得体会4篇
【篇一】中国人民大学考察讲话精神学习心得体会
中国人民大学
美学专业美学与文化创意产业方向在职研究生
一般情况下我们选择将来发展的方向时总会选择有前景又要适合自己的兴趣爱好。但是，现实往往是残酷的，鱼与熊掌很难能兼得。我要说的是，有些专业你更应该注重的是它的专业发展以及专业知识的应用广泛性而不是道听途说去评判一个专业的价值。现在，随着人民生活水平的提高，文化作为软实力，愈来愈在人的精神领域发挥着重要作用。文化创意产业是审美创意，科学技术与产业经济相结合的新兴产业。美学与文化创意这个专业的前景是有着它的社会需求的，美学在职研究生的社会需求越来越大，说明这个专业具有其特有的的专业优势，并且在逐步扩大。
美学是以人类审美理论和实践为研究对象的学科，同时也是大学中文、哲学等专业所开设的主干课程之一。美学研究范围很广，传统美学主要属于理论美学，长期被视为哲学的分支学科。今天的美学学科划分，大致包括哲学美学、艺术美学、技术美学、心理美学、审美教育学等领域。文化产业是无污染、低消耗、高效益的朝阳产业，而美学与文化创意产业方向的在职研究生就是为培养在演艺、出版、传媒、娱乐等领域中从事管理、策划、等方面的应用型专门人才，就业领域非常广，因而其有着相当美好的前景。
中国人民大学历史悠久思想活跃，既有深厚的传统文化底蕴，也具有领导时代的创新精神，将是文化创意产业的创新摇篮。中国人民大学哲学院经中华人民共和国教育部批准于2007年率先开办了全国首届“美学与文化创意产业在职硕士研究生班”，至今已开办七届，培养在职硕士研究生800余人。为中国乃至国际的“文化创意产业”培养具有文化见识、文化自觉、美学素养、艺术想象力和创造力及实战能力的文化创意产业高级复合型人才。”培养具有文化见识、文化自觉、美学素养、艺术想象力和创造力及实战能力的高级经营管理人才。本专业的优势就是抓住美学专业的特色，设定精优课程，由资深老师任教，有着自己的一套教学理论，结合实际，不脱离市场社会，学费低廉。随着社会的进步时代的发展，文化产业将在我们未来的生活中发挥着指导性的作用。总体来看，我国文化产业还处于发展初期，产业规模较小，同时，由于传统文化体制局限性的制约，我国文化产业完整的产业体系还没有完全形成，各地在发展文化产业过程中还存在着较多的问题，所以本专业在职研究生将会是各文化产业发展时的关键人物。
当今社会对于学历，文凭的要求很高，本科的就业前景已经没有那么乐观了，只有继续深造学习，不断的完善自己才能得到企业的重用，实现自己的理想和价值，近些年，美学与文化创意产业在职研究生的热潮， 并不是盲目的跟风之举，而是有其广阔的发展前景。
【篇二】中国人民大学考察讲话精神学习心得体会
中国人民大学简介
中国人民大学是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学，直属于教育部，由教育部与北京市共建。学校的前身是1937年诞生于抗日战争烽火中的陕北公学，以及后来的华北联合大学和华北大学。1950年10月3日，以华北大学为基础合并组建的中国人民大学成立，成为新中国创办的第一所新型正规大学。现任校长为纪宝成教授，党委书记为程天权教授。
中国人民大学作为学校成为我国人文社会科学高等教育和研究的重要基地，为马克思主义在中国的传播和普及，为我国哲学社会科学的发展和繁荣，为我国社会主义革命、建设和改革事业做出了重要的贡献，被誉为“我国人文社会科学高等教育领域的一面旗帜”。
中国人民大学是我国首批设立研究生院的高校之一，现有23个学院、9个跨院系研究机构，另设有继续教育学院、培训学院、国际学院及深圳研究院。学校设有学士学位专业63个，第二学士学位专业8个，硕士学位学科点148个（包括自主设置的30个硕士点），博士学位学科点100个（包括自主设置的22个博士点），博士学位一级学科授权点14个，博士后流动站14个；
有成人教育专科专业7个，本科专业10个。学校拥有8个国家重点一级学科，33个国家重点二级学科，在人文社会科学领域均居全国第一；
有2个北京市一级重点学科，一个交叉重点学科，4个二级重点学科；
拥有5个国家文科基础学科人才培养和科学研究基地和1个大学生文化素质教育基地，13个教育部人文社会科学重点研究基地，名列全国高校第一。在连续九届全国百篇优秀博士论文评选中，中国人民大学获选22篇，占全国已入选人文社科优秀博士论文总数（157篇）的1/7，在所有高校和科研院所中位居第一。2004年，在由教育部组织的全国高等院校和科研院所重点学科评估中，中国人民大学理论经济学、应用经济学、法学、社会学、新闻传播学等5个一级学科整体水平排名全国第一，总数位居全国高校第三位。
中国人民大学师资力量雄厚，现有教授456名，副教授542名；
博士生导师532名；
国务院学位委员会委员1人；
国务院学位委员会学科评议组成员13人，其中7人担任学科评议组召集人。有数百人在国际、国内各种学术团体担任重要职务。此外，还有近193位学术造诣精深的国外学者和930位国内各界著名人士担任名誉教授、客座教授和兼职教授。
学校现有全日制在校生22329人，其中普通本科生10368人，硕士研究生6162人，博士研究生3216人，外国留学生1565人；
此外，还有“单证”专业学位硕士研究生2078人，成人教育学生11864人。总计学生人数为36271人。（统计数据截至2007年12月31日）
目前，中国人民大学全体师生员工正高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，坚持贯彻“人民、人本、人文”，“大师、大楼、大气”，“真情、真想、真干”的办学理念、办学思路和行动纲领，全面实施“十一五”规划，为把学校建成“人民满意，世界一流”大学而努力奋斗！
中国人民大学研究生会简介
中国人民大学研究生会是校党委领导、校团委指导下的全校博士硕士生、硕士研究生和第二学士学位生的群众组织，作为团体会员参加中华全国学生联合会和北京市学生联合会，校研究生会的宗旨是：贯彻执行党的教育方针，全心全意为全校博士生、硕士生和第二学士学位生的全面发展和健康成才服务；
开拓进取，求实创新，团结和引导广大研究生同学积极投身我国社会主义现代化建设，为把我校建设成为以人文社会科学为主的世界知名学府贡献力量。
随着我校研究生招生规模的逐年扩大，我校研究生会正发挥着越来越大的作用。现任研究生会主席为2007级法学院博士研究生练建熙同学。经第十二届研究生会委员会集体讨论，本届研究生会聘请校团委副书记袁罡老师担任秘书长。研究生会现下设办公室、博士生部、权益部、人力资源部、社会调研部、实践部、体育部、外联部、文化部、项目合作部、宣传部、学术部、战略规划部共十三个职能部门，以及研究中心、《研究生时代》杂志社、《研究生通讯》报社和研究生在线网四个实体部门。研究生社团指导中心下设办公室、宣传部、联络部、考评部、设立审查部和项目管理部共六个职能部门。
中国人民大学研究生会组织图
中国人民大学研究生会会徽
中国人民大学研究生会常委简介
主 席：练建熙（法学院2007级博士研究生）
副主席：沈继楼（经济院2007级博士研究生）
常 委：谭清华（哲学院2006级博士研究生）
常 委：王 冰（徐悲鸿艺术学院2006级硕士研究生）
常 委：俞贺楠（劳动人事学院2007级硕士研究生）
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致2008级研究生新生
恭喜你们，经不断努力，脱颖而出。
恭喜你们，经几番拼搏，梦想成真。
今天，你们自豪的来到曾经魂牵梦绕的中国人民大学，又一次开启了人生新的篇章。这是一所具有光荣传统和辉煌历史的大学，这是一所正处于迅速变革和蓬勃发展你的大学，这是一所为我国经济发展和社会进步贡献卓越的大学。在这里，你将历练优秀的品质，塑造高尚的人格，学习过硬的本领，增强为国为民贡献已能的信心和能力。
再次祝贺你们！
今天，你认识了我们，一群来自校研究生会的兄弟姐妹！从此，我们的心梦将紧密相连，我们的人生将交织同行！我们将共同接受学校的监督指导，汲取其他社团的先进经验，交流各自共同的学习、生活感受，分享成功的喜悦，锻炼才干，坚定信念，携手共赴美好的明天！
中国人民大学研究生会期待着您的加入！
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办公室是研究生会的综合办事机构，在研究生会组织中处于承上启下的枢纽地位。办公室应本着“参与政务、处理事务、搞好服务”的原则，充分发挥沟通与协调功能，促进各项工作圆满完成。
部 长：郭惠宁（07级房地产经济学硕研）
副部长：
周志辉（07级法学硕研） 戴李元（07级全日制MPA硕研）
于弋（07级社会学硕研） 欧阳东（07级企业管理硕研）
牛航宇（07级社会保障硕研）赵莹莹（07级传播学硕研）
项通（07级法律硕研）
团队寄语：纪律、团结、细致、周到、热情是我们对工作的要求，更是对自身的期许：我们定能在研会这个广阔舞台上，共谱出生命中最华美的乐章！
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博士生部以全体博士研究生为服务对象，秉持“交流、学术、实践”的原则，积极开展以“博士生沙龙”为代表的学术交流活动，以“中国人民大学博士生调研团”为核心的实践调研项目，全力为广大的博士研究生同学提供学习交流、社会实践等活动平台。
部 长：赵阳 （07级历史学院博研）
副部长：
贺国庆（07信息资源管理学院博研） 韩东（07经济学院博研）
常伟（07农业与农村发展学院博研） 郭昕 （07哲学院博研）
王洁敏（07马克思主义学院博研） 王涛（07财政金融学院博研）
车士义（07社会与人口学院博研）陈为智（07社会与人口学院博研）
团队寄语：让我们始终保持一个开放的心态，怀抱激情和梦想，脚踏实地，团结友爱，在交流中充实自己，在实践中锻炼自己，在服务中实现自己。
人力资源部是研究生会实现人力资源管理和服务职能的重要工作部门，旨在通过建立、健全研究生会各项人事制度，实现对研究生会人力资源的合理调配、管理和使用；
通过实施青年人才培养战略，与我校学子就业方向实现对接，为同学们的成才和就业提供智力支持和帮助；
同时，部门负责校研会与各院系研会的沟通联系工作。
部 长：张炳正（07级法学硕研）
副部长：
刘祥勇（07级人力资源管理硕研） 范怡丹（07级行政管理硕研）
李树丰（07级人力资源管理硕研） 刘力铭（07级法律硕研）
袁净 （07级公共政策硕研） 孟凡新（07级社会心理学硕研）
王晓霞（07级行政管理硕研）
团队寄语：尽心，尽力！
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权益部作为反映广大同学各方面合法合理权益的重要部门，其职责在于深入了解广大学生的心声，切实反映并积极解决他们的问题，充分代表学生的利益，维护学生的合法权益，切实保障和改善广大学生的学习、生活、娱乐条件。
部 长：孙金成（07级社会保障硕研）
副部长：
梁佳丽（07级商学院硕研） 陈豪（07级法律硕研）
陈利梅（07级法学硕研） 梁海水（07级社会保障硕研）
李智远（07级社会保障硕研）
团队寄语：任何人要想成功都需要学会踏踏实实的做一件件平凡的小事，并且把事情做好，这是一种宝贵的态度！权益部将继续秉承踏实努力与开拓创新的精神，和大家一道，在将学生权益的维护工作与研会的整体工作都推上一个新的台阶的同时，让大家打下一个成功的基点。
社会调研部作为重要决策的智囊、调研人才的摇篮、学以致用的平台，是充分发挥研究生智力优势，进行各种调研采写活动，为校内部门及研会、校外团体组织提供服务的部门。通过调研采写，充分培养研究生的观察思考、策划组织、调研采写能力及着眼大局、善于合作、严谨务实的优良品质。
部 长：余晶（07级经济学院硕研）
副部长：
刘文晋（07级公共管理学院硕研） 徐启元（07级统计学院硕研）
胡伶（07级公共管理学院硕研） 刘露（07级商学院硕研）
李睿甲（07级公共管理学院硕研） 贾鸿丽（07级外语学院硕研）
团队寄语：“调学子之智，研天下之事”—追求卓越、鼓励参与、践行责任的社会调研部期待着为你我成长的足迹再添绚烂的一笔。
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实践部在与各地政府和企业建立友好合作关系的基础上，致力于建立一批稳定、长期、有效的研究生社会实践与研究基地，同时以学校人才、学术资源为依托，广开实践之路、就业之门，让学校里的同学走出去，让社会上的组织、个人走进来，促进实践部、研会、整个学校的学生与社会的交流和发展。
部 长：王晓敏（07级经济学院硕研）
副部长：
洪伟（07级法学院硕研） 丁怡（07级劳动人事学院硕研）
黄里玥（07级劳动人事学院硕研）黄琪（07级农业与发展学院硕研）
张鹏帅（07级经济学院硕研） 李欣欣（07级马克思学院硕研）
团队寄语：真诚、坚韧、大气、有趣、阳光
体育部响应全民健身的号召，致力于在人大校园内及时传播体育知识以及各种体育讯息，开展各种能吸引全校师生积极参与的体育活动，在丰富课余文化生活的同时，努力创造一个有利于师生交流的平台，打造一个积极健康、热烈活泼、朝气蓬勃的校园环境。
部 长：许祥辰（2007级法律硕研）
副部长：
游丽佳（2007级企业经济硕研）赵继东（2007级法律硕研）
金品旭（2007级行政管理硕研）肖韵（2007级财政管理硕研）
杨峰（2007级法律硕研） 王强（2007级法律硕研）
团队寄语：在体育的世界里，不到最后一秒你永远不知道最终结果，其实生活中同样是这样，让我们团结起来，战斗在每一秒钟。Impossible is Nothing！
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外联部本着“立足人大，广联社会，创办品牌，塑造形象”的宗旨，主要负责与全国各高校、企事业单位、党政机关、新闻媒体等机构的联系与交流，与校外社会各界合作创办各项品牌活动，增强人大研究生会的对外宣传与影响，塑造人大在社会各界中的良好形象。
部 长：
赵靓雯（07级国际政治专业硕研）
副部长：
范宁（07级法学院法律硕研）王诠荃（07级公共管理专业硕研）
李海量（07级贸易专业硕研）刘青松 （07级国民经济学专业硕研）山照辉（07级国际政治专业硕研）
况胜楠（07级马克思主义哲学专业硕研）
团队寄语：内修涵养、外塑形象，以外联人的风度气质与能力修为展现人大研会在社会各界中的独特风采！
网络传媒中心是研究生会对外宣传的窗口又是全校研究生的信息管家。主管校内最大的综合性学生组织网站，拥有全校学生媒体中最先进的设备,传媒中心积极做好网络资源整合，为人大学子免费提供丰富的影音、软件等的下载资源。同时，还做好传媒中心成员的业务培训，使之成为网页制作、发布高手和影像拍摄、编辑高手。
部 长：蒋将（07级公管院区域所硕研）
副部长：
陈骁（07级法学院硕研） 曲子旻（07级商学院硕研）
张振兴（07级信息学院硕士硕研） 叶楠楠（07级理学院硕研）
衡晓静（07级国际关系学院硕士硕研）
团队寄语：无论是否懂网络技术，无论你宅不宅，腐不腐，我们都举双手欢迎，全新改版的研会网站等着你倾注热情，聚敛人气，一呼百应！
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文化部以开展各种各样丰富广大研究生同学文化生活、提升文化素质修养、生活情趣品位的活动为己任，为大家提供互相交流和放松心情的空间，为在校研究生同学提供展示青春风采的舞台。主要负责承办各种文艺活动包括迎新晚会、舞会、电影专场等以及文化交流活动。
部 长：赵黎航（07级法律硕研）
副部长：
卢 娟（07级中文硕研） 白 岩（07级国际贸易硕研）
卓 然（07级行政管理硕研） 方 涛（07级马哲硕研）
刘婉玲（07级法律硕研） 朱 燕（07社会保障硕研）
团队寄语：为活跃校园文化氛围，培养兴趣爱好、丰富课余文化生活、提高生活品位，宏扬青春、艺术、人文精神而不断努力。
项目合作部以项目为平台，以合作为契机，充分挖掘和引进企业战略资源。部门将致力于与中外优秀企业开展全方位、多层次的合作，通过论坛、讲座、参观访问、实习等各种形式，加强与企业的沟通交流，与企业建立长期、良好的合作关系，实现资源有效共享。
部 长：赵 阳（07法律硕研）
副部长：
张 超（劳动人事学院07硕研） 杨梦夏 （公共管理学院07硕研）
刘兆军 （法学院07硕研） 朱 琳（信息学院07硕研）
段英灿（商学院07硕研 ） 代 伟（劳动人事学院07硕研）
团队寄语：激情做事，大气做人，彰显特色，弘扬品牌。
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宣传部负责对研究生会进行整体形象设计，利用橱窗、海报、展板和网络等宣传阵地，对重大活动的宣传报道进行策划和组织，及时向校内外发布学校和研究生会的重大信息；
负责研会简报编纂、会史资料搜集整理及会史编辑纂工作；
负责校研究生会记者团工作，为会史及简报编写、研究生在线网建设等提供信息服务。
部 长：刘亚娟（07级社会保障硕研）
副部长：
沈 路（07级环境硕研） 李 宾（07级法律硕研）
陈 晨（07级哲学硕研） 陈庆花（07级法律硕研）
陈 盛（07级法律硕研）
团队寄语：如果你渴望挑战，这里可以检验你的技术功底；
如果你关注现实，这里随时报道研会的新闻；
如果你热衷文字，这里正在编纂研会的历史。我们希望通过我们的努力，让你在研会经历成为在人大最珍贵的回忆。
学术部负责研究生学术理念与方法的总结、规范和拓展，主要通过举办各种学术活动让各位研究生能与大师一起思考，与精英共享经验，与学友相互切磋。同时，我们还会通过学术新星评比活动选出研究生中的杰出者，活跃学术气氛,增强创新意识,提高学术水平。
部 长：戚骥（07级财政金融硕研）
副部长：
斯阳（07级经济硕研） 陈鼎立（07级财政金融硕研）
王佳（07级劳动人事硕研） 周建平（07级经济硕研）
江英（07级经济硕研） 石嫣（08级农村发展博研）
团队寄语：我们一定会不断地创新工作方法、丰富活动内容，以昂扬的精神、饱满的热情，竭诚地为广大研究生奉献上一道道丰富的学术大餐！
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战略规划部是校研会策划在校生与党、政、军高层间互动的工作部门。旨在引导广大在校生敏锐把握时代脉搏，切实培养和增强青年学生政治参与意识和历史责任感；
同时对外树立中国人民大学研究生会的形象和品牌。
部 长：杨正沛（07级商学院硕研）
副部长：
袁青虎（07级公共管理学院硕研） 曹宽（07级公共管理学院硕研）
张志远（07级法学院硕研） 杨雪（07级信息学院硕研）
祁娜（07级公共管理学院硕研） 王宁（07级公共管理学院硕研）
团队寄语：与民生最近的距离，和时政最紧的联系，以及跟高层面对面的交流，相信作为学术与社会沟通桥梁的战略规划部一定能让你大有所为。
《研究生时代》是由中国人民大学研究生会主办的，面向广大研究生群体，集学术性、思想性和信息性于一体的综合类人文社科学刊，宗旨是探求人文真谛，展现学生风采，弘扬校园文化，彰显人文精神。《研究生时代·学术版》以学术为主线，旨在展示学术成果、增进学术交流、推动学术创新。《研究生时代·风采版》作为新兴的研究生生活类媒体，致力于传递人文关怀，弘扬校园文化，展现学生风采。
学术版主编：许磊（07级新闻学院硕研）
学术版副主编：
王莉（07级外语学院硕研） 王蓉蓉（07级农经学院硕研）
黄蕊（07级国际关系学院硕研）韩禄（07级马克思主义学院硕研）
陈香（07级信息管理学院硕研）
风采版主编：徐娜（07级中外政治制度硕研）
风采版副主编：李杨（07级食品科学硕研） 崔磊 （07级中国古代史硕研）
何戌（07级行政管理硕研） 胡薇 （07级流通经济学硕研）
周静（07级行政管理硕研）
团队寄语：探求人文真谛，彰显学术底蕴，弘扬时代精神，展现人生风采。
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研究生通讯报社《研究生通讯》接受校团委领导，由校研究生会主管，新闻社是其日常主要运作机构，是一份传播研究生日常学习生活动态、提供从研究生视角分析问题的综合资讯类报纸，每期发行量达2000份，发行覆盖整个学校。
主编：陈荟君（新闻学院传媒经济学07级硕研）
副主编：
周宇（法学院07级法律硕研） 余敏（新闻学院新闻学07级硕研）
蒋琴（信息管理学院07级硕研） 柳锐（财经学院07级硕研）
张楠（文学院07级硕研）
团队寄语：打造研究生资讯第一品牌。
研究生社团指导中心部门简介
社团指导中心办公室是研究生社团指导中心的综合办事机构，在社团指导中心组织中处于呈上启下的枢纽地位。办公室本着“参与政务、处理事务、搞好服务”的原则，充分发挥沟通与协调功能，促进各项工作圆满完成。
主 任：周志辉（07级法学硕研）
副主任：
谢冶博（07级计算机专业硕研） 王洋（07级公共政策专业硕研）
王意（07级公共管理专业硕研） 梁维真（07级公共管理专业硕研）
团队寄语：
团结、守纪、严谨、热情是我们对工作的要求，更是对大家的承诺；
服务研究生社团，促进校研究生社团工作健康发展我们始终如一的目标和宗旨。
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社团指导中心考评部是对研会下属各个社团考核期的绩效进行综合考核的机构。本机构通过对各社团的工作任务完成及活动开展情况进行考核，并将考核结果反馈并加以应用，最终旨在促进各社团不断提升和完善自我。
部长：罗一飞（07级环境学院硕研）
副部长：
陈佩（07级劳人学院硕研） 王晓静（07级统计学院硕研）
夏子坚（07级公管学院硕研） 杨帅（农发学院硕研）
战敏（07级商学院硕研）
团队寄语：研会自身的不断提升与发展是我们执着的追求。在研会广阔的舞台上，我们期待与研会各部门、各个社团休戚与共，共成长、共前进、共同见证我们的发展历程。
社团指导中心联络部是中心各部门以及各社团之间的沟通协调部门。通过举办各种活动，促进各社团之间的交流，帮助社团发展壮大。
部长：范宁（法学院07级硕研）
副部长：
曹宽（公共管理学院07级硕研） 杨雪（信息学院07级硕研）
王宁（公共管理学院07级硕研） 王雪蓓（法学院07级硕研）
团队寄语：沟通无极限，交流零距离！联络部是我们的一个大舞台，记录下社团活动的每个精彩瞬间！开放的联络部欢迎您的加入！
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社团指导中心设立审查部是研究生社团指导中心下设负责对新建研究生社团进行资格审查的专项部门。负责对申请成立新型研究生社团进行资格审查及相关材料的报批，建立高效快捷的社团成立审批流程，鼓励培植更多优秀研究生社团的成立。
部长：伍文娟（07级马克思主义学院硕士研究生）
副部长：
许佳佳（07级公共管理学院硕士研究生）
吴晓明（07级经济学院硕士研究生）
赵玄（07级法学院法律硕士）
团队寄语：高效快捷、恪尽职守、认真负责
社团指导中心项目管理部是研究生社团指导中心下设的管理运行部门。我们以“服务研究生社团，与社团共同成长”为部门定位，通过建立公平、规范的研究生社团活动考评机制，立志于打造一个平等、人性的监管环境，从而帮助研究生社团打造更多的精品活动。
部 长：张超（07级劳动人事学院硕研）
副部长：
孙志强（07级商学院硕研） 王晓雪（07级商学院硕研）
杨颖斓（07级公共管理学院硕研） 邢 姝（07级法学院硕研）
团队寄语：“服务研究生社团，与社团共同成长”是我们的定位，“建立一个公平、人性的监管环境”是我们的目标，“打造研究生社团精品活动”是我们始终追求的目标。这里需要真诚的工作，需要专业的知识，更需要公允的态度，在这里我们与社团一同收获。
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社团指导中心宣传部是研究生社团指导中心的六大部门之一，它是研究生社团对内对外宣传的总窗口，主要承担着指导各研究生社团宣传报道的工作，并为其提供信息共享、交流平台。
部长：
余敏（新闻学院07硕研）
副部长：
徐哲（法学院07法律硕研） 刘瑞岚（公共管理学院07硕研）
王璞（法学院07法律硕研） 唐婷婷（商学院07硕研）
团队寄语：“精诚所至，金石为开”，让我们在一起，共同努力！
中国人民大学2007-2008年大事记
9月
13日晚,校研究生会举行本学年首场新闻发布会，面向全校招贤纳士。
19日晚，校研究生会与咨询业者协会邀请中国信息产业部电信研究院资深咨询专家许可博士作了题为“电信咨询行业探秘”的讲座，吸引了众多观众。
22号、23号，学校篮球场上成功举办“艺人美场”杯篮球赛。
26日下午，校研究生会代表参加我校图书馆新馆建设项目学生座谈会。
22日晚，校研会进行新生培训活动，原新华社对外部中国特稿社副社长熊蕾老师担任主讲嘉宾。
27日下午，我校农业与农村发展学院院长温铁军教授应邀主讲本学期首期院长论坛，作题为《农村对抗性冲突及其转化》精彩演讲。
28日晚，标准普尔中国区总裁扈企平先生应邀主讲“财富论坛”，就“资产证券化”作主体演讲。
28日晚，我校研究生会主办的博士生沙龙活动，第十届全国人大常务委员会委员 、我校劳动人事学院副院长郑功成教授担任主讲嘉宾，围绕“关注民生——从化解风险到维护公平”的发表精彩演讲。
10月
12日，军事科学院罗援少将应邀莅临中国人民大学明德论坛，畅谈“台海局势及解决台湾问题的战略思考”。
14日晚，校研究生会举办了本学期第二期“才智论坛”。世界500强企业ABB中国公司高级副总裁、人力资源总监韩愉先生主讲管理类学生的职业生涯规划与求职技巧。
16日上午，由北京市委教育工委、北京市教委主办，中国人民大学承办的“奥运与社会发展”博士生论坛在逸夫会议中心开幕。
16日晚，校研究生会举行精彩迎新晚会。
22日，北京工商大学召开第七次研究生会代表大会，我校研究生会副主席张学强同学、外联部部长丁超同学应邀出席。
23号下午，校研究生会代表队在校世纪馆与五棵松奥运场馆团工作人员举行篮球友谊赛，增进友谊，友加强交流。
25日-28日，校研究生会代表参加了北京大学、中国公安大学、清华大学分别承办的 “青春奥运”系列博士生论坛活动。
25日晚，校研究生会邀请北京心紫萌文化交流有限公司的盛海燕女士为人大学子带来了一场题为“职场规划—塑造完美人生”的讲座，讲座现场座无虚席，气氛十分热烈。
30日，《研究生时代·学术版》校庆特刊（校友特刊）顺利出版，为母校七十华诞送上一份特殊的礼物。纪宝成校长为特刊亲笔题词：“明德博学，求是笃行。”
11月
2日晚，国务院振兴东北地区等老工业基地领导小组办公室宋晓梧副主任应中邀主讲第二期明德论坛，演讲的题目为“资源型城市的可持续发展”。
4日晚，校研究生会“院长论坛”系列讲座之二——“当前国际形势与中国外交”，在明法0101教室成功举办，主讲人为我校国际关系学院副院长金灿荣教授。
7日晚，校研究生会十七大报告学习交流会在学生活动中心二楼会议室举行。研究生会主席宋雪飞同学、常务副主席周望同学、副主席练建熙同学、宋黎明同学出席并发表动员讲话。
7日晚, 校研究生会举办院长论坛系列讲座，邀请我校公共管理学院副院长许光建教授在明法0201教室进行了一场题为“我国近期通货膨胀的分析”的讲座。
8日，校研究生会在世纪馆篮球场举行了别开生面的“四对四”部门篮球娱乐赛，促进了校研究生会各部门之间的交流和沟通。
10日,校研究生会副主席练建熙同学、宣传部部长杨常建同学和外联部干事赵阳同学代表我校学生参加 “首都大学生十七大精神志愿宣讲团骨干培训大会”。
16日晚，明商楼0302教室座无虚席，由校研究生会主办、由高燕定先生带来的“人生成功靠规划”主题讲座成功举办。
17日，校研究生会赴朝阳区三里屯街道办事处进行参观调研。
17日晚，校研究生会主办的博士生沙龙活动在学生活动中心二楼会议室成功举行，由中国人民大学教务处处长、2001年全国优秀博士生论文获得者洪大用教授，主讲“如何写作博士论文”。
18日晚，校研究生会开展的“权益电影周”活动首场影片在公教3308精彩上映，首场放映的是《马背上的法庭》，作为一部颇具特色的与维权相关影片，吸引了众多观众。
20日晚，校研究生会支教项目组举行了名为“感言 畅想”的志愿者经验交流会。
21日晚，我校研究生会主办博士生沙龙活动。国家电力监管委员会信息中心副主任孙耀唯主讲“中国电力市场化改革的重点，难点及其措施”。
22日下午，校研究生会举办首期“求是学术”沙龙。我校新闻学院胡百精老师发表题为“危机管理研究的多学科介入与整合”主题演讲。
27日晚，校研究生会举办本学期第四期博士生沙龙。中央党校党建教研部党建原理教研室主任、博士生导师高新民教授做题为“以改革创新的精神全面推进党的建设”的演讲。
30日晚，我校研究生会主办的“创业者说”系列讲座拉开帷幕。活动邀请到了上海莫耶艺术装饰有限公司董事长、CEO——牟文建先生畅谈创业感受。
12月
2日，十七大精神宣讲团社区组、消防武警组、高校组和工地组在学生活动中心会议室分别召开了第二次试讲交流会。
3日，中国人民大学研究生会十七大精神宣讲团宣传员聘任仪式暨誓师动员大会在学生活动中心会议室成功举行。
4日晚，校研究生会举办本学期第五期博士生沙龙。中央党校党建部原理教研室副主任蔡志强教授做题为“关注民生 共建和谐”的讲座。
5日，研究生会十七大精神宣讲团与北京市海淀区振兴学校的教职工们开展学习十七大精神座谈会。
5日晚，校研究生会成功举办吉郎手绘海报之人大行活动。
5日晚，校研究生会成功举办了PPT制作技巧的培训活动。
6日，研究生会十七大精神宣讲团深入北京市东城区细管社区，宣讲十七大精神。
6日晚，著名媒体人、中国作家出版集团总经济师兼事业部主任周泓洋先生应校研究生会的邀请，做客“财富论坛”，发表了题为“文化产业的现状、趋势和资本博弈”的精彩演讲。
6日，校研究生会举办中外文化交流活动。
6日晚，由校研究生会主办的“院长论坛”系列讲座之四——“居民收入分配中的政府分类分层调节”，国家财政部财政科学研究所所长贾康先生莅临主讲。
7日，校研究生会十七大精神宣讲团来到北京城市建设学院，为城市学院的同学们解读十七大报告中有关民生的问题。
7日晚，马克主义学院萧延中教授应邀莅临青年发展讲坛，主讲“毛泽东与当代中国政治发展”。
13日晚，由校研究生会主办的“院长论坛”系列讲座之五——“当前三农问题的形势分析”成功举办。农业与农村发展学院孔祥智院长莅临主讲。
14日晚七点，“社会调研训练营启动仪式暨‘挑战杯’获奖团队经验交流会”隆重举行。
16日上午10时,校研究生会举行了“团结杯”拔河比赛。
20日晚，校研究生会文化部成功举办圣诞化妆舞会。
26日下午，校研究生会主办名家系列讲座，邀请著名书画家周尊圣先生主讲“艺术与人生”。
27日晚，“博士生沙龙”系列讲座成功举行，中国人民大学劳动关系研究所所长、劳动人事学院常凯教授作在“《劳动合同法》的实施及对中国社会经济发展的意义”的演讲。
28日下午，校研究生会主办博士生沙龙活动，嘉宾为中国人民大学国学院教授，博士生导师詹杭伦教授。
2008年1月
1月初，校研究生会社会调研部与公共管理学院土地管理系共同合作，进行我国农村集体建设用地流转情况的问卷调查。
10日，校研究生会应中央财金大学银行业研究中心委托，举行 “人民币升值对出口型企业影响”的课题研究项目宣讲会。
14日下午，校研究生会联合我校青年社会学者协会和徐悲鸿艺术学院研究生会举办的“写千幅对联，为民工送温暖”活动举行了赠送仪式。
4月
2日下午，校研究生会邀请罗马联合国妇女协会前任主席Alma Riddell女士做了题为“联合国妇女协会：宗旨与使命”的讲座。
3日晚，校研究生会举办第三期“才智论坛”。邀请北京师范大学管理学院教授、房地产研究中心主任董藩教授主讲“80后一代的买房问题”，获得圆满成功。
7日晚，校研究生社会调研训练营“知行讲坛”系列讲座第一期成功举办。由我校统计学院院长、博士生导师金勇进教授做了题为“抽样调查漫谈”的演讲，收到同学们的热烈反映。
8日晚，校研究生会邀请中国美旗控股集团总裁、中国美旗控股集团战略决策委员会主席谢秉臻先生做客“财富论坛”，为同学们带来了题为“流通与经济安全”的演讲。
9日晚，校研究生会举办纪念改革开放三十周年系列学术论坛第二场讲座。邀请中央编译局副局长、我校兼职教授、博士生导师俞可平为我校学子做“思想解放与政治进步”的讲座，并为系列论坛题词。
11日晚，校研究生会举办纪念改革开放三十周年系列学术论坛第二场讲座。邀请《人民日报》评论部副主任、高级编辑林治波，国家发改委经济体制与管理研究所国有资产研究中心主任高梁两位嘉宾围绕“思想解放与行政管理体制改革”的主题做了精彩演讲并为系列论坛题词。
14日晚，我校青年马克思主义研究会 “求是讲坛”首期讲座成功举办。马克思主义学院教授、博士生导师周新城围绕“掌握社会发展规律，坚定社会主义信念”的主题为同学们做了一场生动的学术讲座。
20至27日，校研究生会联合中国特色社会主义理论体系研究会, 组织成立校研究生会博士生调研实践团赴上海开展以“上海教育改革：先行一步——教育创新与经济社会发展”为主题的调研，得到上海市政府的充分肯定。
24日晚，校研会邀请我国著名的经济学家茅于轼先生莅临人大举行讲座，与人大学生共话学术。本次活动是中国人民大学研究生会青年发展讲坛系列讲座之一，同时也是中国人民大学研究生会“三十年，三十人”系列活动之一。
5月
7日, 校研究生会邀请埃森哲资深咨询师、电信与高科技部门经理潘总机先生举行了以“职业规划及咨询经验分享”为主题的讲座，与同学们分享选择职业方向方面经验。
19日晚，校研究生会邀请雀巢集团负责校园招聘和社会招聘的两位HR为社会调研部的成员开展了主题为“求职简历制作、面试注意事项”的培训。
23日，校研究生会《研究生时代》杂志社成果展暨2008杂志推广获得圆满成功。主题为“我们的时代：从过去到现在”的推广活动受到同学们的广泛认同。
30日，应我校研究生会社会调研部的邀请，我校校友、零点集团副总裁、策划总监、资深合伙人、零点前进策略总经理赵玉峰先生为各个专业一百多名研究生做了题为“管理咨询与市场调研主要方法”的主题讲座，此次讲座也是零点集团“京津名校巡回讲座”的第二站。
6月
9日晚，校研究生会纪念改革开放三十周年系列学术论坛第五场活动成功举行。中国科学院计算技术研究所研究员、博士生导师、龙芯课题组组长、全国五四奖章获得者胡伟武老师围绕“龙芯、自主创新与社会发展”的主题，从社会科学视角给青年学子奉献了一场精彩的讲座。
【篇三】中国人民大学考察讲话精神学习心得体会
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中国人民大学20XX年中国哲学史（含原著）试题
招生专业：中国哲学、伦理学、宗教学
考试科目：中国哲学史（含原著）
一、 简释下列名词或命题（每小题 4 分，共 20 分）
有待无待 自生而必体有 阿赖那 理异分殊 公羊三世说
二、 简答下列各题（每小题 10 分，共 30 分）
1、 简论孟子的“四端”说
2、 述评王弼的言意之辩
3、 试述孙中山的民生史观
三、 论述朱熹本体论思想与儒释道三教的源流关系（30 分）
四、 给下列原著标点译成现代汉语（20 分）
物无非彼物无非是自彼则不见自知则知之故曰彼出于是是亦因彼
彼是方生之说也虽然方生方死方生方可方不可方不可方可因是因飞
因非因市是以圣人不由而照之于天亦因是也是亦彼也彼亦是也彼亦
一是非此亦一是非果且有彼果且无彼是乎哉彼是莫得其偶谓之道枢
乾称父坤称母予兹藐焉乃混然中处故天地之塞吾其体天地之帅吾
其性民吾同胞物吾也与大君者吾父母宗子其大臣宗子之家相也尊高．
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年所以长其长慈孤弱所以幼其幼圣其合德贤其秀也凡天下之疲癃残
疾惸寡皆吾兄弟之颠连而无告者也于时保之子之翼也乐且不忧纯乎
孝者也违曰悖德害仁曰贼济恶者不才其践性唯肖者也
中国人民大学20XX年欧洲哲学史（含原著）试题
招生专业：马克思主义哲学、中国哲学、、外国哲学、伦理学、宗教学
考试科目：欧洲哲学史（含原著）
试题：
一、 写出下列哲学著作的作者或哲学家的著作（每题2分，共10分。报考外国哲学专业 的考生不做，报考其他专业的考生做）
1、亚里士多德 2、《神学大全》
3、《人性论》 4、《人是机器》
5、黑格尔
二、 简明解释下列哲学名词或命题（每题5分。报考外国哲学专业的考生选做4题，共20分）：
1、德性即知识 2、四因说
3、教父哲学 4、宗教改革
5、实体即自因 6、启蒙运动
7、知识学
三、 简述莱布尼茨的单子论（20分）
四、 试论康德关于知性为自然立法的思想
五、 解释分析下列哲学原著选段（每题15分。报考外国哲学专业的考生全做，共30分；
报考其他专业的考生选做1题。共15分；
）
1、 如果有人问：我们对于事实所作的一切推论的本性是什么？适当的答复似乎是：这些推论是建立在因果关系上。如果再问：我们关于因果关系的一切理论和结论是什么？就可以用一句话来回答：“经验。“但是我们再进一步追根到底地问：由经验得来的一切结论的基础是?什么这就包含了一个新问题，这个问题将更难于解决和解释。
2、 真东西是全体。而全体无非是那个通过发展自己完满的本质。至于绝对，应该说，他它本质上就是结果，它在终点才是真正的它；
它的本性恰恰在于是现实的，是主体，是“成为自己”。把绝对理解为本质上就是结果，尽管看起来很矛盾，但只要稍加思考，就能纠正这种矛盾的假相。开端、原则或绝对，在最初直接说出来的时候，只不过是共相。当我说一切动物的时候，这话并不能算一部动物学，同样情形，上帝、绝对、永恒等词也没有说出其中所包含的东西——这样一些词所表达的，事实上只是直观这个直接的东西。
中国人民大学20XX年现代西方哲学试题
招生专业：外国哲学．
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考试科目：现代西方哲学
试题：
一、 名词解释：（4题共20分，每题5分）
1、物理主义 2、证伪主义
3、工具理性 4、自为存在
二、 简答题（3题共30分，每题10分）
1、“存在先于本质”的基本要义是什么？
2、“逻辑原子主义”的新哲学观有哪些？
3、“结构主义方法论”的核心观点有哪些？
三、 论述题（2题共50分，每题25分）
1、 法兰克福学派对当代西方发达社会的分析批判是否切中时弊？他们的理论观点有何借鉴意义？
2、 、实用主义的代表人物（詹姆斯和杜威）是如何阐述其真理观的？其真理观应如何评价？
中国人民大学20XX年中国哲学史（含原著）试题
招生专业：中国哲学、宗教学、伦理学
考试科目：中国哲学史（含原著）
试题：
一、 名词解释（选答 ５ 题，带＊号者佛教方向必答，共 ２０ 分）；
四端 齐物 ＊一念三千 ＊法界缘起 本体 质力相推
二、 简述题（选答 ４ 题，带＊号者佛教方向必答，共 ６０ 分）：
１、 试述孔子的“为政以德”思想。
２、 试比较王充与郭象的“自生”理论。
３、 ＊唯识“四分”的构成及说明了什么样的道理？
４、 什么是见闻知之与德性知之及其二者的相互关系？
试分析康有为天人学说的主要特色。
５、
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三、 给下列原著标点并译成现代汉语（２０ 分）：
易 与 天 地 准 故 能 弥 纶 天 地 之 道 仰 以 观 于
天 文 俯 以 察 于 地 理 是 故 知 幽 明 之 故 原 始 反 终
故 知 死 生 之 说 精 气 为 物 游 魂 为 变 是 故 知 鬼 神
道 天 地 知 周 济 物乎 万 而 不相 似 故 违 之 情状 与
安 天 下 故 不过 旁 土 流 乐天 知 忧 不 行而 不 命 故
万曲 化 而不 过 成 范 围天 物 地 之 敦 乎仁 故能 爱无 而 知故 夜之 道神 而 易 体 而不遗 通乎 昼一 无 方 也 继之者 者 性 仁 阴 一阳之谓 道 善 也成之者 知 用日 而 见之谓 之仁知谓之知百 者见之 不姓
鲜 矣 故君子之道 之外极 相内外极 冥未有游 至有理夫 致 而 未有 内 不冥于者也 游于外而 内于冥 者 能也 故 终 有故虽 于 冥内 日 以 游 人 圣常外 顺 以心 无 见 见 若 自夫而行 然 万 仰 俯 淡 变 无 气 而 行神而 机
行 并 物 群 与 其 睹 故 是 也 累 常 之 下 天 者 神 及 不
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则 莫 能 谓 之 遗 物 而 离 人 矣 睹 其 体 化 而 应 物 则
莫 能 谓 之 坐 忘 而 自 得 矣 岂 直 谓 圣 人 不 然 哉 乃
必 谓 至 理 之 无 此 是 故 庄 子 将 明 流 统 之 所 宗 以
释 天 下 之 可 悟 若 直 就 称 仲 尼 之 如 此 或者 将 据
而寄 方 外子 数 于 所见 以排 之故 超圣 人之 内迹
述以所忘宜 其 寄 寻 作 意大之
注：标点直接在试题上做，不用另抄题。
中国人民大学20XX年欧洲哲学史（含原著）试题 招生专业：马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、伦理学、宗教学 考试科目：欧洲哲学史（含原著） 分。分，共一写出下列哲学著作的作者或哲学家的著作（每题210 报考外国哲学专业的考生不做，报考其他专业的考生全做）：
《尼克马科伦理学》1. 2.奥古斯丁 《社会契约论》3. 莱布尼茨4. 《小逻辑》5.
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二.简明解释下列哲学名词或命题（每题5分。报考外国哲学专业的
考生选做4题，共20分。报考其他专业的考生选做5题，其中宗教学
专业的考生第8题必做，共25分）：
1. 逻各斯（logos）
2. 形而上学（Metaphysics）
3. 三位一体（Trinity）
4. 四假相说（Theory of the Four Idols）
5. 温和的怀疑论（mitigated scepticism）
6. 二律背反（Antinomy）
7. 绝对精神（Absolute Spirit）
8. 上帝存在的道德证明（宗教学专业的考生必做）
二. 笛卡尔在《第一哲学沉思集》中论述过“我思故我在”（Cogito，ergo
sum）的思想。（1）这是意味着他说他是一个思想的存在物，还是他只知道自己是一个思想的存在物，抑或兼而有之？（2）当他不思想的时候他是否存在？试就你的理解加以说明。（3）你认为“我思故我在”能否如笛卡尔所愿“在科学上建立某种坚定可靠、经久不变的东西”（报考宗教学专业的考生不做，其他专业必做，20分）
三.贝克莱是如何把“存在就是被感知和感知”的观点与他关于上帝存在的命题联系起来的。（报考宗教学专业的考生必做，其他专业不做，20分）
试题
三.康德在《纯粹理性批判》中，提出“先天综合判断是如何可能？”的问题。（1）他为什么提出这一问题？（2）这一问题的主要困难是什么？（3）康德是如何解决上述困难，从而 分）30回答这一问题的？（所有专业考生必做，
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六.解释并分析下列哲学原著选段（每题15分.报考外国哲学专业的考生的考生全做，共30分，报考其他专业的学生选做1题，15分）
1.实体，在最严格、最原始、最根本的意义上说，是既不述说一个主体，也不存在一个主体之中，如“个别的人”、“个别的马”。而人们所说的第二实体，是指作为属而包含第一实体的东西，就像种包含属一样，如某个具体的人被包含在“人”这个属之中，”而人“这个属自身又包含在“动物”这个种之中。所以，这些是第二实体，如“人”、“动物”。从上述可以清楚地看到，述说一个主体的名称和定义，也一定能表述一个主体，如“人”能述说作为主体的某个具体的人，也能表述其名称。
2.物体的第一性的质的观念是和第一性的质相似的，他们的原型确实存在于物体里面，第二性的质在我们心中产生的观念则根本不与第二性的质相似。并没有什么与我们的观念相似的东西存在于物体本身之中。这些性质，在我们用来称呼的物体里面，只不过是一种在我们心中产生这种感觉的能力：观念中的甜，蓝或温暖，只不过是我们称为甜，蓝或温暖的物体本身里面的不可见部分的某种大小、形象和运动而已。
中国人民大学20XX年现代西方哲学试题
招生专业：外国哲学
考试科目：现代西方哲学
试题：
一、名词解释（每题5分，4题共20分）
1、 实证主义（5分）
2、 重估一切价值（5分）
3、 伪证主义（5分）
4、 存在先于本质（5分）
二、简答题（每题10分，3题共30分）
1、 简述维特根斯坦语言图像论的基本思想（10分）
2、 “有用即真理”是一种什么观点？（10分）
3、 哲学人类学的基本主张是什么？（10分）
三、论述题（每题25分，2题共50分）
1、 存在主义哲学家是如何论证人的自由的？存在主义的自由观与马克思主义的自由观在 分）25哪些理论问题上是根本不同的？你是如何评价存在主义的自由观的？（．
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2、 逻辑实证主义拒斥传统形而上学的理由是什么？分析哲学家反形而上学的理论意义有哪些？（25分）
中国人民大学20XX年中国哲学史（含原著）试题
招生专业：中国哲学
考试科目：中国哲学史（含原著）
试题：
一、名词（命题）解释（共30分）
本根 言不尽意 三自性 王霸并用 以太
二、简述题（共80分）
1、试述“亦有太极”的宇宙生成论思想。
2、“复性”说表达了什么样的哲学观念？
3、什么叫“先立乎其大”？
4、试分析章太炎的“竞争生智慧”思想。
三、原著阅读（共40分）
赵简子问史墨曰季氏出其君而民服焉诸侯与之君死于外而莫之或罪何也对曰物生有两有三有五有陪贰故天有三辰地有五行体有左右各有妃耦王有公诸侯有卿皆有贰也天生季氏以贰鲁侯为日久矣民之服焉不亦宜乎鲁君世从其失季氏世修其勤民忘君矣虽死于外其谁矜之社稷无常奉君臣无常位自古以然故诗曰高岸为谷深谷为陵三后之姓于今为庶主所知也在易卦雷承乾曰大壮天之道也
且夫知也者固以行为功者也行也者不以知为功者也行焉可以得知之效也知焉未可以得行之效也将为格物穷理之学抑必勉勉孜孜而后择之精语之详是知必以行为功也行于君民亲友喜怒哀乐之间得而信失而疑道乃益明是行可有知之效也其力行也得不以为歆失不以为恤志壹动气惟无审虑却顾而后德可据是行不以知为功也冥心而思观物而辨时未至理未协情未感力未赡俟之他日而行乃为功是知不得有行之效也行可兼知而知不可兼行下学而上达岂达焉而始学乎
说明：（1）标点直接在试题上做，不用另抄题（15分）；
（2）解释带点的词（10分）；
（3）译为现代汉语（15分）。
中国人民大学20XX年西方哲学史（含原著）试题
招生专业：中国哲学、外国哲学
考试科目：西方哲学史（含原著）
试题：
一、 写出下列哲学著作的作者或哲学家的著作（每题２分，共１０分。报考外国哲学专业的考生不做，报考其他专业的考生全做）
１、〈〈形而上学〉〉 ２、托马斯?阿奎那
３、〈〈精神现象学〉〉 4、卢梭
5、〈〈论有学问的无知〉〉
二、简明解释下列哲学名词或命题（每题5分，报考外国哲学专业的考生选做4题，共20分。报考其他专业的考生做6题，共30分）
1、人是万物的尺度 2、唯名论（Nominalism）
）Determinism、决定论（4 ）Natural State、自然状态（3．
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5、实体即主体（Substance is Subject）
6、能被思维者和能存在者是同一的
7、文艺复兴（the Renaissance） 8、天赋观念（Inate Idea）
三、（1）笛卡尔在〈〈第一哲学沉思集〉〉中提出了怎样的“实体”学说？（2）这一思想在斯宾诺莎和莱布尼茨那里得到了怎样的发展？（3）经验论者巴克莱和休谟对这一实体学说又是怎样回应的？（40分）
四、（1）康德为什么要“限制知识而为信仰留地盘”？（2）这会不会限制知识的发展？为什么？（3）康德的这一思想在西方哲学史上有何种意义？（50分）
五、解释并分析下列哲学原著选段（每题20分。报考外国哲学专业的考生全做，共40分。报考其他专业的学生选做1题，共20分）
1、如果有人向我说，一件东西之所以美，是因为它有美丽的颜色、形状之类，我是根本不听的，因为这一切把我闹糊涂了。我只是简单、干脆、甚至愚笨地认定一点：一件东西之所以美，是因为美本身出现在它上面，或者为它所分有，不管是怎样出现、怎样分有的。我对出现和分有的方式不做肯定，只是坚持一点：美的东西是美（本身）使它美的。因为我觉得这是我能国向自己和别人作出的最稳妥的回答，如果我坚持这一点，我想决不会被人驳倒，我相信，无论是我自己还是任何别人，都可以稳妥地回答说：通过美（本身），美的东西才美。
2、既然原因一共有四种，自然哲学家的任务就在于认识这四种原因，如果他把问题都归结到这四种原因上，他就会以恰当的方式指定他这门科学去研究那个“为什么”——质料、形式、推动者、“所追求的东西”。后三种原因常常合而为一，因为那个“是什么”和“所追求的东西”是同一个东西，而运动的来源与这些东西也是同类的（因为人生人），并且，一般说来，凡是由于本身被推动而引起运动的东西，也都是这样；
而那种不属于这一类的东西，就不属于自然哲学研究的范围。
中国人民大学20XX年现代西方哲学试题
招生专业：外国哲学
考试科目：现代西方哲学
试题：
一、 名词解释：（５题，共３０分）
１、 自为的存在（６分）
２、 超人（６分）
３、 证实原则（６分）
４、 证伪主义（６分）
５、 知识型（６分）
二、 简答题 （３题，任选其中２题，共５０分）
１、 简述实用主义的真理观（２５分）
２、 简述维特根斯坦“语言游戏说”的理论要点（２５分）
３、 结构主义的基本思想是什么？（２５分）
三、论述题（２题，共７０分）
１、 分析哲学是如何推动“语言学的转向”的？（２５分）
２、 你是如何理解和评价萨特的存在主义自由观的？（３５分）
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中国人民大学20XX年中西哲学史试题
招生专业：宗教学、伦理学
考试科目：中西哲学史
试题：
请从以下8题中任选5题（每题30分，共150分）
１、 试1比较孟子、荀子的人性论思想之异同。
２、 从下列玄学家（王弼、稽康、郭象）中选择一个，分析其主要思想特征。
３、 禅宗“南顿北渐”说评析。
４、 试述朱熹的理气观。
５、 试分析苏格拉底“德行即知识”的思想的主要意义。
６、 试说明柏拉图在“可知世界”和“可感世界”之间所作的区别。
７、 试谈笛卡尔“我思故我在”命题的含义，以及它在笛卡尔形而上学中的地位。
８、 什么是康德的“二律悖反”？试举出其中的一组，简述康德是怎么论证的。
中国人民大学20XX年中国哲学史试题
招生专业：中国哲学
考试科目：中国哲学史
一、名词命题解释（每题6分，共30分）：
《论语》 兼以易别 生之谓性 不真空 心外无物
二、简答题（每题20分，共80分）：
1、什么叫做“无为而无不为”？
2、韩愈的道、德“虚位”说是什么意思？
3、什么是张载的“太虚即气”说？
4、章太炎的“俱分进化”是怎样的一种观点？
三、论述题（选答2题，每题20分，共40分）：
1、韩非子说：“饥岁之春，幼弟不饷；
穰岁之秋，疏客必食。非疏骨肉爱过客也，多少之实异也。是以古之易财，非仁也，财多也；
今之争夺，非鄙也，财寡也。”请将这段话译成现代汉语并分析其思想。
2、试述郭象“独化”论的基本内容及其理论意义。
3、试述谭嗣同的“以太”说及其历史价值。
中国人民大学20XX年西方哲学史（含现代）试题
招生专业：外国哲学
考试科目：西方哲学史（含现代）
一、简要解释下列哲学名词或命题（每题5分，选做6题，共30分）
1、原子论 2、实体（substance）
、奥卡姆剃刀4 、第一哲学3
读书破万卷 下笔如有神
5、《社会契约论》 6、知性为自然立法
7、权力意志 8、摹状词理论
二、苏格拉底的“助产术”或“辩证法”的主要内容是什么？他的“辩证法”如何推进了柏拉图理念论的产生？（30分）
三、笛卡尔提出了怎样的心身二元论？这种二元论在笛卡尔之后的近代哲学中造成了怎样的形而上学后果和认识论后果？（30分）
四、维特根斯坦在《逻辑哲学论》的序言中说：“本书的全部旨义可概述如下：凡是可说的东西，都可以明白地说，凡是不可说地东西，则必须对之沉默。”（1）可说的和不可说的东西各是哪些？为什么有的可说，有的不可说？可说地怎样才能明白地说出来？（2）划分可说与不可说的界限是什么？划分的意义何在？（这些问题既可以一起回答，也可以分开回答，共30分）
五、在《存在与时间》中，海德格尔指出，“我们的时代更把重新肯定‘形而上学"当作自己的进步，但这里所提的问题如今已久被遗忘了。。。。。。存在可以被遮蔽得如此之深远，乃至存在被遗忘了。”（1）按照海德格尔的看法，“存在”是如何被遗忘的？（2）他又是通过何种方式唤醒了“存在”？（30分）
一 简答 8分x5
三法印,集谛,吉藏,坛经,成唯识论
二 问答 15分x4
1大般涅槃经佛性
2龙树中观思想
3圆融三谛(智顗)
4禅宗在宋代的发展变化及影响
中国人民大学20XX年伦理学试题参考答案
一,名词解释 每题6分
1,道德自律
简称自律，与他律相对。是康德最先比较系统地提出来的伦理学术语。指的是一种意志自律，即自己为自己立法，也就是将被动的“我应当如此行为”变为自觉我“我愿意如此行为”，把服从变为主动。换句话说，人的自律的意志是指不受外在环境的约束，不为快乐、幸福、欲望等情感所驱使，也不受神意、天命所支配，而是根据自己的“良心”，为追求道德本身的目的而行动的伦理原则。康德认为，只有自律意志的行动，才是道德的行为。
道德良心2,．
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简称良心，是一个人对自己行为在道德责任上的一种认识，是人们行为的内在根据，是人们对自己行为进行道德评价的形式。人们在做某种行为之前，良心对行为的动机给予肯定，对不符合良心的行为给予克服，特别是在行为过程中，发现了认识上的错误，出现了新的情况，良心可以使人改变行为方向。在行为之后，良心对自己的行为给予评价，符合良心，个人就会产生一种自豪，精神达到某种自我满足，相反，就会产生内疚、羞愧。良心是对自己道德行为的自我认识、自我控制、自我调节、自我评价的统一体。
3,三纲五常
三纲五常正式提出是在西汉董仲舒提出的。《汉书。董仲舒》和《白虎通义》都有记载。三纲是君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲，前者对于后者具有绝对的统治，后者对于前者具有绝对的服从。五常是指仁义礼智信五种道德原则在任何情况下都不可违背的，常指的是不变。董仲舒运用天人合一的思想，赋于三纲五常以神的权威，从而成为统治阶级的封建道德准绳和不变的道德原则。
4,功利主义
功利主义，亦称“功利论”或“功用主义”。通常是指以实际功效或利益作为道德标准的伦理学说。（西方：德谟克里特、伊壁鸠鲁，边沁（快乐主义）、穆勒。中方：战国墨子、宋代叶适、陈亮。（唯利无义｛利己｝、利人为义｛兼相爱、交相利；
兴天下之利，除天下之害｝、重义轻利｛正统道德观：克己－节欲－去利灭欲－存天理，灭人欲－从而导入了极端。｝近代康有为、严复、梁启超｛求乐免苦｝。）马认为，功利主义应该有明确的、具体的历史内容和阶级内容主张以最广大人民群众的根本利益为最高道德标准的无产阶级的革命的功利主义。不能一概批判和反对功利主义（简单地反对“利”或简单地反对“义”）。
5,？
二,简答,每题20分
1,简述道德选择中自由与必然的关系
答：这里的自由不是随心所欲的绝对自由，它是受到社会所提供的种种条件可能（必然）的制约。因为个人的选择对象是社会产生的，个人只有在社会所能提供的可能性之间进行选择。道德选择的前提是自由，但这种自由是社会自由与个人自由的统一，是必然与自由的统一。所以就要求我们在认识和改造世界的同时，为自由创造社会条件，也为自己创造主观上的条件，要进行不断地自我培养，自我锻炼和自我修养。
2,简述道德选择的层次性.
答：道德选择是在意志的参与、理智的结合而产生的自主、自决、自控的规定。这种自主、自主规定了道德选择是自控的规定也就体现了道德选择所要达到的三个不同的层次。自决、．
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主体自身的活动，而不是外在的活动。它包含有选择目的的“善”和选择主体的“我”。自决规定了道德选择是建立在明察、深知的基础上的，根据客观规律、现实的条件而作出的决定。自控规定了道德选择在过程上是自控的，从而保证了选择的顺利进行。
3,简述道德权利与道德义务的关系
答：道德权利通常是由道德体系所赋予的，由相应的义务所保障的主体应得到的从事一定行为或不从事一定行为的责任。它是正当的、平等的。如要求得到别人的帮助是一种权利。道德义务，旧称本务，古代常指的“义”。即言行符合一定的准则，它不是抽象的，而是具体的。它是有约束力的常常是道德主体在社会中摆脱不掉的。它是必须的而不是被迫的；
它是无私的，而不包含个人妄图的；
它是一种自觉的对他人集体社会所负的责任。作为道德规范其道德强制性又高于一般的道德准则。道德上的权利与义务是密切相联的。履行义务的动机不应以追求权利或利益为前提，否则就不是真正的义务。道德权利也要受道德规范的制约，合理的道德权利才能使得每个人自主平等地追求自身利益。
三,论述,每题30分
1,试论述道德建设在和谐社会构建中的作用.
答：当代中国进入改革发展的关键时期，就是经济社会进入一个关键发展时期，既是一种“黄金发展期”又是一种“矛盾突显期”；
既有巨大的发展潜力，又有各种困难和风险；
既有难得的机遇又有严峻挑战。从伦理的角度来分析，它所反映的是与经济基础与上层建筑的关系。首先道德与经济，经济学是研究人类社会在各个发展阶段上的经济活动和各种经济关系，伦理学是研究的道德与利益关系的问题；
经济是无法摆脱价值判断的问题，伦理中的利益本身也属于经济范畴；
道德作为社会意识形态是由经济基础决定的，经济基础的变化或迟或早地会使道德观念、道德规范体系更新发展。其次道德与政治。它们俩都是上层建筑的重要组成部分，它们既有区别又有联系，并且进了认自己特有方式反作用于经济。政治是经济的最基本表现，它直接反映着阶级的经济利益，而道德是政治的一种辅助力量，反映一定的阶级关系。政治是调整国家政论之间相互关系而道德是调整人与人社会之间的关系。道德贯穿于人类社会始终，政治只存在于阶级社会中。政治与道德在形成和发展过程中制约作用体现的是刚与柔的关系，道德是为一定政治服务的，体现的是以克刚的关系。再次是道德与法律。道德和法律作为人类社会的两大行为规范，两者既有区别又有联系。道德先于法律，道德对于人们的态度和行为所干预的范围要比法律广泛的多。道德依靠的是社会舆论、内心信念、传统习惯而法律是国家强制的手段。道德和法律内容上是相互渗透、相互包含。道德引导和法律威慑在功能上相辅相成的，在实施中相互支撑。另外道德与宗教。宗教是采取超人间力量形式，靠的是神的强制来维持的是虚幻的。道德信念是反映现实社会关系中善恶的认识，宗教是历史现象。宗教着眼于“彼岸世界”，而道德着眼于“此岸世界”。但在研究道德问题时也不要忽视宗教，其也有值得借鉴的积极成果。最后是道德与科技。科学技术属于生产力的范畴，科学的发展有利于人类道德水平的提高。但不能简单地把科技水平看成道德水平标准。科学不断发展，生产力不断提高，但道德却沿着不同的道路变化。目前我国社会总体上是和谐稳定，但还存在着不和谐的因素。如环境污染、愚昧落后，违法乱纪、贪污腐败等破坏和谐。所以构建和谐社会就是要不断消除不和谐的因素，不断增加和谐因素。总之要以发展促和谐，以和谐促发展，不断服务于以人为本。
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2,试论述个人利益和集体利益的关系
答：个人利益指个人生存发展的需要，包括物质需要和精神需要两大类。集体利益是指组成集体的各个个体共同的、根本的利益。个人的利益和集体的利益是双向的，所体现的是个人与集体的辩证关系。个人总是食醋中的个人。离群索居是难以生存的，个人的自由只有在集体中才能体现和完善。集体总是由个人组成的集体。它所表现出的是人与人的关系而不是合在一起的整体。在公有制的社会中，生产的目的就是为了最大限度地满足人们的物质和精神需要，这样财富越丰富，劳动者获得的个人利益也就越多。当发生个人利益与集体的利益相冲突时，个人利益会由于道德上的要求而让渡于集体的利益，这也是我们为什么要提倡集体主义原则的根本原因。
中国人民大学20XX年中国哲学试题
哲学综合：考试题型已经相对固定，一般包含名词解释，简答以及论述三种题型
一，（每个15分 ）
1 简述马克思主义哲学是革命性 与科学性的统一。
2 简述实践是人的存在方式。
3 简述真理标准的绝对性和相对性。
4 简述个人在社会历史中的作用。
5 简述荀子的性伪学说。
6 简述柏拉图的理念论。
二，（每个30分）
1 论述西方近代哲学中经验论与唯理论关与认识论的争论。
2 试比较老子道论与庄子道论之异同。
中国哲学史
一，名词解释（每题8分，共40分）
1 三表法 2 以物观物与以道观物 3 天行有常 4 不真空 5 民胞物与
二，简答题（每题15分，共60分）
1 荀子是如何论证人性恶的？
2 简述禅宗自性是佛的理论。
3 简述韩愈的道统说。
4 谈谈你对“王门四句教”的理解。
三，论述题（每题25分，共50分）
1 老子“自然无为”的理论及其思想基础。
2 试述宋明理学对于“格物致知”的不同解释及其思想倾向。
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20XX年研究生入学考试 ---人大哲学综合
一、简答
1、亚里士多德的四根说。
2、简述笛卡尔的“我思故我在”。
3、康德的“哥白尼式的革命”。
4、孟子与荀子的人性论。
5、《不真空论》的主要思想。
6、张载的理学思想。
二、论述
1、论述认识的反映性、创造性和实践基础。
2、结合现时代的特征论证交往的含义和意义。
中国人民大学哲学2000~2003考博试题
2000年：
西哲：
1.亚里斯多德对柏拉图理念说的批判与继承。
2安瑟尔谟关于上帝存在的本体论证明。
3.休谟因果学说述评。
4.斯宾诺莎唯理论的认识。
5.费尔巴哈对黑格尔唯心主义体系的批评和继承
中哲：
1.庄子对老子思想的继承和发展。
2.《坛经》的心性论综述。
3.朱熹的格物致知思想述评。
4.章太炎儒学观的演变。
5.道家思想的现代意义。
20XX年：
西哲：
1.德谟克利特的原子论。
2.康德的感性
3.经验论的。
4.托马斯·阿奎那的理性和信仰的关系
5.黑格尔的矛盾
中哲：
1.离间白和合同异的异同。
2.郭象的独化论述评。
3.王阳明的“四句教”的哲学意义。
4.谭嗣同的仁学。
5.以德治国的现实意义。
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20XX年：
西哲
1.柏拉图的理念论。
2.笛卡儿的“我思故我在”的哲学思想。
3.休谟的习惯性联想。
4.托马斯阿奎拉关于上帝存在的五种证明。
5.康德的知识如何给信仰留地盘的。
中哲
1.先秦天道观的区别。
2.张载的气学。
3.密宗《原人论》的基本思想。
4.严复的中西观。
5.中西哲学思维模式的比较
2003.
西哲：
1.简述亚里斯多德的“四因”说。
2.简述笛卡儿、斯宾诺莎、莱布尼茨的天赋观念学说的异同。
3.论述贝克莱的“存在就是被感知”的思想。
4.论述黑格尔的辨证思想。
中哲：
1.试论道家的道论及其现代意义。
2.试论葛洪对道家思想的改造。
3.试论二程思想的异同。
4.试论孙中山的进化学说。
阐述中国传统文化的现代意义。5.
【篇四】中国人民大学考察讲话精神学习心得体会
赴中国人民大学学习培训心得体会
2018年10月28日至11月3日，我有幸参加由郑州航空港区组织部组织的郑州航空港经济综合实验区党务干部培训班，前往中国人民大学参加培训，这对我来说，是一次难得的机会和难忘的经历。在重回校园、做回学生的日子里，我沉浸在老师们精彩的讲解中，思想上受到了强烈震撼，理念上有了全面更新，知识又得到充实提高，让我感受颇多。
一、内容丰富，领悟新知
在为期5天的培训时间里，中国人民大学专门为我们设定了特色的培训菜单，李莉老师的《解读世界军事形势与国家安全》、朱继东老师的《当前意识形态安全面临的挑战和应对》、杨禹老师的《改革潮涌 还看今朝》、黄卫平老师的《中国宏观经济走势与中美贸易战》、胡邓老师的《压力管理与阳光心态》、杨世文老师的《新时代 新布局 新理念》，应该说每个课题都非常精彩，收获很大。授课的老师有中国人民大学的教授、有中央电视台特约评论员、有学术带头人、有培训专家，授课阵容强大，授课老师知识渊博。教授们理论结合实际的精彩讲解，使我们听得津津有味，启发很深，收获很多。
二、实地参观，感受颇多
在培训期间，专门安排了让我们参观中国人民大史馆、北京市规划馆和中国抗日战争纪念馆。虽然时间是短暂的，但是带给我的启发是巨大的。比如说参观复旦大学校史馆,在这场展览中，我们首先感受了在那个危难时刻，中华民族一致抵御外敌的那种“团结”的精神。在中国共产党的倡导下，以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线正式形成。四万万同胞在爱国主义旗帜下团结起来，汇成浩浩荡荡的抗日洪流。参观人大校史馆，通过参观实物和照片，见证人大的百年发展，学校在培养人才、创新科技、传承文明、服务社会方面为国家做出的突出贡献。在这里可以亲身感受到人大治学严谨、学风浓郁，深深感受到人大独特的精神魅力。
三、加强交流，增进友谊
参加培训的学员来自郑州航空港区各个机关的党务干部，如果没有这次培训，大家可能无缘相识。他们中间不乏行家里手，与他们的交流给了我很大的动和启发，让我受益匪浅。虽然大家的经历不同，但都赤诚相待，尽力将自己最热情、最精彩的一面展现给大家，让我们在收获知识的同时，也收获了友谊。
学习培训虽已经结束，在今后工作中，我将努力在更高的层面上、用更全的视角去分析情况、解决问题，谋划思路，更好地完成好本职工作，努力实现本职工作的创新突破，努力做到思想更成熟、工作更积极、言行更稳健。
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