下面是小编为大家整理的小学传染病应急处理预案（2022年）,供大家参考。
小学传染病应急处理预案
为增强学校疾病预防与控制意识，提高师生防病能力，保障师生身体健康，根据《传染病防治法》及其实施办法，《学校卫生工作条例》的有关精神，结合学校实际，特制定以下应急处理预案。
一可能引起的传染性疾病
流行性感冒、水痘、腮腺炎、禽流感、手足口病、“非典”等
二预防措施
1．按学校疾病预防控制工作要求，校长作为学校疾病控制工作的第一责任人，要高度重视学校卫生工作。定期进行传染病预防工作研讨，把学校疾病预防控制工作纳入学校工作计划之中。
2．建立学校安全工作领导小组和报告制度，健全传染病预防和控制工作的管理制度，掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。
3．建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确部门工作职责。卫生老师每天做好晨检工作，认真填写学生日检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。
4．加强卫生知识普及，充分利用黑板报、橱窗等各种形
式做好预防传染病的教育宣传。定期召开班主任会议，加强有关预防传染病的知识培训，保证每周 20 分钟的健康教育，教会师生防病知识，培养良好的个人健康生活习惯。
三预防要求
1．每天保持工作、学习、生活环境通风换气，教室应每天开窗通风不少于 2～3 次。
2．不组织师生到人群集中的地方去活动。
3．公共活动场所及用餐场所必须提供肥皂和流动水洗手。不用公共茶具、餐具。
4．若发现学生有发热、咳嗽、乏力、等症状，教师应立即通知家长及时就医。教师本人发现有上述症状，应及时就医。学校卫生室应按规定定期消毒。
四一般操作程序
1．日检——班主任每天应密切关心学生的健康状况，统计学生的出勤人数。
日检工作负责人：班主任、卫生老师
2．报告——一旦发现师生有传染病症状的疑似病人，有关人员应立即告知卫生老师和校领导，学校应按规定报局办公室和业务科室，同时报区疾控中心。
报告人：班主任、卫生老师
3．劝说——发现学生身体不适或有 38 度以上高热学生必须迅速劝其去医院看病，并在家修养。
劝说人：班主任、卫生老师、教导主任
4．记录——卫生老师应急时统计好患病学生的具体情况（班级、人数、症状、就医情况、上课情况、康复情况）并记录在册。
记录人：卫生老师
5．跟踪——每天关心患病学生的身体情况，并主动对学生进行补课。
跟踪人：班主任、卫生老师
6．家访——积极做好患病学生的家访、家长的思想工作，经常保持联系。
家访人：班主任
7．消毒——根据有关规定做好（包括发病及相关班级、食堂、厕所、公共场所、共用教室等）消毒工作。学校领导要听从卫生部门的专业指导，积极采取有效措施，停止一切集体性活动。
消毒人：卫生老师
8．观察——加强宣传，正确认识，做好防范，确保稳定，每天加强巡视，对愈后的学生必须经卫生老师认可后方可进教室，对班级其他学生加强观察了解。
观察人：卫生老师、班主任
五应急措施
1．启动通讯网络
1）一级网络：XX 通知 XX、XX、XX
2）二级网络：XX 通知 XX、XX、XX、XX
XX 通知卫生老师即 XX
XX 通知班主任
XX 通知工会干部
2．工作流程：
1）学校如若发生疫情，学校领导小组召开紧急会议。
内容为
●工作安排：校长指挥全局工作，书记负责联络工作，工会主席带队进入疫区。
●成立小组：
c）后勤保障：XX 负责
d）宣传通讯：XX、XX、XX
g）家校联系：XX、正副班主任
h）教工慰问：书记、工会主席
i）晨检小组：卫生老师、班主任
j）自愿小组：工会主席负责
●明确各小组职责
后勤保障：总务召开部门会议。分配工作，明确职责，提出经费预支项目卫生老师，搞好采购，负责学校消毒，保障师生生命安全。卫生老师提供学生日检情况即有关资料。
情；及时将疫区情况准确地给予汇报；及时宏扬好人好事。
家校联系：班主任必须及时将学校信息与家长沟通，确保一方稳定
教工慰问：做好教工家属的稳定工作，将党的温暖及时送到各家个户，确保前方一线工作人员安心工作
晨检小组：每天作好学生及教师的体温测量，每天搞好消毒工作，每天汇报疫情发展情况。
自愿小组：素质好、全心全意为疫区学生服务
4）按照学校通讯网落通知全体教职工
5）召开全校教职工会议明确应急措施。
4）启动备份资料
学生人数、各层面学生情况、教师学生密切接触人数、晨检情况、学生一览
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