乡应急工作半年总结3篇【完整版】

乡应急工作半年总结1　　今年上半年，镇党委、*高度重视应急管理工作，在应对各类重大突发事件中，不断总结经验，探索规律，应急管理工作取得了较快进展，特别是在上半年处置各类事故过程中，信息报送及时准确，下面是小编为大家整理的乡应急工作半年总结3篇【完整版】,供大家参考。

乡应急工作半年总结3篇【完整版】

乡应急工作半年总结1

　　今年上半年，镇党委、*高度重视应急管理工作，在应对各类重大突发事件中，不断总结经验，探索规律，应急管理工作取得了较快进展，特别是在上半年处置各类事故过程中，信息报送及时准确，应急措施快速有效、靠前指挥，发挥了重要作用。我镇应急管理上半年工作完成情况及下一步工作措施具体如下：

　　一、上半年工作完成情况

　　（一）值守应急有条不紊，信息报送准确及时

　　为扎实做好值守应急这一工作，镇应急办严格遵守应急值守制度和严格落实24小时值班制度。特别是在防汛、法定节假日期间，实行领导带班制，每天由一名带班领导和4名值班人员昼夜值班。在特殊时段的值守应急中，镇党政办牵头，镇调研室、镇应急办参加，采取现场督查和电话抽查的方式，督查到岗到位及值守应急的处置情况，并将情况予以通报。在领导的重视下，在广大干部的积极参与下，我镇的应急值守工作，取得了新的进展和成效，值班人员到岗到位，值班记录详实。

　　为确保全镇突发事件信息的及时报送，我镇确定了1名专职信息员，镇*应急办负责相关情况信息的收集、整理及报送，规定紧急信息要随事件发生即时报送，发生重特大事件，必须在第一时间上报，最迟不得超过30分钟。第一时间情况尚不明朗，可用电话口头报告掌握的基本情况，随后再书面正式报告。一般性突发事件，必须在事后2小时内上报，适时续报。紧急信息初报后，应根据事件进展、处理情况及结果做好续报，直至事件最终解决为止，报送的原始信息做妥善留存。

　　（二）全面修订应急预案，完善突发事件处置体系。

　　为有效处置我镇行政区域内发生的各类突发公共事件，建立统一指挥、职责明确、反应迅速、处置有力的应急处置体系，提高*应对突发公共事件的能力，最大限度降低突发公共事件造成的危害，结合我镇实际，抽调专业人员分别对《柴胡店镇突发公共事件应急预案》、《柴胡店镇防汛应急预案》、《柴胡店镇食品安全事故应急预案》、《柴胡店镇公共卫生突发事件应急预案》、《柴胡店镇重大动物疫病防治应急预案》等进行了系统科学的修订。在对部分组织机构和工作组的调整中，着重把组织能力强、骨干作用明显、富有实战经验的年轻干部、党员、退伍军人等人员纳入其中，并通过选择性的将一些先进的、科学的救援方案和应急措施编入其中，以完善应急机制和处置体系为主导，强化各项预案的理论指导性和有效操作性。

　　（三）积极开展应急预案演练。

　　为确保突发事件发生后，能有效组织、快速反应、协同作战、自救互救，最大限度地减少事故危害，保障人民群众的生命财产安全，我镇围绕预防公共安全、地质灾害、森林火灾、动物疫情、公共卫生等重点，积极组织开展一些群众参与度高、应急联动性强的应急演练，今年上半年，全镇共完成应急预案演练5次，其中2月份开展森林防火应急预案演练1次，3月份开展食品安全事故应急预案演练1次，4月份开展公共卫生应急救援预案演练和重大动物疫情病防治应急预案演练各1次，6月份开展防汛应急预案演练1次。通过开展应急演练，让广大民众知晓预案内容，熟悉处置程序，以提高公众的安全意识和应急能力。

　　（四）组建专业应急队伍

　　为有效贯彻落实上级会议精神，我镇大力宣传、广泛发动，积极部署专业应急救援队伍筹建工作，在镇直相关部门的配合和各村的响应下，我镇先后组建了镇、村两级综合应急救援队，其中镇级综合应急救援队由机关干部、民兵、预备役人员、镇派出所干警、卫生院医务人员等共计100余人组成。镇辖41个村相应组建了41支村级综合应急救援队，应急救援队人数按照村的大、中、小类别，分别配备35人、30人和25人的综合应急救援队员，主要由村两委干部、基干民兵、退伍军人、村卫生所医务人员等组成。在41个村配备了应急信息员，建立了安全信息传递渠道，着力加强对基层信息员的培训，确保信息报告简洁、及时、准确。

　　（五）保障物资储备，提高突发事件应对能力

　　为确保突发公共事件发生后应急物资准备充足，及时到位，最大限度地减少生命和财产损失，维护市场及社会稳定，我镇站在“常备不懈，确保供给”的高度，不断加大资金投入，有针对性地加强应急物资储备，并对储备物资进行动态管理，每年定期对过期失效的予以及时补充和更新，同时，不定期的对储备物资进行清点，防止储备物资被盗用、挪用、流散等情况出现，确保了储备物资品种适宜、质量可靠、数量充足。目前已储蓄编织袋2000个，铁锨50把，扫帚50把，喷雾器20台，风力灭火机、干粉灭火器各10台，动物疫情防控药物50箱等。

　　（六）应急管理宣传和培训活动深入开展

　　深入开展应急知识“六进”活动。充分利用“安全生产日”、“5。12防灾减灾日”等宣传日活动，以远程教育设备、传媒、活动室、书屋、文化广场以及宣传栏等场所和*台，开展应急知识普及教育。推进应急知识进机关、进社区、进企业、进学校、进乡村、进家庭，把应急管理知识宣传推向深入。加强对镇直各部门、各行政村主管应急管理工作的人员和应急救援队成员的业务培训，全面学习《中华人民共和国突发事件应对法》、《*办公厅关于加强基层应急管理工作的意见》和山东省《关于全面加强应急管理工作的意见》等有关文件，认真贯彻落实《山东省突发事件应对条例》，截至目前，我镇先后开展应急知识科普宣教活动3场次，累计发放宣传手册xx00余份，参与人员600余人次，解答群众各类咨询900余件，收到了良好的社会效果。

　　二、下阶段工作安排

　　当前，我镇公共安全形势虽然总体*稳，但各类公共事件的突发性、复杂性和特殊性仍然突出。一直以来，我镇自然灾害较多，道路交通、公共卫生、社会稳定、综合治理等新情况、新问题不断涌现，随着经济和社会各项事业的快速发展，各类突发公共事件进入了集中多发期，在相当长的一段时间内，我镇仍将处于各类突发公共事件的多发、易发期，而且涉及的范围广，可能造成的影响和处置的难度也会相应增大，应急管理工作形势比较严峻。对此，我们必须始终保持清醒的头脑，不断增强责任感、紧迫感和使命感，扎实做好基层应急管理的各项基础性工作，稳步推进基层应急管理，为全镇经济社会发展创造一个*安稳定的社会环境。

　　一是抓好应急值守工作落实。落实24小时值班制度，继续实行领导带班制，坚守值班岗位，规范值班记录，熟悉使用办公自动化设备，提高办事能力。

　　二是抓好信息报送工作落实。严格落实信息报送制度，规范信息报送内容，履行信息报送程序，坚持做到及时、准确、快速，防止迟报、瞒报、漏报、谎报等问题的发生。

　　三是抓好学习培训工作落实。采取请进来、走出去的办法，提高应急工作人员业务能力。同时结合专业特点搞好专业技术人员培训，提高专业技术人员业务能力。

　　四是抓好应急演练工作落实。在下阶段的演练中，特别加强高风险、高危行业和基层组织的预案演练。适时开展桌面推演、综合演练，组织跨部门、跨行业的综合性应急演练。

　　20xx年上半年，我在乡党委、*的正确领导下，在上级业务主管部门的关心支持下，以及各有关部门的密切配合下，在同志们的热情帮助下，比较顺利地完成了上级交办的各项工作，我在工作中有得有失，为发扬成绩，克服不足，改进工作方法，把我上半年来的工作做一下总结。

　　1、三月份，按照上级的要求，迎接河北省文化厅领导到**乡调研工作。

　　2、加强文化书屋建设。5月份县文化馆为文化站新添置图书300册，全部免费借阅。我们乡全面普级“农家书屋”建设根据制定的工作方案，定期为图书管理员开会培训，以其达到图书的管理、借阅效果，确保图书的有效性。

　　3、重视文艺队伍的建设。我们乡文艺队伍逐年增加，参加人员越来越多，逢年过节进行排练、演出。乡文化站通过各种方法，途径与县文广新局、文化馆、群艺馆的专业人员取得联系，亲自到**乡进行技能指导，提供技术信息。加强文艺活动的多样性，丰富性、趣味性。

　　4、3月份，组织2名文化骨干参加县文广新局组织的业务培训学习，并加强文化交流，学习业务知识，更新舞蹈技巧。人们的积极性很强，参与意识很高。此项活动深入民心，深得群众的欢迎与热爱。从而更加充实了全乡文艺队伍的建设，提高了业务水*，增强了业务素质，为全乡文化队伍的建设增添了新的活力。

　　5、自三月下旬至四月，我们集中对村文艺队伍进行排练，加强技术指导，经过近一个半月的排练、表演。4月24日，带领**、前街、

　　刘吉三个村广场舞队员到催尔庄镇参加片赛区比赛，前街、刘吉获得优秀表演奖，**村获得第二名，在5月上旬选取**村的文艺队伍参加县体育局、县文广新局、县电视台组织的”纪晓岚杯”广场舞比赛。**村文艺队获得全县广场舞比赛优胜奖的好成绩。此项活动得到乡领导的大力支持，同时也受到全乡各村民的热烈欢迎。积发了村民的学习兴趣，活跃了乡村氛围，为老百姓带来了精神食粮，极大地丰富了人们的精神文化生活，开阔了视野，增加了友谊。

　　6、6月上报善行河北、传承美德中小学生诗歌书画作品36篇，征集村风、家风材料31篇，受到县文明办好评。

　　6月19日到县财政局文行股报**乡文体资金使用情况及20xx年使用方案，分配额度测算表，预计上级拨付资金7。2万元，用于**乡文化项目。6—7月到县体育局办理体育项目资金1。6万元，用于**、赵庄子两个村体健身器材设施。

　　四、下半年的工作计划：

　　1、继续加大文化宣传，加强各村文艺队伍建设，丰富农村文化生活水品，努力提高演出质量。

　　2、加强农村文化广场的规范管理，多方争取上级文化主管单位的`帮助扶持。

　　3、加强各村“农家书屋”的管理工作，对各村的图书管理员加强培训，争取图书的有效作用。